11.下列反應(yīng)的離子方程式,書寫錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)OH-+H+═H2O
B.用稀硫酸清除鐵銹Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O
C.食鹽水中滴加硝酸銀溶液Cl-+Ag+═AgCl↓
D.氫氧化鋇跟硫酸銅溶液的反應(yīng)Ba2++2OH-+Cu2++SO42-═BaSO4↓+Cu(OH)2

分析 A.氫氧化鐵在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式;
B.反應(yīng)生成硫酸鐵和水;
C.反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉;
D.反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化銅.

解答 解:A.氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O,故A錯(cuò)誤;
B.用稀硫酸清除鐵銹的離子反應(yīng)為Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O,故B正確;
C.食鹽水中滴加硝酸銀溶液的離子反應(yīng)為Cl-+Ag+═AgCl↓,故C正確;
D.氫氧化鋇跟硫酸銅溶液的反應(yīng)的離子反應(yīng)為Ba2++2OH-+Cu2++SO42-═BaSO4↓+Cu(OH)2↓,故D正確;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意復(fù)分解反應(yīng)的判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為配制0.01mol•L-1 的KMnO4 消毒液,下列操作導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是( 。
A.溶解攪拌時(shí)有液體飛濺
B.取KMnO4樣品時(shí)不慎在表面沾了點(diǎn)蒸餾水
C.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
D.定容搖勻后見液面下降,再加水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.我國(guó)從1994年起推出加碘食鹽工程,目前“加碘鹽”主要是在食鹽中加入KIO3.在酸性條件下,碘化鉀與其反應(yīng)可生成碘單質(zhì),寫出該反應(yīng)的離子方式:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.若用鹽酸酸化的碘化鉀淀粉溶液檢驗(yàn)碘鹽中的含碘物質(zhì),可觀察到的明顯現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各項(xiàng)與化學(xué)平衡移動(dòng)原理無(wú)關(guān)的是( 。
A.收集Cl2用排飽和食鹽水的方法
B.加催化劑,使SO2和O2 在一定條件下轉(zhuǎn)化為SO3
C.可用濃氨水和NaOH(s)快速制取氨氣
D.加壓條件下有利于N2和H2反應(yīng)生成NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有機(jī)物中,能以任意比與水互 溶的是( 。
A.B.乙烷C.酒精D.汽油

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制備少量乙酸乙酯.
①寫出制備乙酸乙酯的化學(xué)方程式CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O
②試管Ⅱ中盛的試劑是飽和Na2CO3溶液.
③若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái),應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作分液.
(2)已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為.試回答:
①乳酸分子中含有羥基和羧基兩種官能團(tuán)(寫名稱);
②乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
③乳酸與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料--納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一.下面是它的一種實(shí)驗(yàn)室合成路線:

制備苯乙酸的裝置示意圖如下 (加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點(diǎn)為76.5℃,可升華,易溶于熱水,微溶于冷水,溶于乙醇.
請(qǐng)你根據(jù)提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)將裝置中的溶液加熱至100℃,緩緩滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130℃繼續(xù)反應(yīng).在裝置示意圖中,儀器a的名稱是球形冷凝管,其作用是冷凝回流,防止苯乙酸的揮發(fā)而降低產(chǎn)品產(chǎn)率.
(2)反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水,可分離出苯乙酸粗品.其加入冷水的目的是便于苯乙酸結(jié)晶析出.下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是BCE(填標(biāo)號(hào)).
A.分液漏斗       B.漏斗    C.燒杯
D.直形冷凝管     E.玻璃棒
(3)如果要將苯乙酸粗品進(jìn)一步提純,你選擇的實(shí)驗(yàn)方法是重結(jié)晶、升華(填二種方法).
(4)用CuCl2•2H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸餾水洗滌沉淀,判斷沉淀洗干凈的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是取少量最后一次洗滌液于試管中,加入稀硝酸,再加AgNO3溶液,無(wú)白色沉淀出現(xiàn).
(5)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過(guò)濾,濾液靜置一段時(shí)間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.乙酰苯胺具有解熱鎮(zhèn)痛作用,是較早使用的解熱鎮(zhèn)痛藥,有“退熱冰”之稱,其制備原理如下:
已知:
①苯胺易被氧化.
②乙酰苯胺、苯胺和醋酸的部分物理性質(zhì)如表:
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃溶解性
乙酰苯胺114.3305微溶于冷水,易溶于熱水
苯胺-6184.4微溶于水
醋酸16.6118易溶于水
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:在a中,加入9mL (0.10mol)苯胺、15mL(0.27mol)冰醋酸及少許鋅粉,依照?qǐng)D裝置組裝儀器.

步驟2:控制溫度計(jì)讀數(shù)在105℃左右,小火加熱回流至反應(yīng)完全.
步驟3:趁熱將反應(yīng)混合物倒入盛有100mL 冷水的燒杯中,冷卻后抽濾、洗滌,得到粗產(chǎn)品.
步驟4:將步驟3所得粗產(chǎn)品進(jìn)一步提純后,稱得產(chǎn)品質(zhì)量為10.8g.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱為圓底燒瓶,所選儀器a的最佳規(guī)格是B(填序號(hào)).
A. 25mL         B.50mL         C.100mL          D.250mL
(2)實(shí)驗(yàn)中加入少許鋅粉的目的是防止苯胺被氧化,同時(shí)起著沸石的作用.
(3)步驟2中,控制溫度計(jì)讀數(shù)在105℃左右的原因是溫度過(guò)低不能蒸出反應(yīng)所生成的水或溫度過(guò)高未反應(yīng)的乙酸蒸出.
(4)判斷反應(yīng)已基本完全的方法為錐形瓶不再有水增加.
(5)步驟3中趁熱將混合物倒入盛有冷水的燒杯中,“趁熱”的原因是若讓反應(yīng)混合物冷卻,則固體析出沾在瓶壁上不易處理.
(6)步驟4中粗產(chǎn)品進(jìn)一步提純,該提純方法是重結(jié)晶.
(7)本次實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為80%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中他觀察到的現(xiàn)象之一為:“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,其能量變化可用圖2中的a(填“a”或“b”)表示.在反應(yīng)中用到了鎂條和氯酸鉀,氯酸鉀的作用是分解產(chǎn)生氧氣,使鎂條充分燃燒放出大量熱.

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