4.某元素的一種核素X的質(zhì)量數(shù)為A,含有N個中子,則ag 1HmX分子中所含質(zhì)子數(shù)是6.02×1023×$\frac{a}{A+m}$(A-N+m).

分析 X的質(zhì)量數(shù)為A,含N個中子,則質(zhì)子數(shù)為A-N,1HmX分子中質(zhì)子數(shù)為(A-N+m),其摩爾質(zhì)量為(A+m)g/mol,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算HmX的物質(zhì)的量,進而得到質(zhì)子的物質(zhì)的量,最后帶入N=n•NA計算質(zhì)子數(shù).

解答 解:X的質(zhì)量數(shù)為A,含N個中子,則質(zhì)子數(shù)為A-N,1HmX分子中質(zhì)子數(shù)為(A-N+m),其摩爾質(zhì)量為(A+m)g/mol,則ag 1HmX的物質(zhì)的量為$\frac{ag}{(A+m)g/mol}$=$\frac{a}{A+m}$mol,含有質(zhì)子物質(zhì)的量為$\frac{a}{A+m}$(A-N+m) mol,所含質(zhì)子數(shù)為$\frac{a}{A+m}$(A-N+m) mol×6.02×1023mol-1=6.02×1023×$\frac{a}{A+m}$(A-N+m)個,
故答案為:6.02×1023×$\frac{a}{A+m}$(A-N+m).

點評 本題考查了物質(zhì)的量的相關(guān)計算,側(cè)重于學生的分析能力和計算能力的考查,注意把握原子構(gòu)成以及相關(guān)物理量的計算公式的運用,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作說法正確的是(  )
選項實驗操作現(xiàn)象與結(jié)論(或裝置用途)
A某溶液加入濃NaOH溶液加熱,在試管口放一片濕潤的紅色石蕊試紙試紙變藍,說明NH3是堿
B可以用于比較Fe3+、I2、Cl2的氧化性強弱
C2mL 2% CuSO4中加4~6滴2% NaOH溶液,振蕩后加入0.5mL X溶液,加熱煮沸未出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明X不含有醛基
D用于吸收HCl氣體能防倒吸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.Fe(OH)2極易被氧化,所以實驗室難用亞鐵鹽溶液與燒堿反應制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀.若用如圖實驗裝置可制得純凈的Fe(OH)2沉淀,兩極材料分別為石墨和鐵.
(1)a電極材料為Fe,其電極反應式為Fe-2e-═Fe2+;
(2)電解液d可以是C,則白色沉淀在電極上生成;也可以是B,則白色沉淀在兩極之間的溶液中生成.
A.純水    B.NaCl溶液      C.NaOH溶液     D.CuCl2溶液
(3)若d改為Na2SO4溶液,當電解一段時間,看到白色沉淀后,再反接電源,繼續(xù)電解,除了電極上看到氣泡外,另一明顯現(xiàn)象為白色沉淀立即變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.在一定溫度下,密閉容器中可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是( 。
A.C的反應速率與B的生成速率相等
B.單位時間內(nèi)生成2n mol A,同時生成3n mol B
C.A、B、C的濃度不再變化
D.A、B、C的濃度之比為1:3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列除雜(括弧內(nèi)為雜質(zhì)氣體)試劑和方法不正確的是(  )
序號氣體除雜試劑
ACO2(HCl)盛飽和NaHCO3溶液的吸氣瓶
BCl2(HCl)盛飽和食鹽水的吸氣瓶
CNH3(H2O)盛堿石灰的球形干燥管
DSO2(HCl)盛飽和AgNO3溶液的吸氣瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.在短周期中,甲、乙、丙、丁四種相鄰元素的位置如圖則原子半徑最大的元素是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應用廣泛.根據(jù)要求回答下列問題.
(1)基態(tài)Ni的價電子構(gòu)型(電子排布式)為3d84s2
(2)Ni(CO)4常溫為液態(tài),易溶于CCl4、苯等有機溶劑,則Ni(CO)4屬于分子晶體.
(3)Ni2+可與丁二酮肟( )作用生成腥紅色配合物沉淀A.
①丁二酮肟分子中各原子電負性大小關(guān)系為O>N>C>H,其中碳原子的雜化軌道類型有sp3和sp2,1mol該分子中含有的碳碳σ鍵和碳氮σ鍵的總數(shù)為5NA
②腥紅色配合物沉淀A中(結(jié)構(gòu)如下)除含有一般共價鍵外,還含有配位鍵和氫鍵,請在圖1中標出配位鍵和氫鍵.(提示:Ni2+的配位數(shù)為4,配位鍵用“→”表示,氫鍵用“…”表示)

(4)NiO、FeO的晶體結(jié)構(gòu)類型均與氯化鈉的相同,Ni2+和Fe2+的離子半徑分別為69pm和78pm,則熔點FeO<NiO(填“<”或“>”);NiO晶胞中Ni的配位數(shù)為6.
(5)據(jù)報道,某種含有鎂、鎳和碳三種元素的晶體具有超導性,該新型超導晶體的一個晶胞的結(jié)構(gòu)如圖2所示,則該晶體的化學式為MgNi3C.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,下列說法錯誤的是(  )
A.可通入過量的CO2氣體來除去NaHCO3溶液中少量的Na2CO3雜質(zhì)
B.可采用滴加少量的澄清石灰水來鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體
C.等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量的鹽酸反應,后者放出的CO2
D.通過稱取ag Na2CO3和NaHCO3的混合物經(jīng)充分加熱冷卻后恒重bg能夠測出混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.實驗室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示:

(1)實驗室可以用B或C裝置制取氨氣,如果用C裝置,通常使用的藥品是H2O2和MnO2.檢查C裝置氣密性是否良好的操作方法是將導管插入水中,用手捂住圓底燒瓶,看到氣泡冒出,松開手后,在導管形成一段水柱,說明裝置氣密性良好.
(2)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù).下列性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是②④(填序號,下同.)
①密度   ②顏色   ③溶解性   ④熱穩(wěn)定性   ⑤與氧氣反應
圖是某學生設計收集氣體的幾種裝置,其中不可行的是b

(3)若用A裝置與D裝置相連制取收集X氣體,則X可能是下列氣體中的③
①CO2     ②NO     ③Cl2     ④H2
其中在D裝置中連接小燒杯的目的是尾氣吸收,防止污染空氣.

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