【題目】某溫度下,體積一定的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應(yīng):2X(g)+Y(s)3Z(g) ΔH= QkJ/mol,下列說(shuō)法正確的是
A. 消耗2 mol X同時(shí)生成3 mol Z,說(shuō)明達(dá)到了平衡狀態(tài)
B. 加入少量的Y正反應(yīng)速率加快
C. 氣體的密度不變時(shí),說(shuō)明達(dá)到了平衡狀態(tài)
D. 加入少量的X,Q變大
【答案】C
【解析】
A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知,不管反應(yīng)是否達(dá)到平衡,每消耗2molX同時(shí)生成3molZ,故A錯(cuò)誤;
B、Y為固體,加固體,參加反應(yīng)氣體的濃度不變,則平衡不移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、Y為固體,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)氣體的質(zhì)量不變,則氣體的密度不變時(shí).說(shuō)明達(dá)到了平衡狀態(tài),故C正確;
D、B.加入少量的X,反應(yīng)放出或吸熱的熱量增大,但不變,故D錯(cuò)誤;
綜上所述,本題正確答案為C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家哈伯因?yàn)榘睔獾暮铣稍@1918年諾貝爾獎(jiǎng)。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式_______________。檢驗(yàn)氨氣已裝滿(mǎn)的方法是_______________。
(2)氨氣可用如圖裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),把氨氣換成______(填序號(hào))也可形成噴泉實(shí)驗(yàn)。
A.二氧化碳 B.氧氣 C.氯化氫氣體 D.氫氣
(3)完成氨催化氧化生成為NO的反應(yīng)方程式_________,產(chǎn)物NO有毒,不能排入空氣中,若將NO和氧氣一起通入水中能生成硝酸的化學(xué)方程式:________
(4)2.56gCu與足量的濃硝酸反應(yīng)生成的氣體與一定量的O2混合,然后通入水中恰好完全反應(yīng)無(wú)氣體剩余,則該氧氣的物質(zhì)的量為____mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼礦(主要成分為Mg2B2O5·H2O和Fe3O4,還有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)為原料制備硼酸(H3BO3)的工藝流程如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出Mg2B2O5·H2O與硫酸反應(yīng)生成硼酸(H3BO3)的化學(xué)方程式_____________。為提高浸出速率,除適當(dāng)增加硫酸的濃度外,還可采取的措施有_________(寫(xiě)出兩條)。
(2)利用_______的磁性,可將其從“礦粉”中分離。“浸渣”中的物質(zhì)是______(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3) “凈化除雜”需先加H2O2溶液,作用是(用離子方程式表示)_______。然后再調(diào)節(jié)溶液的pH約為5,目的是________。
(4)以硼酸為原料可制得硼氫化鈉(NaBH4),它是有機(jī)合成中的重要還原劑,其電子式為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述中正確的是( )
A. 分子組成是C5H10O2屬于羧酸的同分異構(gòu)體有5種
B. C8H10中只有3種屬于芳香烴的同分異構(gòu)體
C. 甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種
D. 新戊烷的二氯代物只有1種同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醛是危害人類(lèi)的無(wú)形殺手,是一種重要的工業(yè)原料。
(1)甲醛(H2CO)在Ni的催化作用下加氫可得甲醇(CH3OH)。甲醛與甲醇相比,__________的沸點(diǎn)高,主要原因是__________
(2)甲醛分子的空間構(gòu)型為__________,其分子內(nèi)的O—C — H鍵角__________(填“大于”“等于”或“小于”)甲醇分子內(nèi)的O—C — H鍵角。
(3)甲醛分子是__________(填“極性分子”或“非極性分子”),它可由CO與H2在一定條件下反應(yīng)合成。CO與N2的結(jié)構(gòu)相似,一個(gè)CO分子內(nèi)鍵的個(gè)數(shù)為__________,基態(tài)氧原子的價(jià)電子排布式是__________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法中正確的是( )
A. 圖一:引發(fā)鋁熱反應(yīng)的操作是點(diǎn)燃鎂條
B. 圖二:海水淡化的蒸餾操作中缺少了溫度計(jì)
C. 圖三:滴加K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生特征藍(lán)色沉淀
D. 圖四:酸式滴定管注入Na2CO3溶液之前應(yīng)檢查是否漏液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮的固定一直是科學(xué)家研究的重要課題,合成氨則是人工固氮比較成熟的技術(shù),其原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H
(1)已知破壞1mol共價(jià)鍵需要的能量如表所示
H-H | N-H | N-N | N≡N |
435.5kJ | 390.8kJ | 163kJ | 945.8kJ |
則△H=__________。
(2)在恒溫、恒壓容器中,按體積比1:3加入N2和H2進(jìn)行合成氨反應(yīng),達(dá)到平衡后,再向容器中充入適量氨氣,達(dá)到新平衡時(shí),c(H2)將__________(填“增大”、“減小”、或“不變”,后同);若在恒溫、恒容條件下c(N2)/c(NH3)將________。
(3)在不同溫度、壓強(qiáng)和使用相同催化劑條件下,初始時(shí)N2、H2分別為0.1mol、0.3mol 時(shí),平衡混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)(φ)如圖所示。
①其中,p1、p2和p3由大到小的順序是_______,原因是___________________。
②若在250℃、p1條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的容器體積為1L,則該條件下合成氨的平衡常數(shù)K=____(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
(4)H2NCOONH4是工業(yè)由氨氣合成尿素的中間產(chǎn)物。在一定溫度下、體積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)H2NCOONH4(s)2NH3(g)+CO2(g),能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_____(填序號(hào))
①每生成34g NH3的同時(shí)消耗44g CO2 ②混合氣體的密度保持不變
③NH3的體積分?jǐn)?shù)保持不變 ④混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變 ⑤c(NH3):c(CO2)=2:1
(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),N2和H2組成的原電池合成氨與工業(yè)合成氨相比具有效率高,條件易達(dá)到等優(yōu)點(diǎn)。其裝置如圖所示、寫(xiě)出該原電池的電極反應(yīng):________________、_____________,若N2來(lái)自于空氣,當(dāng)電極B到A間通過(guò)2molH+時(shí)理論上需要標(biāo)況下空氣的體積為_________(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在制小蘇打(NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl)的操作中,應(yīng)在飽和食鹽水中( )
A.先通入CO2,達(dá)到飽和后再通入NH3
B.先通入NH3,達(dá)到飽和后再通入CO2
C.CO2和NH3同時(shí)通入
D.以上三種方法都行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于焰色反應(yīng)的理解正確的是
A.只有某些金屬或其化合物才有焰色反應(yīng)
B.只有金屬化合物才有焰色反應(yīng)
C.只有金屬單質(zhì)才有焰色反應(yīng)
D.只有金屬離子才有焰色反應(yīng)
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