實驗室用NaOH固體配制250mL 1．25mol/L的NaOH溶液，填空并請回答下列問題：
（1）容量瓶上需標有以下五項中的                    ；（3分）
①溫度   ②濃度   ③容量   ④壓強   ⑤刻度線
（2）配制時，其正確的操作順序是（字母表示）                 ；（3分）
①用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
②用天平準確稱取所需的NaOH的質(zhì)量，加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
③將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
④將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
⑤改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
⑥繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處
配制時所需的主要實驗儀器有                              （5分）
（4）（6分）下列操作對所配溶液濃度會造成什么影響？（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①用紙稱量NaOH固體。  ____________;
②向容量瓶加水定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，不采取任何措施。___;
③有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi)。____________;
④向容量瓶加水時眼睛一直俯視液面。____________;
⑤配制前，容量瓶中有少量蒸餾水。____________;   
⑥稱量NaOH時，砝碼錯放在左盤。____________。

（1）①③⑤；（2）②③①⑥⑤④。 偏低；無影響；偏低；偏高；無影響；偏低。

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

化學與環(huán)境、生活、科研息息相關(guān)，下列說法錯誤的是

A．雙氧水稀溶液可用于清洗傷口
B．14C常用于文物年代的鑒定，14C和12C互為同位素
C．PM2.5顆粒(微粒直徑約為2.5×10-6m)分散在空氣中形成氣溶膠
D．自來水廠可使用Cl2和FeSO4·7H2O進行消毒、凈化，以改善水質(zhì)

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

化學與環(huán)境、材料、信息、能關(guān)系密切，下列說法正確的是

A．半導體行業(yè)中有一句話：“從沙灘到用戶”，計算機芯片的材料是二氧化硅
B．綠色化學的核心是利用化學原理治理環(huán)境污染
C．將煤氣化或液化，獲得清潔燃料
D．PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10－6 m的顆粒物，也稱細顆粒物，這些細顆粒物分散在空氣中形成混合物具有丁達爾效應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

8分)準確稱取12 g鋁土礦樣品(含Al2O3、Fe2O3、SiO2)放入盛有100 mL某濃度硫酸溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，向濾液中加入10 mol·L－1的NaOH溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m與加入的NaOH溶液的體積V的關(guān)系如圖所示：

請?zhí)羁栈卮穑?br />（1）H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度為_________________。
（2）若a=4.6，用于沉淀Fe3＋消耗NaOH的體積是____________mL，鋁土礦中各成分的質(zhì)量分數(shù)：Al2O3為______________， SiO2為______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

V mL Al2(SO4)3溶液中含Al3＋bg，溶液中SO42－的物質(zhì)的量濃度是_____________mol·L－1

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，填空并請回答下列問題：
（1）配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液, 應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量          g；
（2）容量瓶上標有        ；且使用前第一步操作：                       ；
（3）溶液注入容量瓶前需冷卻到室溫，這是因為_____________________________；
（4）定容時的操作                       ；
（5）下列配制的溶液濃度偏低的是                       ；

A．稱量NaOH時，砝碼錯放在左盤
B．向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
C．定容時俯視刻度線
D．配制前，容量瓶中有少量蒸餾水
E.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、正置，發(fā)現(xiàn)液面下降，再加適量的蒸餾水

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

（14分）實驗室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，反應(yīng)的化學方程式如下：
2KMnO4 +16HCl(濃)    2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ +8H2O
（1）用單線橋法標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
（2）該反應(yīng)中的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是     。
（3）KMnO4的氧化性比Cl2的氧化性     （選填“強”或“弱”）。
（4）如反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了2mol電子，則產(chǎn)生的Cl2在標準狀況下體積為     L。
（5）某同學欲用KMnO4固體配制100 mL0.5mol.L-1的溶液。回答下列問題：
①配制KMnO4溶液時需用的主要儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、          、     。
②應(yīng)用托盤天平稱取KMnO4固體     g。
③不規(guī)范的實驗操作會導致實驗結(jié)果的誤差。分析下列操作對實驗結(jié)果的影響偏小的是（請?zhí)钚蛱枺?u>     。

A．加水定容時俯視刻度線
B．容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
C．顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線又加水補上
D．在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

（10分）把18.0mol·L-1的濃硫酸稀釋成2.00mol·L-1的稀硫酸100ml，實驗操作如下：

A．將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標簽；
B．蓋好容量瓶塞,反復顛倒,搖勻；
C．用量筒量取ml的18.0mol·L-1的濃硫酸；
D．將沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入盛有少量的燒杯中；
E．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中；
F．將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入        mL的容量瓶中；
G．改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切；
H．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線       cm處。
（1）填寫上述步驟中的空白：
C            ；D                      ；F           ；H              。
（2）請按正確的操作步驟進行排序                            。
（3）試分析下列操作會使所配溶液的濃度與2.00 mol·L-1相比（填偏大、偏小或不變）？
①若在操作中沒有把洗滌燒杯和玻璃棒的洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中，會使稀硫酸溶液的濃度      。
②若容量瓶未干燥即用來配制溶液，      。
③若定容時俯視刻度線，會使稀硫酸溶液的濃度     。

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列反應(yīng)原理不符合工業(yè)冶煉金屬實際情況的是

A．2HgO2Hg＋O2↑
B．2NaCl（熔融）2Na＋Cl2↑
C．2MgO（熔融）2Mg＋O2↑
D．Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2

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