A. | 將混合氣體通過盛有KMnO4酸性溶液的洗氣瓶 | |
B. | 將混合氣體通過盛有適量溴水的洗氣瓶 | |
C. | 將混合氣體通過盛有水的洗氣瓶 | |
D. | 將混合氣體通過盛有澄清石灰水的洗氣瓶 |
分析 乙烯含有C=C官能團(tuán),能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),二者與水、硫酸以及澄清石灰水都不反應(yīng),注意除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì),且不能影響被提純的物質(zhì).
解答 解:A.高錳酸鉀與乙烯發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,引入新的雜質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.乙烯可用溴水發(fā)生加成反應(yīng),可鑒別并除去乙烯,故B正確;
C.一般條件下與水不反應(yīng),不能用于鑒別,也不能用于除雜,故C錯(cuò)誤;
D.二者與澄清石灰水都不反應(yīng),不能用于除雜,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的鑒別,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意乙烯的性質(zhì),本題注意乙烯和甲烷在通常狀況下與水、酸、堿溶液都不反應(yīng).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 香蕉、蘋果等食物存放在冰箱里 | |
B. | 服用鈣片要充分咀嚼后再吞服 | |
C. | 用鐵桶(或鋁桶)存放濃硫酸 | |
D. | 我國在西周時(shí)期發(fā)明的“酒曲”釀酒工藝 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 茶 | B. | 西瓜 | C. | 大豆 | D. | 甜菜 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②和④ | B. | ①③ | C. | ② | D. | ① |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提出原子結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家按時(shí)間先后依次是:道爾頓、湯姆生、盧瑟福、玻爾 | |
B. | 已知PM2.5是指大氣中直徑≤2.5×10-6m的顆粒物,則受PM2.5污染的大氣不一定能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 | |
C. | 借助儀器來分析化學(xué)物質(zhì)的組成是常用的手段,原子吸收光譜常用來確定物質(zhì)中含有哪些非金屬元素 | |
D. | 并不是所有金屬元素都可以用焰色反應(yīng)來確定其存在 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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