【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)中要注意對(duì)過程的分析，按要求回答下列問題：

（1）向石蕊試劑中通入氯氣，起始時(shí)溶液變紅，一段時(shí)間后溶液褪色，則使溶液變紅和褪色的微粒分別是 、 。

（2）向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液到中性，寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ；在以上中性溶液中，繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液，請(qǐng)寫出此步反應(yīng)的離子方程式

【答案】（1）H+；HClO；（2）2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O；Ba2++SO42-=BaSO4↓。

【解析】

試題分析：（1）氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，HCl具有酸性，能夠使紫色石蕊溶液變紅，HClO具有強(qiáng)氧化性，能夠使溶液褪色，所以使溶液變紅和褪色的微粒分別是H+；HClO；（2）NaHSO4是二元強(qiáng)酸的酸式鹽，可以理解為全部電離。當(dāng)反應(yīng)后溶液呈中性時(shí)，其反應(yīng)式為：2NaHSO4+Ba(OH)2 =BaSO4↓+Na2SO4+2H2O，則離子反應(yīng)方程式為：2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O；此時(shí)溶液中溶質(zhì)只有Na2SO4，加入Ba(OH)2的離子反應(yīng)方程式為Ba2++SO42-=BaSO4↓。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是( )

A．11. 2L的16O2和18O2的混合氣體含氧原子數(shù)為NA

B．密閉容器中2molNO與lmolO2充分反應(yīng)，產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA

C．25℃時(shí)，pH =2的H2SO4溶液中含有的H+數(shù)目為0.01NA

D．適量Na2O2與CO2反應(yīng)生成1molO2時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年高考天津卷】氫能是發(fā)展中的新能源，它的利用包括氫的制備、儲(chǔ)存和應(yīng)用三個(gè)環(huán)節(jié)。回答下列問題：

（2）氫氣可用于制備H2O2。已知：

H2(g)+A(l)=B(l) ΔH1

O2(g)+B(l)=A(l)+H2O2(l) ΔH2

其中A、B為有機(jī)物，兩反應(yīng)均為自發(fā)反應(yīng)，則H2(g)+ O2(g)= H2O2(l)的ΔH____0(填“>”、“<”或“=”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X是地殼中含量最高的元素，Y＋與X2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，Y與Z位于相鄰主族，W與X同主族。下列說法正確的是

A. W的氫化物比X的氫化物穩(wěn)定

B. Y在周期表中的位置為第3周期、IB族

C. Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性比Y的弱

D. X的單質(zhì)與含W化合物不可能發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某次實(shí)驗(yàn)需配制0.4molL-1NaOH溶液500mL．配制方法如下：

（1）配置該溶液所需玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外還需________和______________；

（2）用托盤天平準(zhǔn)確稱量___________g固體NaOH；

（3）將稱量好的NaOH固體放在500mL大燒杯中，倒入約300mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌，使固體全部溶解，待______________后，將燒杯中的溶液注入容量瓶中；

（4）用少量蒸餾水洗滌燒杯以及玻璃棒2～3次，洗滌后的溶液____ _，輕輕晃動(dòng)容量瓶，使溶液混合均勻；

（5）向容量瓶中加入蒸餾水，到液面__ ___時(shí)，改用膠頭滴管加蒸餾水至液面與刻度線相切．蓋好瓶塞，倒轉(zhuǎn)搖勻，裝入細(xì)口瓶貼上標(biāo)簽．

（6）下列情況對(duì)所配制濃度有何影響？(用偏大、偏小、無影響填寫)

A．所用的固體NaOH長時(shí)間放置在密封不好的容器中______________

B．容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水______________

C．定容時(shí)俯視溶液的液凹面______________

（7）如果加水定容時(shí)超出了刻度線，會(huì)造成溶液濃度___________，不能將超出部分再吸走，須_ ____．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法。下列分類合理的是

①根據(jù)酸分子中含有H原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等

②堿性氧化物一定是金屬氧化物

③根據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象可將分散系分為膠體、溶液和濁液

④SiO2是酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)

⑤根據(jù)反應(yīng)的熱效應(yīng)將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)

A. ②③ B. ②④⑤ C. ①②④ D. ②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肼(N2H4)是一種可用于火箭或原電池的燃料。已知：N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) △H=+67.7kJ/mol ①，N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) △H=﹣534kJ/mol ②

下列說法正確的是

A. 反應(yīng)①中反應(yīng)物所具有的總能量大于生成物所具有的總能量

B. 2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O (g)△H=﹣1000.3kJ/mol

C. 鉑做電極，KOH溶液做電解質(zhì)溶液，由反應(yīng)②設(shè)計(jì)的燃料電池其負(fù)極反應(yīng)式：N2H4﹣4e﹣+4OH﹣=N2+4H2O

D. 鉑做電極，KOH溶液做電解質(zhì)溶液，由反應(yīng)②設(shè)計(jì)的燃料，工作一段時(shí)間后，KOH溶液的pH將增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有mg某氣體，它由雙原子分子構(gòu)成，它的摩爾質(zhì)量為Mg·mol－1。若阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示，則

（1）該氣體的物質(zhì)的量為 mol。

（2）該氣體所含原子總數(shù)為 個(gè)。

（3）該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 L。

（4）該氣體溶于1L水中（不考慮反應(yīng)），其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用Na2CO3·10H2O晶體，配制0.2 mol/L的Na2CO3溶液480 mL。配制時(shí)涉及到如下操作：

①輕輕振蕩容量瓶(振蕩時(shí)不能將溶液溢出刻度線外)，使溶液充分混合

②用天平稱量純凈的Na2CO3·10H2O晶體 g

③待燒杯中的溶液冷卻后沿玻璃棒小心地注入 (填容量瓶規(guī)格)容量瓶中

④將容量瓶用瓶塞蓋好，反復(fù)上下顛倒、搖勻

⑤將配制好的溶液倒入干燥、潔凈的試劑瓶中，貼好標(biāo)簽備用

⑥將稱量好的固體放入燒杯中，加入適量的蒸餾水使固體完全溶解

⑦改用 加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切

⑧用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次，將每次洗滌后的溶液也都注入容量瓶中

⑨向容量瓶中注入蒸餾水，直到容量瓶中的液面接近容量瓶刻度處1cm~2cm處

（1）請(qǐng)完成操作中的空余部分，

② ，③ ，⑦ 。

（2）在下列選項(xiàng)中選擇正確的操作順序 。

A．②⑥③④①⑦⑧⑨⑤ B．②⑥③⑧①⑨⑦④⑤

C．②③①④⑥⑦⑧⑨⑤ D．②③①⑥⑦⑧⑨④⑤

（3）根據(jù)下列操作對(duì)所配溶液的濃度產(chǎn)生的影響，完成下列要求：

①Na2CO3·10H2O晶體準(zhǔn)確稱量后，失去了部分結(jié)晶水再溶解

②容量瓶未干燥用來配制溶液

③轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒

④定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線。

⑤定容時(shí)俯視刻度線

⑥溶解固體后，未等溶液冷卻至室溫立即轉(zhuǎn)移到容量瓶定容

其中引起所配溶液濃度偏高的有______________(填序號(hào)，下同)，偏低的有________________，無影響的有__________________。

（4）容量瓶所不具備的功能有________。（多項(xiàng)選擇）

A．配制某濃度的稀硫酸 B．測量溶液的體積

C．用來溶解固體溶質(zhì) D．長期貯存溶液

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