15.某一元弱酸HA的溶液中,加入一定量的強(qiáng)堿溶液,反應(yīng)后溶液呈中性.下列說法中正確的是( 。
A.反應(yīng)時(shí)所用的酸略過量B.反應(yīng)后溶液中c( H+)=c( A-
C.反應(yīng)后生成的鹽不水解D.參加反應(yīng)的酸和堿的物質(zhì)的量相等

分析 某一元弱酸HA的溶液中,加入一定量的強(qiáng)堿溶液,生成的鹽是強(qiáng)堿弱酸鹽,其溶液呈堿性,要使混合溶液呈中性,則酸應(yīng)該稍微過量,結(jié)合電荷守恒分析.

解答 解:A.某一元弱酸HA的溶液中,加入一定量的強(qiáng)堿溶液,生成的鹽是強(qiáng)堿弱酸鹽,其溶液呈堿性,要使混合溶液呈中性,則酸應(yīng)該稍微過量,故A正確;
B.混合溶液呈中性,則c(OH-)=c(H+),根據(jù)電荷守恒得c(A-)+c(OH-)=c(H+)+c(M+),則c(A-)=c(M+),而c( H+)<c( A-),故B錯(cuò)誤;
C.生成的鹽是強(qiáng)堿弱酸鹽,弱酸根離子水解溶液顯堿性,故C錯(cuò)誤;
D.生成的鹽是強(qiáng)堿弱酸鹽,其溶液呈堿性,要使混合溶液呈中性,則酸應(yīng)該稍微過量,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿混合溶液定性判斷,根據(jù)酸的強(qiáng)弱來分析鹽溶液酸堿性,結(jié)合鹽類水解及電荷守恒來分析解答,難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.實(shí)驗(yàn)室用鋅片與2mol/L硫酸溶液制取氫氣,下列措施不能使反應(yīng)速率加快的是( 。
A.加熱
B.滴加少量的CuSO4溶液
C.不用稀硫酸,改用更多的18mol/L硫酸溶液
D.不用鐵片,改用鐵粉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.由金紅石TiO2制取單質(zhì)Ti,涉及到的步驟為:
已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566kJ/mol
③TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)+O2(g);△H3=+141kJ/mol
則TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的△H 為(  )
A.-80 kJ/molB.-90 kJ/molC.-60 kJ/molD.-70 kJ/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.SO2參加反應(yīng)時(shí),既可作氧化劑,也可作還原劑.當(dāng)它作還原劑時(shí),可能生成的產(chǎn)物是( 。
A.SO32-B.SO42-C.SD.H2S

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.制備HCl氣體,下列方法中,可行的是(  )
①NaHSO4+MnCl2(固)加強(qiáng)熱          ②濃H2SO4+濃HCl共熱
③濃H2SO4+KCl(固)共熱                 ④濃H2SO4+NaCl(固)+MnO2共熱.
A.①③B.①②③C.①③④D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的過程中,加入催化劑的作用是(  )
A.能加大反應(yīng)速率、促進(jìn)平衡向三氧化硫的方向移動(dòng)
B.能提高二氧化硫的利用率、使原料不被浪費(fèi)
C.能提高三氧化硫的平衡濃度
D.加大正逆反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡的時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.同溫、同壓下,3.2克氧氣和4.4克二氧化碳的體積之比為1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述正確的是(  )
A.除去苯中的苯酚,可加濃溴水使苯酚生成三溴苯酚沉淀,濾去
B.將苯酚晶體置適量水中,待苯酚溶解一部分成飽和溶液后,仍殘留無色晶體
C.苯酚的酸性比碳酸弱,所以它不能溶于Na2CO3溶液里
D.苯酚也可與硝酸發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.500mL 1mol/L NaOH溶液含有NaOH0.5mol,若將其稀釋至2L,則其中NaOH的物質(zhì)的量濃度為0.25mol/L.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案