【題目】下列實驗操作或事實與預期實驗目的或所得結論對應錯誤的是

選項

實驗操作或事實

實驗目的或結論

A

淡黃色試液溶液變藍色

說明原溶液中一定含有Fe3+

B

CaOCa(OH)2NaOH

實驗室用生石灰制備NaOH溶液

C

新收集的酸雨溶液褪成無色

酸雨中可能含有H2SO3

D

H3PO3+2NaOH(足量)=Na2HPO3+2H2O

H3PO3屬于二元酸

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A項,I-被氧化成I2,I2遇淀粉變藍,但是淡黃色溶液中能氧化I-的不一定是Fe3+,A錯誤;B項,根據(jù)流程:生石灰變?yōu)槭焓,熟石灰與Na2CO3溶液反應生成NaOH,實現(xiàn)了以生石灰為原料制備NaOH溶液,并且適合實驗室制取,B正確;C項,形成酸雨的物質主要有SO2NOx,SO2在水溶液中具有漂白性,SO2+H2OH2SO3,故酸雨中可能含有H2SO3,C正確;D項,由化學反應可的一分子H3PO3只能中和2個氫氧根離子,所以分子中只能電離出2個氫離子,故H3PO3屬于二元酸,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】過碳酸鈉(Na2CO4)在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領域有大量應用,某化學研究性學習小組設計并完成了如下實驗.
測定過碳酸鈉樣品(含有的雜質不溶于水且不與酸反應)的純度.
實驗原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
實驗裝置

交流與討論
Ⅰ.甲同學認為測定產(chǎn)物中O2的體積即可測定樣品的純度.
(1)裝置②的作用是:;
(2)裝置③的作用是:;
(3)稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應后,收集到的氧氣的體積為0.25L(已知該實驗條件下氧氣的密度為1.28g/L),則稱取的樣品質量應大于g;
(4)Ⅱ.乙同學認為測定產(chǎn)物中CO2的質量(即反應前后裝置②的質量差)就可測定樣品的純度.但利用上述實驗裝置測得CO2的質量并計算樣品的純度,結果會偏高,你認為原因可能是();(填序號)
A.濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收
B.二氧化碳氣體逸出時帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收
C.裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收
(5)Ⅲ.丙同學提出了一種新方案,得到了大家的一致認可:稱取樣品12.5g,滴加足量濃鹽酸至樣品反應完全,再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結晶、烘干,稱得氯化鈉固體11.7g.則該樣品的純度為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在澄清透明溶液中,下列離子組能大量共存的是(

A. Ca2+、Na+、SO42-、Cl- B. Mg2+、Cu2+SO42-、NO3-

C. NH4+K+、OH-、Cl- D. OH-、HCO3-NO3-、、K+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】牙膏是生活必需品。下面是牙膏中某些主要成分的檢驗流程圖:

請回答下列問題:
(1)在①中加水、攪拌、靜置后,接下來的實驗操作名稱是 , 所需要的主要玻璃儀器有
(2)在②中用pH試紙測溶液的pH的操作方法是。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某待測溶液中可能含有Fe2、Fe3、Ag、Al3、Ca2、Ba2、NH4+等離子。進行了下述實驗(所加酸、堿、氨水、溴水都是過量的)。

根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)判定待測液中有無Ba2、Ca2 , 并寫出理由。
(2)寫出沉淀D的化學式:。
(3)寫出從溶液D生成沉淀E的反應的離子方程式。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】若在加入鋁粉能放出氫氣的溶液中,下列各組離子可能共存的是(
A.NH 、NO 、CO 、Na +
B.Na+、Ba2+、Mg2+、HCO
C.NO 、K+、[Al(OH)4]、OH
D.NO 、Mg2+、K+、Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某澄清透明溶液中只可能含有①Al3+;②Mg2+;③Fe3+;④Fe2+;⑤H+;⑥CO32;⑦NO3中的幾種,向該溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,生成沉淀的質量與NaOH的物質的量的關系如圖所示.則該溶液中一定含有的離子是(

A.③⑤⑦
B.②③⑤⑦
C.①②③⑥⑦
D.①②③④⑤⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的分類正確的是(

氧化物

A

H2SO4

Na2CO3

NaCl

SO2

B

CO2

NaOH

NaCl

Na2CO3

C

HCl

NaOH

CaF2

CH3COOH

D

HNO3

KOH

CaCO3

CaO

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設計了如下的實驗裝置。

1實驗室用裝置A制備SO2,某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,該同學怎樣操作可以使分液漏斗液體順利滴下___________________________

2實驗室用裝置E制備Cl2,其反應的化學方程式為____________________,若實驗室用酸性KMnO4和濃鹽酸反應制Cl2反應的離子方程式為________________________。

3反應開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,再給BD兩個試管分別加熱;兩個試管中的現(xiàn)象分別為

B_______________________D_________________________。

4若將B中品紅換成Na2S溶液,通SO2一段時間后B中現(xiàn)象為_____________________。

5另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強。他們將制得的SO2Cl211同時通入到品紅溶液中,結果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學方程式表示)_________________________。

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