在一定條件下,對于密閉容器中進行的可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)

 

 
2C(g),下列說法中,能說明這一反應(yīng)已經(jīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A.生成C的速率與C分解的速率相等            B. A、B、C的濃度相等
C.單位時間生成 n mol A,同時生成 3nmol B    D. A、B、C的分子數(shù)之比為 1∶3∶2

A

解析試題分析:在一定條件下,對于密閉容器中進行的可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g),若達到了平衡狀態(tài),各組分的濃度不變,正逆反應(yīng)速率相等,則A、生成C的速率與C分解的速率相等,表明正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度不變,達到了平衡狀態(tài),故A正確;B、各組分的濃度相等,不能證明各組分的濃度不變,無法判斷是否達到了平衡狀態(tài),故B錯誤;C、表示的都是逆反應(yīng)速率,無法判斷正逆反應(yīng)速率是否相等,無法判斷是否達到平衡狀態(tài),故C錯誤;D、各組分的分子數(shù)之比,無法判斷各組分的濃度是否變化,無法判斷是否達到平衡狀態(tài),故D錯誤;故選A。
考點:考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(16分)最近全國各地持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣,其首要污染物是可吸入顆粒物PM2.5和氮、硫的氧化物(PM2.5直徑接近2.5×10-6m,1納米=10-9m),主要來源為工業(yè)廢氣、機動車尾氣等。因此對PM2.5、SO2、NOx進行研究、處理意義重大。
(1) 下列關(guān)于PM2.5說法正確的是       
a.PM2.5在空氣中形成了膠體;
b.PM2.5表面積大,能吸附大量有毒、有害物質(zhì);
c.少開私家車,盡量選擇公交、地鐵出行,某種程度可以減少PM2.5污染
(2) 取PM2.5樣本用蒸餾水處理制得試樣,若測得該試樣所含水溶性無機離子及其平均
濃度如下表

離子
K+
Na+
NH4+
SO42-
NO3-
Cl-
濃度/ mol/L
4×10-6
6×10-6
2×10-5
4×10-5
3×10-5
2×10-5
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷該試樣的酸堿性為       ,其pH=      。
(3)對汽車尾氣中的NOx進行研究
①NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式           。
②汽車尾氣系統(tǒng)中裝有催化轉(zhuǎn)化器,可將NOx還原成N2排出,已知下列熱化學(xué)方程式:
ⅰ N2(g) +O2(g) 2NO(g) △H=+180.5kJ·mol-1 
ⅱ  2C(s)+ O2(g)2CO(g) △H ="-" 221.0 kJ·mol-1
ⅲ C(s)+ O2(g) CO2( g) △H ="-" 393.5 kJ·mol-1
溫度升高,反應(yīng);瘜W(xué)平衡常數(shù)         。(填“增大”或“減小”或“不變”)
寫出NO(g)和CO(g) 反應(yīng)生成N2(g) CO2(g)的熱化學(xué)方程式               
(4)將工廠廢氣中產(chǎn)生的SO2通過下列流程,可以轉(zhuǎn)化為有應(yīng)用價值的硫酸鈣等

①寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:                
②生產(chǎn)中,向反應(yīng)Ⅱ的溶液中加入強還原性的對苯二酚等物質(zhì),目的是           。
③檢驗經(jīng)過反應(yīng)Ⅲ得到的氨態(tài)氮肥中SO42-所用試劑是                。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

工業(yè)合成氨的反應(yīng)為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)  △H <0
某實驗將3.0 mol N2(g)和4. 0 mol H2(g)充入容積為10L的密閉容器中,在溫度T1下反應(yīng)。測得H2的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間的變化如下圖所示。

(1)反應(yīng)開始3min內(nèi),H2的平均反應(yīng)速率為                           
(2)計算該條件下合成氨反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)(寫出計算過程,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
(3)僅改變溫度為T2 ( T2小于TI)再進行實驗,請在答題卡框圖中畫出H2的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的預(yù)期結(jié)果示意圖。
(4)在以煤為主要原料的合成氨工業(yè)中,原料氣氫氣常用下述方法獲得:
①C+H2O(g) CO+H2;②CO+H2O(g) CO2+H2
已知:CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)  △H=—283.0kJ/mol
H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)  △H=—241.8kJ/mol
寫出上述CO與H2O(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:                           。
(5)合成氨工業(yè)中,原料氣(N2、H2混有少量CO、NH3)在進入合成塔之前,用醋酸二氨合銅(I)溶液來吸收CO,其反應(yīng)為:
CH3COO[Cu(NH3)2]+CO+NH3CH3COO[Cu(NH3)3]?CO  △H<0     
寫出提高CO吸收率的其中一項措施:                           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

已知:將KI、鹽酸、試劑X和淀粉四種溶液混合,無反應(yīng)發(fā)生。
①向其中滴加雙氧水,發(fā)生反應(yīng):H2O2+2H++2Iˉ=2H2O+I2;
②生成的I2立即與試劑X反應(yīng),當試劑X消耗完后,生成的 I2才會遇淀粉變藍因此,根據(jù)試劑X的量、滴入雙氧水至溶液變藍所需的時間,即可推算:H2O2+2H++2Iˉ= 2H2O+I2的反應(yīng)速率。
下表為某同學(xué)依據(jù)上述原理設(shè)計的實驗及實驗記錄(各實驗均在室溫條件下進行):

編號
往燒杯中加入的試劑及其用量(mL)
催化劑
開始變藍時間(min)
0.1 mol·Lˉ1
KI溶液
H2O
0.01 mol·Lˉ1
X溶液
0.1mol·Lˉ1
雙氧水
1 mol·L1
稀鹽酸
1
20.0
10.0
10.0
20.0
20.0

1.4
2
20.0
m
10.0
10.0
n

2.8
3
10.0
20.0
10.0
20.0
20.0

2.8
4
20.0
10.0
10.0
20.0
20.0
5滴Fe2(SO4)3
0.6
 
(1)已知:實驗1、2的目的是探究H2O2濃度對H2O2+2H++2Iˉ= 2H2O+I2反應(yīng)速率的影響。實驗2中m=            ,n=              。
(2)已知,I2與X完全反應(yīng)時,兩者物質(zhì)的量之比為1∶2。按表格中的X和KI的加入量,加入V(H2O2)>________,才確?吹剿{色。
(3)實驗1,濃度c(X)~ t的變化曲線如圖,若保持其它條件不變,請在答題卡坐標圖中,分別畫出實驗3、實驗4,c(X) ~ t的變化曲線圖(進行相應(yīng)的標注)。
 
(4)實驗4表明:硫酸鐵能提高反應(yīng)速率。催化劑能加快反應(yīng)速率是因為催化劑      (填“提高”或“降低”)了反應(yīng)活化能。
(5)環(huán)境友好型鋁—碘電池已研制成功,已知電池總反應(yīng)為:2Al(s)+3I2(s)2AlI3(s)。含Iˉ傳導(dǎo)有機晶體合成物作為電解質(zhì),該電池負極的電極反應(yīng)為:________________________,充電時Al連接電源的___________極。
(6)已知:N2H4(l) +2H2O2(l)= N2(g)+4H2O(g) △H1= -640kJ/mol  
H2O(l)=H2O(g)  △H2=+44.0kJ/mol
則0.25mol 液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時放出的熱量是           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

100 mL 6 mol·L-1的H2SO4溶液跟過量鋅粉反應(yīng),在一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進行的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的(  )
①Na2CO3溶液 ②水、跭2SO4溶液、躃NO3溶液

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

對于可逆反應(yīng)mA(g)+nB(s)pC(g)+qD(g)反應(yīng)過程中,其他條件不變時,產(chǎn)物D的質(zhì)量分數(shù)D%與溫度T或壓強p的關(guān)系如圖所示,請判斷下列說法正確的是

A.降溫,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動 
B.使用催化劑可使D%有所增加 
C.化學(xué)方程式中氣體的化學(xué)計量數(shù)m>p+q 
D.B的顆粒越小,正反應(yīng)速率越快,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動 
?    

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖曲線是800℃時,A、B、C三種氣體物質(zhì)的濃度隨時間變化情況,能以此曲線表示的反應(yīng)是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在下列影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素中,能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的方法是(    )
①升高溫度 ②加入催化劑 ③增大反應(yīng)物濃度④將塊狀固體反應(yīng)物磨成粉末

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

保持相同的溫度,可逆反應(yīng) 2A (g)  + B(g) 2C(g)在1×105 Pa和1×106 Pa條件下分 別達到平衡時的逆反應(yīng)速率,后者與前者相比較(   )

A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案