下圖曲線是800℃時(shí)，A、B、C三種氣體物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化情況，能以此曲線表示的反應(yīng)是

A

解析試題分析：據(jù)題意可知，A為反應(yīng)物，B，C為生成物。在達(dá)到平衡后，A減少量為2減去1.2=8，C的增加量為1.2，B的增加量為0.4，因此答案選A
考點(diǎn)：考查化學(xué)平衡的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

“神七”登天譜寫了我國(guó)航天事業(yè)的新篇章�；鸺招枰吣艿娜剂希ǔＳ秒�(N2H4)作為燃料，N2O4做氧化劑。
（1）已知：N2(g) + 2O2(g) =2NO2(g)           △H＝＋67.7 kJ·mol－1
N2H4(g) + O2(g) =N2(g) + 2H2O(g)   △H＝－534.0 kJ·mol－1
2NO2(g) N2O4(g)           △H＝－52.7 kJ·mol－1
試寫出氣態(tài)肼在氣態(tài)四氧化二氮中燃燒生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水的熱化學(xué)方程式： 。
（2）工業(yè)上可用次氯酸鈉與過(guò)量的氨反應(yīng)制備肼，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：   。
（3）一定條件下，在2L密閉容器中起始投入2 mol NH3和4 mol O2發(fā)生反應(yīng)：
4NH3(g)+5O2(g）4NO(g)+6H2O(g)  ΔH<0
測(cè)得平衡時(shí)數(shù)據(jù)如下：

平衡時(shí)物質(zhì)的量（mol）
n(NO)
n(H2O）
     溫度T1
1.6
2.4
溫度T2
1.2
1.8
 
①在溫度T1下，若經(jīng)過(guò)10min反應(yīng)達(dá)到平衡，則10min內(nèi)反應(yīng)的平均速率
v(NH3)＝   。
②溫度T1和T2的大小關(guān)系是T1     T2（填“>”、 “<”或“＝”）。
（4）在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離去除CO2，還要求提供充足的O2。某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：2CO2=2CO+O2，CO可用作燃料。已知該反應(yīng)的陽(yáng)極反應(yīng)為：=O2↑+2H2O，則陰極反應(yīng)為   。有人提出，可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO=2C+O2（△H＞0）來(lái)消除CO的污染。請(qǐng)你判斷上述反應(yīng)是否能自發(fā)進(jìn)行并說(shuō)明理由   。
（5）下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖，其中燃料電池采用KOH溶液為電解液。

如果某段時(shí)間內(nèi)氫氧儲(chǔ)罐中共收集到33.6L氣體（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），則該段時(shí)間內(nèi)水電解系統(tǒng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為   mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）50 mL 0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L  NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反 應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是________；
(2)用相同濃度和體積的醋酸代替稀鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，求得的中和熱數(shù)值________(填“偏 大”、“偏小”或“無(wú)影響”)；
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol/L 鹽酸跟50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”)，所求中和熱________(填“相等”或“不相等”)，簡(jiǎn)述理由________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在一定條件下，對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng)A（g）＋3B（g）

 

 
2C（g），下列說(shuō)法中，能說(shuō)明這一反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A．生成C的速率與C分解的速率相等            B． A、B、C的濃度相等
C．單位時(shí)間生成 n mol A，同時(shí)生成 3nmol B    D． A、B、C的分子數(shù)之比為 1∶3∶2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在恒容密閉容器中，一定條件下進(jìn)行如下反應(yīng)：NO(g)+CO(g)  N2(g)+CO2(g)；△H＝-373.2kJ·mol-1 ,達(dá)到平衡后，為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率，采取的正確措施是

A．加催化劑同時(shí)升高溫度 B．加催化劑同時(shí)增大壓強(qiáng)
C．溫度不變同時(shí)充入Ar D．降低溫度同時(shí)增大壓強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)＋yB(g)zC(g)。圖甲表示200 ℃時(shí)容器中A、B、C物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化，圖乙表示不同溫度下平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)隨起始n(A)∶n(B)的變化關(guān)系。則下列結(jié)論正確的是（ ）。

A．200 ℃時(shí)，反應(yīng)從開始到平衡的平均速率v(B)＝0.04 mol·L－1·min－1
B．200℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為25 L2/mol2
C．當(dāng)外界條件由200℃降溫到100℃，原平衡一定被破壞，且正逆反應(yīng)速率均增大
D．由圖乙可知，反應(yīng)xA(g)＋yB(g)zC(g)的ΔH<0，且a＝2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的是（   ）

A． B． 
C． D． 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在容積為VL的密閉容器中放入2LA和1LB，3A(g)+B(g) nC(g)+2D(g)，達(dá)到平衡后，A物質(zhì)的量減少1/2，混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大1/8，則該反應(yīng)中n的值（  ）

A． 1 B． 2 C． 3 D． 4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在A2＋3B2 = 2C的反應(yīng)中，經(jīng)過(guò)t秒鐘后，C的濃度增加了0.6mol/L，在此期間，反應(yīng)速率V(B2)＝0.45mol/(L·S)，則t值為

A．1秒 B．1.5秒 C．2秒 D．2.5秒

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