實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 35 | 50 | 70 | 95 |
樣品顏色 | 深藍(lán)色 | 深藍(lán)色 | 淺綠色 | 暗藍(lán)色 |
樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 90.9 | 92.7 | x | 92.0 |
分析 I、(1)銅與濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮與水;
(2)①反應(yīng)生成的氮的氧化物是大氣污染氣體,被氫氧化鈉溶液吸收,防止污染;
②銅離子存在水解平衡,所以不能直接加熱蒸發(fā)獲得硫酸銅晶體,一般采取蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶的方法,晶體表面附著的雜質(zhì)離子,需要洗滌除去;
③該裝置為密閉體系,在該體系中若立即產(chǎn)生大量氣體,會(huì)有安全隱患,如果慢慢產(chǎn)生氣體,則不會(huì)產(chǎn)生安全隱患;
Ⅱ、(3)紅棕色氣體為NO2,最終殘留黑色粉末為CuO,Cu(NO3)2受熱分解生成氧化銅、二氧化氮和氧氣;
Ⅲ、(4)依據(jù)碳酸根離子和鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳,據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證;
(5)95℃時(shí),制得的樣品顏色發(fā)暗的可能原因是含有黑色的氧化銅;
(6)堿式碳酸銅完全分解得到CuO,設(shè)樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,依據(jù)堿式碳酸銅的方程式,利用“差量法”計(jì)算得到所求量.
解答 解:Ⅰ、(1)銅與濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮與水,反應(yīng)離子方程式為:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
(2)①反應(yīng)生成的氮的氧化物是大氣污染氣體,被氫氧化鈉溶液吸收,防止污染,所以裝置中NaOH的作用是吸收氮氧化物,
故答案為:吸收氮氧化物,防止污染空氣;
②由于銅離子在溶液中存在水解平衡,所以從硝酸銅溶液中獲得硝酸銅晶體,不能直接蒸發(fā)結(jié)晶,需要通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,然后過濾洗滌的操作方法完成,
故答案為:冷卻結(jié)晶;
③該裝置為密閉體系,在該體系中若立即產(chǎn)生大量氣體,壓強(qiáng)驟然增大,會(huì)有安全隱患,所以不合理,但如果慢慢擠壓,膠頭滴管控制反應(yīng)速率,使NaOH溶液及時(shí)吸收NO2,該裝置是合理,
故答案為:不合理,密閉體系中立即產(chǎn)生大量氣體,會(huì)有安全隱患;或者合理,慢慢擠壓,膠頭滴管控制反應(yīng)速率,使NaOH溶液及時(shí)吸收NO2;
II、(3)①紅棕色氣體為NO2,
故答案為:NO2;
②最終殘留黑色粉末為CuO,Cu(NO3)2受熱分解生成氧化銅、二氧化氮和氧氣,方程式為Cu(NO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑,
故答案為:2Cu(NO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑;
III、(4)濾液中可能含有CO32-,檢驗(yàn)CO32-的方法為:取少量濾液置于試管中,加入足量稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,說明含碳酸根離子,
故答案為:取少量濾液置于試管中,加入足量稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,說明含碳酸根離子;
(5)CuCO3分解生成氧化銅,Cu(OH)2分解生成氧化銅,溫度較高時(shí),95℃時(shí),制得的樣品顏色發(fā)暗的可能原因是:含有分解生成的黑色的氧化銅,
故答案為:含有黑色的氧化銅;
(6)堿式碳酸銅完全分解得到CuO,設(shè)樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,依據(jù)堿式碳酸銅的方程式,Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O;利用“差量法”計(jì)算可得:222:62=2.38x:(2.38-1.76),解得x=0.933=93.3%;
故答案為:93.3%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),題目難度中等,注意掌握常見元素單質(zhì)及其化合物性質(zhì),明確物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、OH-、Cu2+ | B. | H+、SO42-、HCO3- | C. | SO42-、Cl-、Na+ | D. | Ca2+、Cl-、CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
危險(xiǎn)性 | |
儲(chǔ)運(yùn)要求 | 遠(yuǎn)離金屬粉末、氨、烴類、醇更物質(zhì);設(shè)置氯氣檢測(cè)儀 |
泄漏處理 | NaOH、NaHSO3溶液吸收 |
包裝 | 鋼瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H3PO4的Ka1=10-2.1,HPO42-的水解平衡常數(shù)為10-6.8 | |
B. | pH=13時(shí),溶液中各微粒濃度大小關(guān)系為:c(Na+)>c(HPO42-)>c(PO43-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | Na2HPO4 溶液顯堿性,若向溶液中加入足量的CaCl2 溶液,溶液則顯酸性 | |
D. | 為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應(yīng)控制在4~5.5左右 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸堿中和滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高 | |
B. | 某溶液中滴加HNO3無明顯現(xiàn)象,再滴加Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明原溶液中含有SO42- | |
C. | 制備乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)中,用飽和食鹽水除雜 | |
D. | 在蒸發(fā)皿中加熱蒸干AlCl3可以得到該物質(zhì)的固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 下列轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn):粗硅$→_{高溫}^{Cl_{2}}$SiCl4$→_{高溫}^{H_{2}}$Si | |
B. | 元素C的單質(zhì)只存在金剛石和石墨兩種同素異形體 | |
C. | 硬度:晶體硅<金剛石 | |
D. | 高溫下用焦炭還原SiO2制取粗硅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾 | B. | 蒸發(fā) | C. | 萃取 | D. | 溶解 |
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