如圖是實驗室中制備氣體或者驗證氣體性質(zhì)的裝置圖
(1)寫出用A制取氯氣的化學(xué)方程式
(2)利用圖中裝置制備純凈、干燥的氯氣,并證明氧化性:Cl2>Fe3+裝置B中的溶液的作用為 ;
裝置D中加的最佳試劑為(填序號) .
供選試劑:a、濃硫酸 b、FeCl2溶液 c、KSCN與FeCl2的混合溶液 d、無水氯化鈣
(3)在如圖所示圓底燒瓶內(nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,開始實驗,加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置完成如下實驗:
實驗1:證明SO2具有氧化性和漂白性
實驗2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強
證明SO2具有氧化性和漂白性:B中為少量Na2S溶液、C中為品紅溶液,D中應(yīng)加入足量的(填溶液名稱),E中加入 溶液(填化學(xué)式)
(4)證明碳元素的非金屬性比硅元素的強的現(xiàn)象為 ,實驗2不嚴謹之處應(yīng)如何改進 .
考點: 常見氣體制備原理及裝置選擇.
專題: 實驗設(shè)計題.
分析: (1)依據(jù)實驗室制備氯氣的反應(yīng)是二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水;
(2)依據(jù)氯氣含有氯化氫分析裝置B的作用,鐵離子使硫氰化鉀溶液變紅色分析;
(3)根據(jù)元素的非金屬性越強,最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性越強,利用強酸制弱酸來比較酸性強弱,根據(jù)CO2中混有二氧化硫,二氧化硫也能與硅酸鈉溶液反應(yīng),需要酸性高錳酸鉀溶液除去;
(4)根據(jù)CO2中混有二氧化硫,二氧化硫也能與硅酸鈉溶液反應(yīng),需要酸性高錳酸鉀溶液除去并再次通過酸性高錳酸鉀溶液是否除盡;空氣中含有二氧化碳,可能干擾實驗,故應(yīng)排除空氣中二氧化碳的干擾.
解答: 解:(1)制備氯氣是利用裝置加熱生成,試劑是二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;
故答案為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)氯氣中含有氯化氫氣體,通過裝置B飽和食鹽水可以吸收氯化氫,含亞鐵離子的物質(zhì)被氯氣氧化成鐵離子使硫氰化鉀變紅色來來證明Cl2>Fe3+,因此選KSCN與FeCl2的混合溶液,
故答案為:除去氯氣中的氯化氫;c;
(3)元素的非金屬性越強,最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性越強,利用碳酸的酸性強于硅酸,
二氧化碳能與硅酸鈉反應(yīng)制得硅酸沉淀,由于CO2中混有二氧化硫,二氧化硫也能與硅酸鈉溶液反應(yīng),
需要酸性高錳酸鉀溶液除去,防止干擾檢驗二氧化碳;
故答案為:酸性高錳酸鉀溶液,Na2SiO3;
(4)若D中高錳酸鉀溶液不褪色,說明二氧化硫除盡,E中溶液變渾濁,說明含有二氧化碳氣體;空氣中含有二氧化碳,可能干擾實驗,故應(yīng)排除空氣中二氧化碳的干擾,將燒杯換成洗氣瓶,右端連接盛有堿石灰的干燥管可排除空氣中二氧化碳的干擾,
故答案為:D中高錳酸鉀溶液不褪色,E中溶液變渾濁;將燒杯換成洗氣瓶,右端連接盛有堿石灰的干燥.
點評: 本題考查實驗室制備氯氣的反應(yīng)原理和裝置分析,物質(zhì)性質(zhì)的比較,掌握基本操作和物質(zhì)性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對可逆反應(yīng)2A(s)+3B(g)⇌C(g)+2D(g)△H<0,在一定條件下達到平衡,下列有關(guān)敘述正確的是()
①增加A的量,平衡向正反應(yīng)方向移動
②升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,v(正)減小
③壓強增大一倍,平衡不移動,v(正)、v(逆)不變
④增大B的濃度,v(正)>v(逆)
⑤加入催化劑,B的轉(zhuǎn)化率提高.
A. ①② B. ④ C. ③ D. ④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知Q與R的摩爾質(zhì)量之比為9:22,在反應(yīng)X+2Y═2Q+R中,當1.6g X與Y完全反應(yīng)后,生成4.4g R,則參與反應(yīng)的Y和生成物Q的質(zhì)量之比為()
A. 46:9 B. 32:9 C. 23:9 D. 16:9
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分類法在化學(xué)學(xué)科發(fā)展中起到了非常重要的作用,下列分類依據(jù)合理的是()
①根據(jù)氧化物的性質(zhì)將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物等
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)分散系是否有丁達爾現(xiàn)象分為溶液、膠體和濁液
④根據(jù)組成元素的種類將純凈物分為單質(zhì)和化合物
⑤根據(jù)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力的強弱將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì).
A. ②④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ①②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
進行化學(xué)實驗,觀察實驗現(xiàn)象,通過分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一.對下列實驗事實的解釋錯誤的是()
現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
A SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色 SO2表現(xiàn)還原性
B 濃硝酸在光照條件下變黃 濃硝酸不穩(wěn)定,生成有色物質(zhì)生成且能溶于濃硝酸
C 某溶液中加入濃NaOH溶液加熱,放出氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍 該溶液中一定含有NH4+
D 將銅片放入濃硫酸中,無明顯實驗現(xiàn)象 銅在冷的濃硫酸中發(fā) 生鈍化
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對溶液中的離子反應(yīng)存在下列幾種說法,其中正確的是()
A. 不可能是氧化還原反應(yīng) B. 只能是復(fù)分解反應(yīng)
C. 可能是化合反應(yīng) D. 不可能是置換反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)的離子方程式表示正確的是()
A. 澄清石灰水中通入過量二氧化碳:OH﹣+CO2═HCO3﹣
B. 銅片跟三氯化鐵溶液反應(yīng):Fe3++Cu═Cu2++Fe2+
C. 漂白粉溶液中通入少量SO2:Ca2++2ClO﹣+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO
D. Fe3O4與稀HNO3反應(yīng):Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知Cl﹣、Fe2+、H2O2、I﹣、SO2均具有還原性,且在酸性溶液中的還原性依次增強.下列各反應(yīng)不可能發(fā)生的是()
A. 2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl﹣
B. 2Fe3+十SO2十2H2O=2Fe2+十SO42﹣十4H+
C. H2O2十H2SO4=SO2↑十O2↑十2H2O
D. SO2十I2十2H2O=H2SO4十2HI
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氯氣是一種重要的化學(xué)物質(zhì),在生產(chǎn)生活中有重要的應(yīng)用.試回答下列問題:
實驗室制備氯氣的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)將氯氣通入紫色石蕊試液中可觀察到的現(xiàn)象是 請結(jié)合化學(xué)方程式和必要的文字描述解釋其中的原因 ,;
(2)若該實驗中有87g MnO2完全反應(yīng),產(chǎn)生的Cl2在標準狀況下的體積為多少升?(寫出計算步驟)
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