下列說(shuō)法不正確的是

A.Na2O2能與CO2反應(yīng),可用作呼吸面具的供氧劑
B.SiO2有導(dǎo)電性,可用于制備光導(dǎo)纖維
C.硅膠常用作實(shí)驗(yàn)室和食品、藥品等的干燥劑,也可作催化劑載體
D.小蘇打是一種膨松劑,可用于制作饅頭和面包

B

解析試題分析:A、Na2O2能與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,可用作呼吸面具的供氧劑,A正確;B、二氧化硅沒(méi)有導(dǎo)電性,B錯(cuò)誤;C、硅膠常用作實(shí)驗(yàn)室和食品、藥品等的干燥劑,也可作催化劑載體,C正確;D、小蘇打是一種膨松劑,可用于制作饅頭和面包,D正確,答案選B。
考點(diǎn):考查物質(zhì)用途的判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100 mL 3.6 mol·L-1的稀硫酸。
(1)若采用18 mol·L-1的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為    。
(2)甲同學(xué):量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是                                
                                                                
②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是           。
③定容的正確操作是                                             。
(3)乙同學(xué):用100 mL量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL刻度線,再攪拌均勻。你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯(cuò)誤之處                                         
                                                               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于鐵絲在氧氣中燃燒、鐵絲生銹的說(shuō)法正確的是

A.鐵絲燃燒產(chǎn)生白煙 B.鐵絲生銹是緩慢氧化
C.鐵絲燃燒的產(chǎn)物是Fe2O3 D.鐵銹的主要成分是Fe3O4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

鋁不易被腐蝕,其主要原因是

A.鋁是一種輕金屬
B.鋁的金屬活動(dòng)性比鎂弱
C.鋁具有較高熔點(diǎn)
D.鋁易形成致密的氧化物薄膜

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.氧化鎂用作耐火材料
B.Na2O常用于潛水艇或呼吸面具的供氧劑
C.明礬溶于水形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
D.FeCl3溶液可用于刻制印刷銅電路板

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(共14分)已知化合物A與B、丙與丁的組成元素分別相同,且四種物質(zhì)中都含有同一種元素。A與B在常溫下均呈液態(tài)。D與F都為固體單質(zhì),且D、 F與甲的濃溶液在常溫下都會(huì)出現(xiàn)鈍化現(xiàn)象,加熱時(shí)有大量氣體產(chǎn)生。(相關(guān)轉(zhuǎn)化及部分反應(yīng)條件和生成物未標(biāo)出)。

(1)A的結(jié)構(gòu)式         , E與F的反應(yīng)是           (填反應(yīng)名稱),寫出2種該反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中的用途:             、             。
(2)若反應(yīng)①除生成甲外,還生成丙,寫出過(guò)量D與甲的稀溶液反應(yīng)的離子方程式:                 
(3)若A與丙可以化合生成甲;D與甲的濃溶液加熱條件下可以生成三種化合物乙、丙、B,寫出下列化學(xué)方程式②:                            ③:                                

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(10分)下圖中A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì),圖中有部分生成物未標(biāo)出。

已知:A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D;反應(yīng)①為:2Mg+CO22MgO+C。
(1)A的化學(xué)式             。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:                                          。
(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式:                                          。
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:                                          。
(5)在反應(yīng)④中,當(dāng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L G時(shí),轉(zhuǎn)移電子       mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

下圖分別代表有關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì),請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻住?br />
(1)已知①中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:1,則?的化學(xué)式是              、②的電子式為              。
(2)上圖中涉及的氧化還原反應(yīng)共有        個(gè)。
(3)?與?反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    。
(4)⑧與⑨反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                   
(5)一定條件下,將2amL?和?的混合氣體用排水法收集,得到amL氣體,則原混合氣體中?和?的體積比為               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

為減少汽車對(duì)城市大氣的污染,近年來(lái)中國(guó)成功地開(kāi)發(fā)出了以新燃料作能源的“綠色汽車”。這種汽車可避免有毒的有機(jī)鉛、苯和苯的同系物以及多環(huán)芳烴的排放,保護(hù)環(huán)境。這種“綠色汽車”的燃料是(    )

A.甲醇 B.汽油 C.柴油 D.重油

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