7.高血脂嚴(yán)重影響人體健康,化合物E是一種臨床治療高血脂癥的藥物.E的合成路線如下(部分反應(yīng)條件和試劑略):

已知:$\stackrel{△}{→}$+CO2↑(R1和R2代表烷基)
請回答下列問題:
(1)試劑II的名稱是甲醇,物質(zhì)A中官能團的名稱是溴原子,第②步的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(2)第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH(COOH)2+2CH3OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3CH(COOCH32+2H2O.
(3)第⑥步反應(yīng)的化學(xué)方程式是$\stackrel{△}{→}$+CO2↑.
(4)第⑦步反應(yīng)中,試劑III為單碘代烷烴,其結(jié)構(gòu)簡式是CH3I.
(5)C的同分異構(gòu)體在酸性條件下水解,生成X、Y和CH3(CH24OH.若X含有羧基和苯環(huán),且X和Y的核磁共振氫譜都只有兩種類型的吸收峰,則X與Y發(fā)生縮聚反應(yīng)所得縮聚物的結(jié)構(gòu)簡式是

分析 (1)試劑I的結(jié)構(gòu)簡式為CH3OH,名稱是甲醇;試劑Ⅱ的結(jié)構(gòu)簡式為BrCH2CH2CH2Br,含有的官能團為溴原子;對比、、BrCH2CH2CH2Br的結(jié)構(gòu)可知,反應(yīng)②屬于取代反應(yīng);
(2)反應(yīng)①是CH3CH(COOH)2與CH3OH發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH3CH(COOCH32
(3)反應(yīng)④在堿性條件下發(fā)生酯的水解反應(yīng)生成B,B酸化生成C,則C為,結(jié)合信息可知D;
(4)第⑦步反應(yīng)中,試劑Ⅲ為單碘代烷烴,對比D、E的結(jié)構(gòu)簡式可知試劑Ⅲ為CH3I;
(5)C的分子式為C15H20O5,其同分異構(gòu)體在酸性條件下水解,說明含有酯基,生成X、Y和CH3(CH24OH,生成物X含有羧基和苯環(huán),且X和Y的核磁共振氫譜均只有兩種類型的吸收峰,則X為,Y為HOCH2CH2OH.

解答 解:(1)試劑I的結(jié)構(gòu)簡式為CH3OH,名稱是甲醇;試劑Ⅱ的結(jié)構(gòu)簡式為BrCH2CH2CH2Br,含有的官能團為溴原子;對比、BrCH2CH2CH2Br的結(jié)構(gòu)可知,反應(yīng)②屬于取代反應(yīng),
故答案為:甲醇;溴原子;取代反應(yīng);
(2)反應(yīng)①是CH3CH(COOH)2與CH3OH發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH3CH(COOCH32,反應(yīng)方程式為:CH3CH(COOH)2+2CH3OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3CH(COOCH32+2H2O,
故答案為:CH3CH(COOH)2+2CH3OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3CH(COOCH32+2H2O;
(3)反應(yīng)④在堿性條件下發(fā)生酯的水解反應(yīng)生成B,B酸化生成C,則C為,結(jié)合信息可知D,第⑥步反應(yīng)的化學(xué)方程式是:+CO2↑,
故答案為:$\stackrel{△}{→}$+CO2↑;
(4)第⑦步反應(yīng)中,試劑Ⅲ為單碘代烷烴,對比D、E的結(jié)構(gòu)簡式可知試劑Ⅲ為CH3I,
故答案為:CH3I;
(5)C的分子式為C15H20O5,其同分異構(gòu)體在酸性條件下水解,說明含有酯基,生成X、Y和CH3(CH24OH,生成物X含有羧基和苯環(huán),且X和Y的核磁共振氫譜均只有兩種類型的吸收峰,則X為,Y為HOCH2CH2OH,X和Y發(fā)生縮聚反應(yīng)所得縮聚物的結(jié)構(gòu)簡式是:,
故答案為:

點評 本題考查有機合成和有機推斷,涉及有機物的命名、官能團的識別、反應(yīng)類型的判斷、同分異構(gòu)體、化學(xué)方程式的書寫等,是對有機化學(xué)基礎(chǔ)的綜合考查,側(cè)重考查學(xué)生分析推理能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.利用工廠廢棄的合金制得氯化鋁固體、硝酸銅晶體和鐵紅的生產(chǎn)流程如圖,下列敘述錯誤的是(  )
A.濾液A中的溶質(zhì)主要是NaAlO2和NaOH
B.調(diào)pH時,可以加入CuO或Cu2(OH)2CO3
C.操作②是在蒸發(fā)皿中直接蒸干水分
D.該合金中含有的金屬主要為鐵、銅、鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑.
(1)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,立即產(chǎn)生大量氣泡,當(dāng)氣泡消失后,向其中滴入1~2 滴酚酞試液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產(chǎn)生.
①使酚酞試液變紅是因為過氧化鈉和水反應(yīng)生成堿氫氧化鈉,紅色褪去的可能原因是反應(yīng)生成的H2O2具有漂白作用.
②加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)Na2O2有強氧化性,H2具有還原性,有同學(xué)猜想Na2O2與H2能反應(yīng).為了驗證此猜想,該小組同學(xué)進(jìn)行如下實驗,實驗步驟和現(xiàn)象如下.
有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管,步驟3:檢驗H2的純度后,開始加熱,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開始熔化,淡黃色的粉末變成了白色固體,干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色;步驟4:反應(yīng)后撤去酒精燈,待硬質(zhì)玻璃;B裝置的作用是吸收氫氣中的雜質(zhì)氣體(水蒸氣、氯化氫等)…(若能反應(yīng)請用化學(xué)方程式表示).
步驟1:按圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略),檢查氣密性,裝入藥品;步驟2:打開K1、K2,產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝一段時間后,沒有任何現(xiàn)象;管冷卻后關(guān)閉K1
①盛裝稀鹽酸的儀器名稱長頸漏斗
②必須檢驗氫氣純度的原因是防止空氣與氫氣混合加熱爆炸
③設(shè)置裝置D 的目的是檢驗有無水生成
④你得到的結(jié)論是氫氣和過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.如圖表示一個電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請回答以下問題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑.在X極附近觀察到的實驗現(xiàn)象是放出氣體,溶液變紅.
②Y電極上的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑.
③要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),則需加入(或通入)HCl.
(2)如果要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則:
①X電極的材料是純銅,電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu.
②Y電極的材料是粗銅,電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+.(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某化合物的分子式為C5H11Cl,分析數(shù)據(jù)表明:分子中有兩個-CH3、兩個-CH2-、一個和一個-Cl,它的可能的結(jié)構(gòu)有幾種( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.Fe3O4與足量稀 HNO3 反應(yīng):Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O
B.用小蘇打治療胃酸過多:NaHCO3+H+=Na++CO2↑+H2O
C.雙氧水中加入稀硫酸和 KI 溶液:H2O2+2H++2I-=I2+2H2O
D.往碳酸氫鈣溶液中滴入少量氫氧化鈉溶液:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列離子方程式與所述事實相符且正確的是(  )
A.漂白粉溶液在空氣中失效:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-
B.用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制取少量氯氣:MnO2+2H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
C.向NaAlO2溶液中通人過量CO2制Al(OH)3:AlO2-+CO2+H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
D.向含2molAlCl3的溶液中加入1L 7mol/L的NaOH溶液:2Al3++7OH-═Al(OH)3↓+AlO2-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于Cl2的說法中,不正確的是(  )
A.Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、有毒的氣體
B.Cl2能使?jié)駶櫟募t色布條褪色
C.Fe在Cl2中燃燒,生成的產(chǎn)物為FeCl2
D.實驗室用加熱二氧化錳和濃鹽酸的方法制取Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.海水是巨大的資源寶庫,在海水淡化及綜合利用方面,天津市位居全國前列.從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)請列舉海水淡化的兩種方法:蒸餾法、電滲析法.
(2)將NaCl溶液進(jìn)行電解,在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2、Cl2、NaOH或H2、NaClO.
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為富集溴元素.
(4)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是強酸對設(shè)備的嚴(yán)重腐蝕.
(5)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性.他們參觀生產(chǎn)過程后,繪制了如圖裝置簡圖:

請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱:冷凝管.
②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因為溴腐蝕橡膠.
③實驗裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:控制溫度計b的溫度,并收集59℃的餾分.
④C中液體產(chǎn)物顏色為深紅棕色,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行的分離操作是分液.

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同步練習(xí)冊答案