【題目】關(guān)于如圖中各裝置的敘述正確的是( )

A.裝置①可制備少量氧氣

B.裝置②可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集乙酸乙酯

C.裝置③的實(shí)驗(yàn)可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬?gòu)?qiáng)弱

D.裝置④能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀

【答案】C

【解析】

A.過(guò)氧化鈉為粉末狀，且與水反應(yīng)劇烈，不能控制反應(yīng)，A錯(cuò)誤；

B.乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中可完全水解，應(yīng)用飽和碳酸鈉溶液，B錯(cuò)誤；

C.元素的非金屬性越強(qiáng)，對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng)，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象，硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳通入硅酸鈉溶液中生成硅酸，可比較非金屬性強(qiáng)弱，C正確；

D.硝酸銀過(guò)量，加入硫化鈉后肯定生成Ag2S沉淀，不能證明AgCl和Ag2S的溶解度大小，D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備苯甲醇和苯甲酸的化學(xué)原理是2C6H5CHO＋KOH C6H5CH2OH＋C6H5COOK，C6H5COOK＋HCl→C6H5COOH＋KCl。已知苯甲醛易被空氣氧化；苯甲醇的沸點(diǎn)為205.3 ℃，微溶于水，易溶于乙醚；苯甲酸的熔點(diǎn)為121.7 ℃，沸點(diǎn)為249 ℃，微溶于水，易溶于乙醚；乙醚的沸點(diǎn)為34.8 ℃，難溶于水。制備苯甲醇和苯甲酸的主要過(guò)程如下所示：

根據(jù)以上信息判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 操作Ⅰ是萃取分液

B. 操作Ⅱ蒸餾得到的產(chǎn)品甲是苯甲醇

C. 操作Ⅲ過(guò)濾得到的產(chǎn)品乙是苯甲酸鉀

D. 乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖裝置中，燒瓶中充滿(mǎn)干燥氣體a。將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開(kāi)彈簧夾f，燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿(mǎn)整個(gè)燒瓶。a和b可能是（ ）

a(干燥氣體)

b(液體)

①

NH3

水

②

CO2

飽和NaOH溶液

③

Cl2

飽和食鹽水

④

NO2

水

⑤

HCl

0.1 mol·L1AgNO3溶液

A. ①②③B. ①②⑤C. ②④⑤D. ①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式或電離方程式中，不能正確表達(dá)反應(yīng)顏色變化的是

A.將氨氣通入滴有酚酞試液的水中，溶液變紅：NH3＋H2ONH3·H2ONH4＋＋OH－

B.少量FeCl3溶液滴入沸水中變?yōu)榧t褐色液體：FeCl3＋3H2OFe(OH)3(膠體)＋3HCl

C.向CuCl2溶液中加入足量的鐵粉，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色：Fe＋CuCl2＝Cu＋FeCl2

D.呼吸面具使用后，Na2O2由淡黃色逐漸變?yōu)榘咨?/span>2Na2O2＝2Na2O＋O2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO、、NO、是污染空氣和水的有害氣體，如何合理利用這些有害氣體是當(dāng)今科學(xué)研究的方向之一．下面是一些研究方案．

方案一：轉(zhuǎn)化成無(wú)害氣體．涉及的反應(yīng)如下．

反應(yīng)Ⅰ：

反應(yīng)Ⅱ：

（1）反應(yīng)的________．

（2）一定條件下，將與CO以物質(zhì)的量之比為置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，下列能說(shuō)明反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是________．

每消耗的同時(shí)生成

容器中混合氣體密度保持不變

與CO的物質(zhì)的量之比保持不變

混合氣體顏色保持不變

混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變

（3）向容積為2L的恒容密閉容器中分別充入和，發(fā)生反應(yīng)

Ⅱ在不同溫度下測(cè)定反應(yīng)相同時(shí)間時(shí)的轉(zhuǎn)化率，結(jié)果如圖所示．

、c兩點(diǎn)反應(yīng)速率大小關(guān)系為________填或“”“”或“”．

溫度為時(shí)，反應(yīng)從開(kāi)始經(jīng)過(guò)達(dá)到b點(diǎn)，用表示這段時(shí)間內(nèi)的平均反應(yīng)速率為________，此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為________若在此溫度下，保持容器的容積不變，b點(diǎn)時(shí)再向容器中充入和，的平衡轉(zhuǎn)化率將________填“增大”“減小”或“不變”．

的轉(zhuǎn)化率隨溫度升高先增大后減小的原因是________．

方案二：用次氯酸鈉處理廢水中的氨，使其轉(zhuǎn)化為氮?dú)獬ィ婕暗姆磻?yīng)為．

（4）上述反應(yīng)中HClO來(lái)自次氯酸鈉溶液，原理是________用離子方程式表示．

（5）實(shí)驗(yàn)測(cè)得廢水pH與氨去除率的關(guān)系如圖所示．pH較大時(shí)，氨去除率下降的原因是________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸亞乙酯是鋰離子電池低溫電解液的重要添加劑，結(jié)構(gòu)如圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.分子式為C3H6O3

B.分子中既有極性鍵也有非極性鍵

C.分子中σ鍵與π鍵個(gè)數(shù)之比為3：1

D.分子中碳原子的雜化方式全部為sp2雜化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度不變恒容的容器中H2、I2各1mol·L－1進(jìn)行反應(yīng)H2+ I22HI，若某段時(shí)間內(nèi)H2濃度由0.4mol·L－1降到0.24mol·L－1所需的反應(yīng)時(shí)間為8s ，則反應(yīng)起始時(shí)H2濃度由1mol·L－1降到0.4mol·L－1需的時(shí)間為

A. 小于30sB. 等于30sC. 大于30sD. 無(wú)法判斷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在正是全球抗擊新冠病毒的關(guān)鍵時(shí)期，專(zhuān)家指出磷酸氯喹對(duì)治療新冠病毒感染有明顯效果，磷酸氯喹的分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（ ）

A.該有機(jī)物的分子式為：C18H30N3O8P2Cl

B.該有機(jī)物能夠發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、不能發(fā)生氧化反應(yīng)

C.該有機(jī)物苯環(huán)上的1-溴代物只有2種

D.1mol該有機(jī)物最多能和8molNaOH發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】五氧化二釩在冶金、化工等領(lǐng)域有重要應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室以含釩廢料含、CuO、MnO、、、有機(jī)物為原料制備的一種流程如下：

已知：時(shí)，難溶電解質(zhì)的溶度積常數(shù)如表所示：

難溶電解質(zhì)

（1）“焙燒”的目的是____________________________________________；

（2）“濾渣1”的用途為____________寫(xiě)出一種即可；常溫下，若“調(diào)pH”為7，是否能沉淀完全：______填“是”或“否”；溶液中離子濃度小于時(shí)，認(rèn)為該離子沉淀完全

（3）“沉錳”需將溫度控制在左右，溫度不能過(guò)高或過(guò)低的原因?yàn)?/span>_______________；

（4）結(jié)晶所得的需進(jìn)行水洗、干燥。證明已洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為_______________________；

（5）在煅燒生成的過(guò)程中，固體殘留率隨溫度變化的曲線如圖所示。其分解過(guò)程中先后失去的物質(zhì)分別是_________、____________。填寫(xiě)分子式

（6）為測(cè)定該產(chǎn)品的純度，興趣小組同學(xué)準(zhǔn)確稱(chēng)取產(chǎn)品，加入足量稀硫酸使其完全反應(yīng)，生成，并配成溶液。取溶液用的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，滴定到終點(diǎn)時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)液。已知滴定過(guò)程中被氧化為，黃色被還原為藍(lán)色，該反應(yīng)的離子方程式為_____________；該產(chǎn)品的純度為_________________。

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