A. | 用蒸餾的方法制取海鹽 | |
B. | 用過濾的方法除去Ba(OH)2溶液中含有的少量KOH | |
C. | 用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離實驗室用KClO3制取O2的混合物 | |
D. | 用加熱、蒸發(fā)的方法可以除去NaCl固體中混有的CaCl2、MgCl2等雜質(zhì) |
分析 A.利用蒸發(fā)原理曬鹽;
B.Ba(OH)2、KOH均溶于水;
C.KClO3制取O2的混合物中含KCl、二氧化錳,只有二氧化錳不溶于水;
D.NaCl、CaCl2、MgCl2等均溶于水.
解答 解:A.利用蒸發(fā)原理曬鹽,利用蒸餾原理得到蒸餾水,故A錯誤;
B.Ba(OH)2、KOH均溶于水,則不能利用過濾法分離除雜,故B錯誤;
C.KClO3制取O2的混合物中含KCl、二氧化錳,只有二氧化錳不溶于水,則用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離,故C正確;
D.NaCl、CaCl2、MgCl2等均溶于水,則蒸發(fā)不能除雜,應(yīng)加化學(xué)試劑將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異、混合物分離方法的選擇為解答本題的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用量筒量取一定量液體時,先從試劑瓶中直接倒入大部分試劑于量筒中,至接近刻度時改用膠頭滴管,逐滴加入至刻度 | |
B. | 實驗室制氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2溶液 | |
C. | N2O5在四氯化碳溶液中分解為NO2和O2,可用分光光度計測定其化學(xué)反應(yīng)速率 | |
D. | 物質(zhì)的分離提純方法之一為“篩分:如膠體--半透膜法分離提純;懸濁液--過濾分離,本質(zhì)上就是依據(jù)所分離粒子的直徑大小選擇具有合適孔徑的篩子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在燃煤中加入石灰石可減少SO2排放,發(fā)生的反應(yīng)為2CaCO3+2SO2+O22CO2+2CaSO4 | |
B. | CO2通入水玻璃可以得到硅酸沉淀 Na2SiO3+CO2+H2O═Na2CO3+H2SiO3↓ | |
C. | 硅主要以單質(zhì)、氧化物、硅酸鹽的形式存在于自然界中 | |
D. | 氫氟酸能夠雕刻玻璃,故不能用玻璃瓶在盛裝氫氟酸 SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 19.8 g | B. | 25.6 g | C. | 27.9 g | D. | 31.3 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “酸可除銹”、“純堿溶液可去油污”都發(fā)生了化學(xué)變化 | |
B. | 被蜂蟻蜇咬會感到疼痛難忍,這是蜂蟻咬人時將甲酸注入人體的緣故,此時若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液,可以減輕疼痛 | |
C. | 托盤天平稱量藥品時,都應(yīng)墊上濾紙稱量 | |
D. | 滴定管以及容量瓶在使用前需檢查是否漏水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgF2溶液相比,前者的c(Mg2+)大 | |
B. | 25℃時,在Mg(OH)2的懸濁液中加入少量的NH4Cl固體,c(Mg2+)增大 | |
C. | 25℃時,Mg(OH)2固體在20 mL 0.01 mol/L氨水中的Ksp比在20 mL 0.01 mol/L NH4Cl溶液中的Ksp小 | |
D. | 25℃時,在Mg(OH)2的懸濁液中加入NaF溶液后,Mg(OH)2不可能轉(zhuǎn)化成為MgF2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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