【題目】氫原子的電子云圖中的小黑點表示的意義是( )
A. 一個小黑點表示一個電子 B. 黑點的多少表示電子個數(shù)的多少
C. 表示電子運動的軌跡 D. 電子在核外空間出現(xiàn)機(jī)會的多少
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知我們所學(xué)的烴和烴的衍生物具有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答有關(guān)問題。
(1)寫出以上三個反應(yīng)的化學(xué)方程式(需注明反應(yīng)所需的條件):
①__________________________________;
②__________________________________;
④__________________________________。
(2)在有機(jī)反應(yīng)類型分類中,反應(yīng)②屬于______________,反應(yīng)③屬于___________。
(3)含有4個碳原子,與C2H6互為同系物的物質(zhì)的分子式為_____________,寫出該組成互為同分異構(gòu)體的化合物的結(jié)構(gòu)簡式__________________,____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,反應(yīng)2SO2+O22SO3,達(dá)到平衡時,n(SO2):n(O2):n(SO3)=2:3:4?s小體積,反應(yīng)再次達(dá)到平衡時,n(O2)=0.8 mol,n(SO3)=1.4 mol,此時SO2的物的量應(yīng)是( )
A. 0.4 mol B. 0.6 mol C. 0.8 mol D. 1.2 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】恒溫下,將2molSO2和1mo O2的混合氣體通入一個容積固定的5L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2 (g) 2SO3 (g)
(1)若2分鐘后,測得O2的濃度為0.1mol/L,則2分鐘內(nèi)O2的平均反應(yīng)速率為____________。
(2)5分鐘后反應(yīng)達(dá)平衡,混合氣體的物質(zhì)的量為2.4mol,則平衡時SO3的物質(zhì)的量為_______________ 。
(3)達(dá)平衡時,SO2的轉(zhuǎn)化率為____________ ,平衡時容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始時的壓強(qiáng)之比為___________ 。
(4)若平衡后,向該容器中充入一定量的氬氣,化學(xué)平衡將_____________ 。(正向移動、逆向移動、不移動);若平衡后,向該容器中再充入2molSO2和1molO2,當(dāng)反應(yīng)再次達(dá)平衡時,SO2的轉(zhuǎn)化率將____________ (增大、減小、不變)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國藥學(xué)家屠喲喲因發(fā)現(xiàn)青蒿素及其抗瘧療效,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素結(jié)構(gòu)式如右圖所示,下列有關(guān)青蒿素研究的說法不正確的是
A. 提取過程中為防止破壞青蒿素結(jié)構(gòu),應(yīng)避免高溫,故采用低沸點溶劑乙酸進(jìn)行萃取
B. 可使用質(zhì)譜儀測出這個分子的相對分子質(zhì)量,也可用紫外光譜確定這個分子的環(huán)狀結(jié)溝
C. 青蒿素是脂溶性的,既可看作是醚類也可看作是酯類,既有氧化性又有還原性
D. 元索分析儀可以確定青蒿素中是否含有C、H、O等元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如下兩個反應(yīng):(A)NaOH+HCl===NaCl+H2O (B)2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2
(1)根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能否設(shè)計成原電池(填“能”或“不能”)(A)______,(B)________;
(2)如果(A或B)不能,說明其原因_________________________________________;
(3)如果(A或B)可以,則在下面方框中畫出裝置圖并寫出正、負(fù)極材料及電極反應(yīng)式
________
負(fù)極:________、_______________________________________;
正極:________、________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,可逆反應(yīng)C(s) + CO2(g) 2 CO(g) ΔH > 0,達(dá)到平衡狀態(tài),現(xiàn)進(jìn)行如下操作:① 升高反應(yīng)體系的溫度;② 增加反應(yīng)物C的用量;③ 縮小反應(yīng)體系的體積;④ 減少體系中CO的量。上述措施中一定能使反應(yīng)的正反應(yīng)速率顯著加快的( )
A.①②③④ B.①③ C.④② D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用1 L 1 molL-1 NaOH溶液吸收0.8 mol CO2,所得溶液中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量之比約為
A. 1∶3 B. 1∶2 C. 2∶3 D. 3∶2
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