實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制480mL 1.0mol/L的NaOH溶液,請回答下列問題:
(1)應(yīng)稱取NaOH固體的質(zhì)量 g
(2)實(shí)驗(yàn)儀器除了托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒外,還應(yīng)有
(3)容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的 (序號)
①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線
(4)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是 .
(5)配制時(shí),其正確的操作順序是
A、用30mL水洗滌燒杯2﹣3次,洗滌液均轉(zhuǎn)入容量瓶,振蕩
B、用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的NaOH,放入燒杯,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪拌,使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切
F、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1﹣2cm處
(6)下列配制的溶液濃度偏大的是
A、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B、向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、未洗滌溶解NaOH的燒杯
D、定容時(shí)俯視刻度線.
考點(diǎn):
配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液.
專題:
實(shí)驗(yàn)題.
分析:
(1)根據(jù)m=CVM計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)根據(jù)配制溶液的操作步驟選擇所用儀器,進(jìn)而判斷缺少的儀器;
(3)容量瓶上需標(biāo)有溫度、容量、刻度線;
(4)溶液配制最后需要反復(fù)上下顛倒搖勻,故使用容量瓶之前需要檢查容量瓶是否漏水;
(5)根據(jù)配制溶液的操作步驟,進(jìn)行操作步驟排序;
(6)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=分析對溶液濃度的影響.
解答:
解答:解:(1)m=CVM=1mol/L×0.5L×40g/mol=20g,故答案為:20g;
(2)溶液配制過程中,用燒杯溶解燒堿,用玻璃棒攪拌和引流,用500mL的容量瓶配制溶液,用膠頭滴管定容,用托盤天平稱量燒堿,用藥匙取藥品,實(shí)驗(yàn)儀器除了托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒外,還應(yīng)有500mL容量瓶、膠頭滴管,故答案為:500mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)容量瓶上需標(biāo)有溫度、容量、刻度線,故答案為:①③⑤;
(4)溶液配制最后需要反復(fù)上下顛倒搖勻,故使用容量瓶之前需要檢查容量瓶是否漏水,
故答案為:檢查容量瓶是否漏水;
(5)配制溶液的步驟是:稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、轉(zhuǎn)移、定容、搖勻,所以其排序是BCAFED,
故答案為:BCAFED;
(6)A.NaOH溶解時(shí)放出大量的熱,未冷卻立即配制溶液,導(dǎo)致溶液的體積偏小,則配制溶液的濃度偏高;
B.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎灑出,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,則配制溶液的濃度偏低;
C.溶解NaOH固體之后的燒杯未洗滌,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,則配制溶液的濃度偏低;
D.定容時(shí)俯視刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏小,則配制溶液的濃度偏高;
故選AD.
點(diǎn)評:
本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,注意計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量時(shí),V應(yīng)該是500mL而不是480mL,為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化合物A有穩(wěn)定性好、抗氧化能力強(qiáng)的特點(diǎn),其結(jié)構(gòu)如圖.分子中片段X對A的性能起了重要作用,為研究X的結(jié)構(gòu),將化合物A在一定條件下水解只得到B()和C.經(jīng)測定確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,跟NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生
完成下列填空:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪種類型的反應(yīng)
a.取代反應(yīng)b.加成反應(yīng)c.縮聚反應(yīng)d.氧化反應(yīng)
(2)化合物C能經(jīng)下列反應(yīng)得到G(分子式為C8H6O2,分子內(nèi)含五元環(huán)).
已知:ROOHRCH2OH RXRCOOH
化合物C的結(jié)構(gòu)簡式為 .
(3)反應(yīng)F→G的化學(xué)方程式為
(4)化合物E有多種同分異構(gòu)體,1H核磁共振譜圖表明,其中某些同分異構(gòu)體含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,寫出這些同分異構(gòu)體中任意三種的結(jié)構(gòu)簡式、、.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)在25℃、101kPa的條件下,同質(zhì)量的CH4和A氣體的體積之比是11:4,則A的摩爾質(zhì)量為 .
在V L Al2(SO4)3溶液中,測得含Al3+的質(zhì)量為a g,則Al2(SO4)3溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol/L,SO42﹣的物質(zhì)的量濃度為 mol/L.
(3)將5.3gNa2CO3溶于水配成1L溶液,要使Na+濃度變?yōu)?.2mol/L,需要加入NaCl固體 g
(4)實(shí)驗(yàn)測得CO和O2混合氣體的密度是氫氣的15.5倍,其中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子的檢驗(yàn)方法中正確的是( )
| A. | 某溶液加AgNO3溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有Cl﹣ |
| B. | 某溶液加BaCl2溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有SO42﹣ |
| C. | 某溶液加NaOH溶液生成藍(lán)色沉淀,說明原溶液中有Cu2+ |
| D. | 某溶液加KOH溶液生成紅褐色沉淀,說明原溶液中有Mg2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列溶液中物質(zhì)的量濃度為1mol/L的是( 。
| A. | 將40g NaOH溶解在1L水中 |
| B. | 將22.4L HCl氣體溶于水配成1L溶液 |
| C. | 從1L 2mol/L的H2SO4溶液中取出0.5L |
| D. | 將10g NaOH溶解在少量水中,再加蒸餾水至溶液體積為250mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒用作引流的是( 。
①過濾 ②蒸發(fā) ③溶解 ④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體.
| A. | ①和② | B. | ①和③ | C. | ③和④ | D. | ①和④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 摩爾是6.02×1023個(gè)結(jié)構(gòu)微粒的集體 |
| B. | 0.012kg12C所含的原子數(shù)精確值是6.02×1023 |
| C. | 1molH就是1mol氫 |
| D. | 1molH2SO4的質(zhì)量是98g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制480mL 1.0mol/L的NaOH溶液,請回答下列問題:
(1)應(yīng)稱取NaOH固體的質(zhì)量 g
(2)實(shí)驗(yàn)儀器除了托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒外,還應(yīng)有
(3)容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的 (序號)
①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線
(4)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是 .
(5)配制時(shí),其正確的操作順序是
A、用30mL水洗滌燒杯2﹣3次,洗滌液均轉(zhuǎn)入容量瓶,振蕩
B、用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的NaOH,放入燒杯,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪拌,使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切
F、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1﹣2cm處
(6)下列配制的溶液濃度偏大的是
A、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B、向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、未洗滌溶解NaOH的燒杯
D、定容時(shí)俯視刻度線.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
元素的性質(zhì)隨著元素原子序數(shù)的遞增而呈周期性變化的原因是( 。
| A. | 元素原子的核外電子排布呈周期性變化 |
| B. | 元素的原子半徑呈周期性變化 |
| C. | 元素的化合價(jià)呈周期性變化 |
| D. | 元素的金屬性、非金屬性呈周期性變化 |
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