6．對(duì)于反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g）+2D（g），下列四個(gè)數(shù)據(jù)是在不同條件下測出的該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率，其中最快的是（　�。�
A．v（D）=0.4mol/（L•S）B．v（C）=30mol/（L•min）C．v （B）=30mol/（L•min）D．v（A）=0.15mol/（L•S）

分析 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比，則反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值越大，反應(yīng)速率越大，以此來解答．

解答 解：反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值越大，反應(yīng)速率越大，則
A.0.4：2=0.2，
B．（30÷60）：2=0.25，
C．（30÷60）：3=0.165，
D.0.15：1=0.15，
顯然B中比值最大，反應(yīng)速率最快，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)速率快慢的比較，為高頻考點(diǎn)，把握反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意選擇題利用比值法解答較快，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．2011年是國際化學(xué)年，其主題為“化學(xué)--我們的生活 我們的未來”．下列措施有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量的有（　�。�
①在大亞灣核電站已安全運(yùn)行多年的基礎(chǔ)上，廣東將繼續(xù)發(fā)展核電，以減少火力發(fā)電帶來的二氧化硫和二氧化碳排放問題
②用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣
③加速建設(shè)地鐵輕軌等軌道交通，促進(jìn)珠三角城市一體化發(fā)展，減少汽車尾氣排放
④發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推廣可利用太陽能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng)
⑤使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾．
A．①②③④B．①②⑤C．①②④⑤D．③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列各組原子序數(shù)的元素，能夠形成A2B型離子化合物的是（　�。�
A．12與17B．1與16C．11與8D．6與8

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．酒瓶的標(biāo)簽上有55°的字樣，它表示（　�。�
A．該酒在55℃的條件下釀造B．該酒的沸點(diǎn)為55℃
C．100mL該酒中含乙醇55mLD．100g該酒中含乙醇55g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．已知某有機(jī)物含有C、H、N、O四種元素，若其中有3個(gè)O，3個(gè)N和11個(gè)H，則該有機(jī)物f最少含有的C原子數(shù)為（　　）
A．1B．1C．3D．4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．纖維素屬于二糖，能發(fā)生水解，但不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物為多肽
C．相對(duì)分子質(zhì)量為105000的聚丙烯其聚合度為2500
D．僅用新制的氫氧化銅試劑可以證明淀粉已部分水解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．放熱反應(yīng)一定是（　　）
A．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
B．反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
C．貯存能量
D．斷開反應(yīng)物中的化學(xué)鍵吸收的能量比形成生成物中的化學(xué)鍵放出的能量多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．9.03×1023個(gè)H2O的物質(zhì)的量為1.5mol，所含H的物質(zhì)的量為3mol，所含氧原子的物質(zhì)的量為1.5mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．100mL、2mol•L-l硫酸跟過量的鋅粉反應(yīng)，在一定溫度下，為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率，但又不影響生成氫氣的總量，可向反應(yīng)物中加入適量的（　�。�
A．醋酸鈉B．硝酸鉀C．硫酸銨D．硫酸銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案