15.取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
用此溶液分別做如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量溶液置于試管中,滴入幾滴NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3↓,此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(2)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即制得Fe(OH)3膠體.
(3)取另一只小燒杯也加入20mL蒸餾水,向燒杯中加入1mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號(hào)乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到乙燒杯中的液體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng).這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)區(qū)別膠體和溶液.
(4)用Fe(OH)3膠體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):向其中滴入過量稀硫酸,現(xiàn)象是先出現(xiàn)紅褐色沉淀后沉淀溶解.

分析 根據(jù)金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)三價(jià)鐵離子溶液黃色;
(1)向FeCl3溶液中滴入NaOH溶液,二者之間會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
(2)根據(jù)Fe(OH)3膠體的制法:向沸水中滴加飽和的氯化鐵溶液;
(3)根據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分膠體和溶液;
(4)硫酸為電解質(zhì)溶液.加入膠體中引起膠體聚沉,生成氫氧化鐵沉淀,繼續(xù)加入硫酸會(huì)溶解氫氧化鐵得到黃色溶液.

解答 解:Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3 +6HCl=2FeCl3 +3H2O,所得溶液中含有Fe3+離子,溶液呈黃色,
故答案為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;?
(1)向FeCl3溶液中滴入NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng):FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3↓,
故答案為:FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3↓;復(fù)分解反應(yīng);
(2)Fe(OH)3膠體的制法:向沸水中滴加飽和的氯化鐵溶液,直到出現(xiàn)紅褐色膠體為止,故答案為:紅褐;
(3)膠體乙可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng),而溶液不能,利用這一點(diǎn)可以區(qū)分膠體和溶液,故答案為:乙;膠體和溶液;
(4)向Fe(OH)3膠體中滴入過量稀硫酸,膠體先發(fā)生聚沉生成紅褐色沉淀,繼續(xù)加入沉淀會(huì)溶解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O,
故答案為:先出現(xiàn)紅褐色沉淀后沉淀溶解.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生Fe(OH)3膠體的性質(zhì)、制備以及膠體和溶液的鑒別等知識(shí),注意知識(shí)的遷移和應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.純堿是造紙、玻璃、紡織、制革等行業(yè)的重要原料.
(1)路布蘭法制備純堿:①食鹽與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉;②將硫酸鈉、石灰石和足量煤混合,高溫下共熔制得碳酸鈉,反應(yīng)有硫化鈣和CO生成,第②步反應(yīng)中每得到1molLNa2CO3轉(zhuǎn)移電子的總物質(zhì)的量為8mol.
(2)索爾維法制純堿的主要工藝流程如下,石灰石用于制備CO2和石灰乳.
①原鹽水中含少量Mg2+和Ca2+,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,精制鹽水需要的試劑是Ca(OH)2(或CaO)、Na2CO3(填化學(xué)式).
②步驟Ⅱ保持在30~35℃進(jìn)行,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+H2O+NaCl+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl(或NH3•H2O+NaCl+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl);該工藝中循環(huán)利用的物質(zhì)是NH3、CO2
③索爾維法制純堿不需要用到的一種設(shè)備是B(填選項(xiàng)字母).
A.石灰窯 B.沸騰爐 C.碳酸化塔 D.蒸氨塔 E.吸氨塔
④該工藝中沒有涉及的基本化學(xué)反應(yīng)類型是C(填選項(xiàng)字母).
A.化合反應(yīng)  B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng)  D.復(fù)分解反應(yīng)
(3)我國(guó)科學(xué)家侯德榜將合成氨工業(yè)得到的NH3與CO2引入純堿的生產(chǎn),向索爾維法制純堿工藝的“母液”中通入NH3并加入食鹽固體,降溫結(jié)晶得到副產(chǎn)品NH4Cl(填化學(xué)式),剩余母液返回“吸氨”步驟,大大提高了食鹽的利用率.
(4)純堿產(chǎn)品中可能含有碳酸氫鈉,用熱重分析的方法測(cè)定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω(NaHCO3)=$\frac{84(m1-m2)}{31m1}$(m1是樣品質(zhì)量,m2是樣品受熱分解后的質(zhì)量).(列出算式,所需數(shù)據(jù)用字母表示,并說(shuō)明各字母的含義)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.如圖由短周期元素形成的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、D、L為單質(zhì),其他為化合物.其中化合物I、J、K中含有兩種相同的元素,G和I的反應(yīng)⑤是一種重要化工生產(chǎn)中的主要反應(yīng)之一.B常溫下為液態(tài)化合物,F(xiàn)是一種直線型的非極性氣體分子.

試回答下列有關(guān)問題:
(1)以上7個(gè)化學(xué)反應(yīng)屬于同種元素自身氧化還原反應(yīng)的是③;(用編號(hào)①→⑦填寫)
(2)在G、J、H中含有相同的元素是Na(填元素名稱);
(3)J的水溶液和F能(填“能”或”否”)發(fā)生反應(yīng),其理由是較強(qiáng)酸制較弱的酸;
(4)寫出電解溶液H的離子反應(yīng)方程式2H2O+2Cl-$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
(5)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是;SiO2+Na2CO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2
(6)寫出J的兩種常見用途木材防火劑、黏合劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.聯(lián)氨(又稱肼,N2H4,無(wú)色液體)是一種應(yīng)用廣泛的化工原料,可用作火箭燃料,回答下列問題:
(1)聯(lián)氨分子的電子式為
(2)①2O2(g)+N2(g)=N2O4(l)△H1②N2(g)+2H2(g)=N2H4(l)△H2
③O2(g)+2H2(g)=2H2O(g)△H3
④2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g)△H4=-1048.9kJ/mol
上述反應(yīng)熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為△H4=2△H3-2△H2-△H1,聯(lián)氨和N2O4可作為火箭推進(jìn)劑的主要原因?yàn)榉磻?yīng)放熱量大,產(chǎn)生大量氣體.
(3)聯(lián)氨為二元弱堿,在水中的電離方式與氨相似,聯(lián)氨第一步電離方程式為:N2H4+H2O?N2H5++OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知水在25℃和95℃時(shí),其電離平衡曲線如圖所示:
(1)則95℃時(shí),水的電離平衡曲線應(yīng)為B,請(qǐng)說(shuō)明理由水的電離是吸熱過程,溫度低時(shí),水的電離程度小,c(H+)、c(OH-)。25℃時(shí),將pH=9的NaOH溶液與pH=4的硫酸溶液混合,所得混合溶液的pH=7,則NaOH溶液與硫酸溶液的體積比為10:1.
(2)95℃時(shí),若100體積pH=a的某強(qiáng)酸溶液與1體積pH=b的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性,則a與b之間應(yīng)滿足的關(guān)系是a+b=14.
(3)曲線A所對(duì)應(yīng)的溫度下,pH=2的HCl溶液和pH=11的某BOH溶液中,若水的電離程度分別用α1、α2表示,則α12(填“大于”、“小于”、“等于”或“無(wú)法確定”).
(4)曲線B對(duì)應(yīng)溫度下,將0.02mol/LBa(OH)2溶液與等物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液等體積混合后,混合溶液的pH=10.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.Ⅰ.體積為5L的恒溫、恒容密閉容器甲起始投入2molN2、3molH2經(jīng)過l0s達(dá)平衡,測(cè)得平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量為0.8mol.
Ⅱ.容器乙起始投入3molN2、bmolH2,維持恒溫、恒壓到平衡,測(cè)得平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量為1.2mol.此時(shí)與容器甲中平衡狀態(tài)溫度相同、相同組分的體積分?jǐn)?shù)都相同.
(1)容器甲10s內(nèi)用H2表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.024mol•L-1•s-1,達(dá)平衡時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率=20%.
(2)甲容器中反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.t1時(shí)改變了某種條件,改變的條件可能是升高了溫度、增大了氨氣的濃度.(填寫2項(xiàng))
(3)下列哪些情況表明容器乙已達(dá)平衡狀態(tài)ADE.(填字母)
A.容器乙的氣體密度不再交化
B.反應(yīng)的平衡常數(shù)不再變化
C.氮?dú)馀c氨氣的濃度相等
D.?dāng)嗔裭molN≡N鍵同時(shí)斷裂6molN一H鍵
E.容器乙中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
(4)b=4.5 mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.二氧化氯(ClO2)是一種高效、廣譜、安全的殺菌、消毒劑.
(1)氯化鈉電解法是一種可靠的工業(yè)生產(chǎn)ClO2方法.
①用于電解的食鹽水需先除去其中的Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì).某次除雜操作時(shí),往粗鹽水中    先加入過量的BaCl2(填化學(xué)式),至沉淀不再產(chǎn)生后,再加入過量的Na2CO3和NaOH,充分反應(yīng)后將沉淀一并濾去.經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)濾液中仍含有一定量的SO42-,其原因是BaSO4和BaCO3的Ksp相差不大,當(dāng)溶液中存在大量CO32-時(shí),BaSO4(s)會(huì)部分轉(zhuǎn)化為BaCO3(s)[已知:Ksp(BaSO4)=1.1×10-10、Ksp(BaCO3)=5.1×10-9].
②該法工藝原理示意圖如下.其過程是將食鹽水在特定條件下電解得到的氯酸鈉(NaClO3)與鹽酸反應(yīng)生成ClO2.工藝中可以利用的單質(zhì)有H2、Cl2(填化學(xué)式),發(fā)生器中生成ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.
(2)纖維素還原法制ClO2是一種新方法,其原理是:纖維素水解得到的最終產(chǎn)物D與NaClO3反應(yīng)生成ClO2.完成反應(yīng)的化學(xué)方程式:
□1C6H12O6+24NaClO3+12H2SO4═□ClO2↑+□CO2↑+18H2O+□12Na2SO4
(3)ClO2和Cl2均能將電鍍廢水中的CN-氧化為無(wú)毒的物質(zhì),自身被還原為Cl-.處理含CN-相同量的電鍍廢水,所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的2.5倍.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.反應(yīng)速率v和反應(yīng)物濃度的關(guān)系是用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定的,化學(xué)反應(yīng):H2+Cl2=2HCl的反應(yīng)速率v可表示為:v=k[c(H2)]m•[c(Cl2)]n,k為常數(shù),m,n值可用表中的數(shù)據(jù)確定
v(mol•L-1•s-1c(H2)(mol•L-1c(Cl2)(mol•L-1
1.0k1.01.0
2.0k2.01.0
4.0k2.04.0
由此可推斷m,n值正確的是( 。
A.m=1,n=1B.m=$\frac{1}{2}$,n=$\frac{1}{2}$C.m=$\frac{1}{2}$,n=1D.m=1,n=$\frac{1}{2}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.常溫下,測(cè)得0.1mol/L氨水的pH=11,能說(shuō)明NH3•H2O是弱電解質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是( 。
A.用pH計(jì)測(cè)定0.1mol/L氨水的pH
B.用pH試紙測(cè)定0.1mol/LNH4Cl溶液的pH
C.將氨水連接在一個(gè)帶燈泡的通電電路中,觀察燈泡亮度
D.等濃度、等體積的氨水和NaOH分別與等濃度的鹽酸反應(yīng),比較消耗鹽酸體積的多少

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