【題目】0.1000 mol·L1 NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol·L1H3A溶液的滴定曲線如圖所示。己知H3ApKa1、pKa2、pKa3分別為2、712(pKa=-lgKa),下列說法正確的是

A.滴定前溶液pH值約為3

B.計(jì)量點(diǎn)1時(shí),可以用甲基橙作為指示劑

C.到達(dá)計(jì)量點(diǎn)2時(shí),溶液中存在c(Na)=c(H2A)+2c(HA2)+3c(A3)

D.到達(dá)計(jì)量點(diǎn)3時(shí),微熱溶液,會(huì)增大

【答案】B

【解析】

A.已知pKa1=2,則lgKa1=-2Ka1=10-2,由H3AH2A-+H+可知,未滴定前,Ka1=,則c(H+)=(10-1×10-2)=10-1.5,故A錯(cuò)誤;

B.第一個(gè)計(jì)量點(diǎn)好完全反應(yīng)生成NaH2A,此時(shí)溶液中H2A-的水解常數(shù)Kh===10-10<10-7,則H2A-的電離程度大于H2A-的水解程度,溶液顯酸性,則不能使用酚酞作指示劑,而選擇甲基橙作指示劑,故B正確;

C.到達(dá)計(jì)量點(diǎn)2時(shí),恰好生成Na2HA,此時(shí)溶液中的HA2-的水解常數(shù)Kh2===10-7>10-12,所以,HA2-的電離程度小于HA2-的水解程度,溶液顯堿性,由溶液中的電荷守恒c(Na)+c(H+)c(H2A)2c(HA2)3c(A3)+ c(OH-),所以,溶液中存在c(Na)c(H2A)2c(HA2)3c(A3),故C錯(cuò)誤;

D.到達(dá)計(jì)量點(diǎn)3時(shí),恰好生成Na3A,此時(shí)溶液中存在A3-的三級(jí)水解,且加熱促進(jìn)水解,即加熱過程中c(A3-)減小,c(H2A)增大,則會(huì)減小,故D錯(cuò)誤。

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(如圖1),一段時(shí)間后換成蒸餾裝置(如圖2)進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,請(qǐng)回答下列問題:

1)在圖1燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入__,目的是__,冷凝管的作用是__;

2)圖2中冷凝水應(yīng)從__口進(jìn);

3)現(xiàn)設(shè)計(jì)分離以上粗產(chǎn)品的操作步驟如圖3,已知a為飽和碳酸鈉溶液,①為分液,請(qǐng)回答:試劑b__;分離方法③是__;

4)某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了圖4所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱裝置已略去),與圖1裝置相比,主要優(yōu)點(diǎn)有(寫一點(diǎn)):__;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有可逆反應(yīng)Fe(s)+CO2(g) FeO(s) + CO(g),已知在溫度938K時(shí),平衡常數(shù)K=1.5,在1173K時(shí),K=2.2 。

1)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是__________(雙選,填序號(hào))。

A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不變了 BcCO)不變了

CvCO2=vCO DcCO2=cCO

2)該反應(yīng)的正反應(yīng)是_________(選填吸熱、放熱)反應(yīng)。

3)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式__________。若起始時(shí)把FeCO2放入體積固定的密閉容器中,CO2的起始濃度為2.0mol/L,某溫度時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)容器中CO的濃度為1.0 mol/L,則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________(保留二位有效數(shù)字)。

4)若該反應(yīng)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行,在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),如果改變下列條件,反應(yīng)混合氣體中CO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如何變化(選填增大、減小、不變)。

①升高溫度__________;②加壓___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫度為t℃時(shí),在體積為10 L的真空容器中通入1.0 mol H21.0mol I2(g)20 min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得c(I2)=0.02mol·L-1。涉及的反應(yīng)可以用下面的兩個(gè)化學(xué)方程式表示:①H2g+I2(g)2HI(g)2H2g+2I2g4HIg),下列說法正確的是( 。

A.兩個(gè)化學(xué)方程式的意義相同,但其平衡常數(shù)表達(dá)式不同,不過計(jì)算所得數(shù)值相同

B.氫氣在兩個(gè)反應(yīng)方程式中的轉(zhuǎn)化率不同

C.反應(yīng)速率用HI表示時(shí),v(HI)0.008 mol·L-1·min-1

D.第二個(gè)反應(yīng)中,增大壓強(qiáng)平衡向生成HI的方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在兩個(gè)絕熱恒容的密閉絕熱容器中進(jìn)行下列兩個(gè)可逆反應(yīng):

甲:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)

乙:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)現(xiàn)有下列狀態(tài):

①混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變;②氣體的總物質(zhì)的量不再改變;③各氣體濃度相等;④反應(yīng)體系中溫度保持不變;⑤斷裂氫氧鍵速率是斷裂氫氫鍵速率的2倍;⑥混合氣體密度不變;⑦vH2O):v(H2)=11;⑧容器內(nèi)壓強(qiáng)不變。其中能表明甲、乙容器中反應(yīng)都達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )

A.①③④⑥B.④⑤⑥⑦

C.④⑤⑧D.②④⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究化學(xué)反應(yīng)速率,某小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在兩支試管中分別加入3 mL稀鹽酸(均足量)(查閱資料獲知,只有濃度小于1 mol·L-1的稀鹽酸跟Na2CO3NaHCO3反應(yīng)才能根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度區(qū)分開來,濃度較高則反應(yīng)現(xiàn)象都是同樣的劇烈),將兩個(gè)各裝有0.3gNaHCO3Na2CO3粉末的小氣球分別套在兩支試管口上。將氣球內(nèi)的NaHCO3Na2CO3同時(shí)倒入試管中,觀察到現(xiàn)象如下:

1試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______________________________________;

2)試管中氣球大小(包含試管)體積之比約為(填最簡(jiǎn)單整數(shù)比)Ⅰ∶Ⅱ________;

3甲同學(xué)用手觸摸試管,發(fā)現(xiàn)盛NaHCO3粉末的試管變涼,而盛Na2CO3粉末的試管溫度有升高。由此他推測(cè):NaHCO3溶液和稀鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng),而Na2CO3溶液和稀鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)。甲得出的結(jié)論是否正確________(正確不正確”),如不正確,請(qǐng)說明原因:________。

4)另一小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)的速率,按下列實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn):按下圖所示安裝裝置,加入碳酸鈉粉末,然后快速加入40mL1mol·L-1的稀鹽酸,測(cè)量收集10mLCO2所用的時(shí)間。

①安裝裝置后首先要進(jìn)行的操作是_______________________。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)繪制產(chǎn)生CO2的速率如圖所示,a點(diǎn)前反應(yīng)速率逐漸增大的原因是__________;a點(diǎn)后速率逐漸下降的原因是_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上可采用CH3OHCO+2H2的方法來制取高純度的COH2。我國學(xué)者采用量子力學(xué)方法,通過計(jì)算機(jī)模擬,研究了在鈀基催化劑表面上甲醇制氫的反應(yīng)歷程,其中吸附在鈀催化劑表面上的物種用*標(biāo)注。下圖為計(jì)算機(jī)模擬的各步反應(yīng)的能量變化示意圖,下列說法正確的是

A.CH3OH脫氫反應(yīng)的第一步歷程為CH3OH* =CH3*OH*

B.該歷程中最大活化能E=179.6 kJmol1

C.該歷程中,放熱最多的步驟的化學(xué)方程式為CHO*+ 4H* =CO*2H2g

D.CH3OH* = CO*2H2g H=65.7 kJmol1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)家在合成氨(N2+3H22NH3H<0)反應(yīng)機(jī)理研究中取得新進(jìn)展,首次報(bào)道了LiH-3d過渡金屬這一復(fù)合催化劑體系,并提出了氮轉(zhuǎn)移催化機(jī)理。如圖所示,下列說法不正確的是

A.轉(zhuǎn)化過程中有非極性鍵斷裂與形成

B.復(fù)合催化劑降低了反應(yīng)的活化能

C.復(fù)合催化劑能降低合成氨反應(yīng)的焓變

D.低溫下合成氨,能提高原料轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有四種短周期元素,它們的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等信息如下表所述:

元素

結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等信息

A

是短周期中(除稀有氣體外)原子半徑最大的元素,該元素的某種合金是原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑

B

同周期,其最高價(jià)氧化物的水化物呈兩性

C

元素的氣態(tài)氫化物極易溶于水,可用作制冷劑

D

是海水中除氫、氧元素外含量最多的元素,其單質(zhì)或化合物也是自來水生產(chǎn)過程中常用的消毒殺菌劑

請(qǐng)根據(jù)表中信息填寫:

1原子的核外電子排布式:___________________。

2元素在元素周期表中的位置________;離子半徑:____(填大于小于

3原子的電子排布圖是______,能量最高的電子為______軌道上的電子,其軌道呈______形。

4的結(jié)構(gòu)示意圖是________________

5的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,與最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

6)舉一實(shí)例說明元素的非金屬性比元素的強(qiáng)_______________

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同步練習(xí)冊(cè)答案