A. | 用激光筆光束鑒別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體 | |
B. | 用KSCN溶液鑒別Fe3+和Fe2+ | |
C. | 用NaOH溶液和紅色石蕊試紙鑒別溶液是否含NH4+ | |
D. | 在氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵飽和溶液可以制得氫氧化鐵膠體 |
分析 A.丁達爾現象為膠體特有的性質;
B.KSCN溶液鑒別Fe3+時溶液為血紅色;
C.銨根離子與堿加熱生成氨氣,氨氣可使紅色石蕊試紙變藍;
D.氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵飽和溶液,反應生成紅褐色沉淀.
解答 解:A.丁達爾現象為膠體特有的性質,則用激光筆光束可鑒別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體,故A正確;
B.KSCN溶液鑒別Fe3+時溶液為血紅色,不能與亞鐵離子反應,現象不同,可鑒別,故B正確;
C.銨根離子與堿加熱生成氨氣,氨氣可使紅色石蕊試紙變藍,則試劑可鑒別銨根離子,故C正確;
D.氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵飽和溶液,反應生成紅褐色沉淀,不能制備膠體,應向沸水中滴入氯化鐵飽和溶液可以制得氫氧化鐵膠體,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質的性質、常見離子的檢驗、膠體制備為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物與實驗的結合及實驗評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
化合物 | 甲 | 乙 | 丙 |
組成元素 | B、C | A、C | C、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 目前工業(yè)上主要采用接觸法制硫酸,并使用熱交換器充分利用反應中放出的熱量 | |
B. | 從海水中提取溴,是將提取粗鹽后的母液濃縮、氧化,使溶液中的溴離子發(fā)生氧化反應轉化成溴單質,就得到粗溴 | |
C. | 工業(yè)上合成氨沒有采用更大的壓強是從設備和動力要求方面考慮的 | |
D. | 離子交換膜在工業(yè)生產中廣泛應用,如氯堿工業(yè)使用了陽離子交換膜 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 預期現象及結論 |
步驟1:取少量樣品b于燒杯中,加足量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌 | 樣品溶解,形成無色溶液. |
步驟2:取少量步驟1形成的溶液于試管中,再滴加少量NaOH溶液,振蕩 | 有白色沉淀生成,說明樣品b中添加了鎂鹽 |
步驟3:取少量步驟1形成的溶液于試管中,再滴加少量的BaCl2溶液振蕩 | 若有白色沉淀產生,則添加的是MgSO4.若無明顯現象,則添加的是MgCl2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Z三種元素中,與H2化合最容易的是X元素 | |
B. | 最高價氧化物對應的水化物的酸性:Y>Z | |
C. | Y的最高正化合價為+7價 | |
D. | X單質的熔點比Z的低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物Z2Y2與X2Y2中化學鍵完全相同 | |
B. | 最簡單氫化物的沸點:Y>W | |
C. | 36g物質q與過量的物質r反應則有2mol電子發(fā)生轉移 | |
D. | 由Y、Z、W三種元素組成的化合物的水溶液一定顯中性 |
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