A. | X、Y、Z三種元素中,與H2化合最容易的是X元素 | |
B. | 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性:Y>Z | |
C. | Y的最高正化合價(jià)為+7價(jià) | |
D. | X單質(zhì)的熔點(diǎn)比Z的低 |
分析 由短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置可知,X為He,Y為F,Z為S,
A.非金屬性越強(qiáng),與氫氣化合越容易;
B.非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性越強(qiáng),但F為正價(jià);
C.Y為F,無正價(jià);
D.常溫下S為固體,He為氣體.
解答 解:由短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置可知,X為He,Y為F,Z為S,
A.非金屬性最強(qiáng)的為F,則與H2化合最容易的是Y元素,故A錯(cuò)誤;
B.非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性越強(qiáng),但F為正價(jià),則Z的最強(qiáng),故B錯(cuò)誤;
C.Y為F,無正價(jià),故C錯(cuò)誤;
D.常溫下S為固體,He為氣體,則X單質(zhì)的熔點(diǎn)比Z的低,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握元素的位置、性質(zhì)、元素周期律為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原溶液中可能含有K+,一定沒有HCO3-和OH-,將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁 | |
B. | 原溶液中一定含有Cl-和NO3-,可能含有SO42-,反應(yīng)生成的無色氣體遇空氣變紅棕色 | |
C. | 原溶液中所含的陽離子為Mg2+、Fe2+,加入稀鹽酸所發(fā)生的反應(yīng)為3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O | |
D. | 若向原溶液中加入過量NaOH溶液,將所得沉淀過濾、洗滌、灼燒到恒重,得到的固體質(zhì)量為107 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用激光筆光束鑒別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體 | |
B. | 用KSCN溶液鑒別Fe3+和Fe2+ | |
C. | 用NaOH溶液和紅色石蕊試紙鑒別溶液是否含NH4+ | |
D. | 在氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵飽和溶液可以制得氫氧化鐵膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述兩種溶液分別用水稀釋m、n倍,溶液的pH都變成3,則m>n | |
B. | 上述兩種溶液分別與足量的Zn完全反應(yīng),產(chǎn)生的H2一樣多 | |
C. | 上述兩種溶液分別與等濃度的氫氧化鈉溶液恰好反應(yīng),消耗氫氧化鈉溶液的體積相同 | |
D. | 1mol/L的鹽酸和1mol/L的醋酸的混合溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)后溶液中c(CH3COO-)+C(Cl-)<c(Na+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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