18.某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置.下列敘述不正確的是( 。
A.a和b用導(dǎo)線連接時(shí),該裝置為原電池,鐵片為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B.a和b用導(dǎo)線連接時(shí),Pt片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-═Cu
C.a和b分別連接直流電源正、負(fù)極時(shí),該裝置為電解池,Pt片為陽(yáng)極,電極反應(yīng)式為:4OH--4e-═O2↑+2H2O
D.a和b分別連接直流電源正、負(fù)極時(shí),Cu2+向Pt電極移動(dòng)

分析 A、a和b用導(dǎo)線連接時(shí),構(gòu)成原電池,活潑的金屬鐵作負(fù)極;
B、a和b用導(dǎo)線連接時(shí),形成原電池,銅離子在正極得電子;
C、a和b分別連接直流電源正、負(fù)極時(shí),該裝置為電解池,Pt片為陽(yáng)極,陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng);
D、電解池中陽(yáng)離子向陰極移動(dòng).

解答 解:A、a和b用導(dǎo)線連接時(shí),構(gòu)成原電池,活潑的金屬鐵作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),故A正確;
B、a和b用導(dǎo)線連接時(shí),形成原電池,銅離子在正極得電子,電極反應(yīng)式為:Cu2++2e-═Cu,故B正確;
C、a和b分別連接直流電源正、負(fù)極時(shí),該裝置為電解池,Pt片為陽(yáng)極,陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:4OH--4e-═O2↑+2H2O,故C正確;
D、電解池中陽(yáng)離子向陰極移動(dòng),所以Cu2+向鐵電極移動(dòng),故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生化學(xué)反應(yīng)與原電池反應(yīng),明確原電池的工作原理及所發(fā)生的氧化還原反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,電解過(guò)程的反應(yīng)原理應(yīng)用,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.將2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2通入含10g NaOH的溶液中,生成NaClO的物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知水的電離平衡曲線如圖所示,試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D四點(diǎn)的KW 由大到小的順序B>C>A=D.
(2)若從A點(diǎn)到D點(diǎn),可采用的方法是加入酸或加入水解顯酸性的鹽.
(3)在100℃時(shí),將pH=2的硫酸與pH=12的KOH溶液混合至呈中性,需硫酸和氫氧化鉀的體積比為100:1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在鋁與稀硫酸的反應(yīng)中,已知10s末硫酸的濃度減少了0.6mol/L,若不考慮反應(yīng)過(guò)程中溶液體積的變化,則10s內(nèi)生成硫酸鋁的平均反應(yīng)速率是(  )
A.0.02mol/(L•s)B.1.8mol(L•s)C.1.2mol/(L•s)D.0.18mol/(L•s)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各組離子,能在溶液中大量共存的是( 。
A.Na+、Al3+、OH-、Cl-B.Ba2+、H+、SO42-、CO32-
C.K+、Cu2+、SO42-、Cl-D.Na+、Ca2+、Cl-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.根據(jù)下列敘述,寫出元素名稱
①B元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的1.5倍:硼;
②C元素的單質(zhì)在常溫下可與水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃:氟;
③D元素的次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的$\frac{1}{4}$:氖;
④1~36號(hào)元素原子核外電子排布中未成對(duì)電子數(shù)最多:鉻.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.某研究小組以甲苯為主要原料,采用如圖路線合成醫(yī)藥中間體F和Y.

已知:①
②2CH3CHO$\stackrel{NaOH}{→}$CH3CH(OH)CH2CHO$\stackrel{△}{→}$CH3CH═CHCHO
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列有關(guān)F的說(shuō)法正確的是AB.
A.能發(fā)生取代反應(yīng)和縮聚反應(yīng)     B.能形成內(nèi)鹽
C.分子式是C7H7NO2Br          D.1mol的 F最多可以和2mol NaOH反應(yīng)
(2)C→D的反應(yīng)類型是氧化反應(yīng). (3)B→C的化學(xué)方程式是+(CH3CO)2O→+CH3COOH.
在合成F的過(guò)程中,B→C步驟不能省略,理由是氨基易被氧化,在氧化反應(yīng)之前需先保護(hù)氨基.
(4)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr.
(5)寫出同時(shí)符合下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(寫出4個(gè)).
苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;分子中含有-CHO
;;
(6)以X和乙烯為原料可合成Y,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線(無(wú)機(jī)試劑及溶劑任選).
注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:
CH3CHO$→_{催化劑}^{O_{2}}$CH3COOH$→_{濃H_{2}SO_{4}}^{CH_{3}CH_{2}OH}$CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.就有關(guān)物質(zhì)的分離回答下面的問(wèn)題.

(1)如圖1,分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物,在A(選填 A、B、C)中進(jìn)行,該操作名稱為蒸餾.分離互不相溶的液體混合物,常在B(選填A(yù)、B、C)中進(jìn)行,該操作名稱為分液.從含碘的四氯化碳溶液中分離出單質(zhì)碘和回收四氯化碳,操作名稱是蒸餾.
(2)某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖2.由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是左碼右物,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為27.4g.
(3)指出下面4個(gè)實(shí)驗(yàn)中各存在的一個(gè)錯(cuò)誤:

(4)在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí),靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)便的判斷方法.答:取一支小試管,打開(kāi)分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液體,往其中加入少量水,如果加水后,試管中的液體不分層,說(shuō)明分液漏斗中,下層是“水層”,反之,則上層是水層.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法一定正確的是( 。
A.100mL1mol/L的鹽酸中含HCl分子數(shù)為0.1NA
B.7.8gNa2O2和Na2S的混合物中陰離子數(shù)目為0.2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L SO3中含有氧原子數(shù)目為0.3NA
D.2gD216O中含中子、質(zhì)子、電子數(shù)目均為NA

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