設(shè)C+CO22CO(正反應(yīng)吸熱),正反應(yīng)的反應(yīng)速率為v1;N2+3H22NH3(正反應(yīng)放熱),正反應(yīng)的反應(yīng)速率為v2。對(duì)于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時(shí),v1和v2的變化情況為

A.v1減小,v2增大B.同時(shí)減小
C.v1增大,v2減小D.同時(shí)增大

D

解析試題分析:溫度升高會(huì)使反應(yīng)速率增大。
考點(diǎn):溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的速率和限度的說(shuō)法不正確的是(  )

A.任何可逆反應(yīng)都有一定的限度
B.影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件有溫度、催化劑、濃度等
C.化學(xué)平衡狀態(tài)指的是反應(yīng)物和生成物濃度相等時(shí)的狀態(tài)
D.決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述不正確的是

A.鐵生銹、白磷燃燒均為自發(fā)放熱過(guò)程
B.冰融化過(guò)程其熵值增大
C.高溫高壓下可以使石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是自發(fā)的化學(xué)反應(yīng)
D.同一物質(zhì)固態(tài)時(shí)熵值最小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)平衡狀態(tài)I、II、III的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

編號(hào)
化學(xué)方程式
平衡常數(shù)
溫度
979K
1173K
I
Fe(s)+CO2(g) 2 FeO(s)+CO(g)
K1
1.47
2.15
II
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)
K2
1.62
b
III
Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g)
K3
a
1.68
根據(jù)以上信息判斷,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)>b                                       B.增大壓強(qiáng),平衡狀態(tài)II不移動(dòng)
C.升高溫度平衡狀態(tài)III向正反應(yīng)方向移動(dòng)       D.反應(yīng)II、III均為放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)“化學(xué)反應(yīng)速率”的理解正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)速率表示的是化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的限度
B.化學(xué)反應(yīng)速率可以用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量來(lái)表示
C.對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越快,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯
D.化學(xué)反應(yīng)速率可以是正值,也可以是負(fù)值

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于可逆反應(yīng)4NH3+5O24NO+6H2O(g),下列敘述不正確的是 (    )   

A.達(dá)到平衡時(shí),4v(O2=5v(NO)
B.達(dá)到平衡狀態(tài)后,NH3、O2、NO 、H2O(g)的物質(zhì)的量保持不變。
C.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),若增加容器體積,則反應(yīng)速率增大
D.若單位時(shí)間生成xmolNO的同時(shí),生成xmolNH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

工業(yè)制硫酸中的一步重要反應(yīng)是SO2在400-500℃下的催化氧化,2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),這是一個(gè)正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng)。如果反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,下述有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.達(dá)到平衡時(shí),SO2的濃度與SO3的濃度相等
B.相同狀況下,反應(yīng)2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g)是一個(gè)吸熱反應(yīng)
C.為了提高SO2轉(zhuǎn)化率,可適當(dāng)提高O2濃度
D.升高溫度,放熱反應(yīng)的速率增大,吸熱反應(yīng)的速率也增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

T℃時(shí),A氣體與B氣體反 應(yīng)生成C氣體。反應(yīng)過(guò)程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T(mén)1和T2時(shí),B的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖(Ⅱ)所示。現(xiàn)向一體積可變的密閉容器中通入等物質(zhì)的量的A氣體和B氣體,在恒溫條件下發(fā)生反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ后,再升高到某溫度,繼續(xù)反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅱ。下列敘述中正確的是(   )

A.該反應(yīng)在高溫時(shí)才能自發(fā)進(jìn)行
B.反應(yīng)從開(kāi)始到平衡狀態(tài)Ⅰ的過(guò)程中,反應(yīng)向正向進(jìn)行,A的體積分?jǐn)?shù)一直在減少
C.平衡狀態(tài)Ⅰ到平衡狀態(tài)Ⅱ的過(guò)程中,平衡向逆向移動(dòng),A的體積分?jǐn)?shù)一直沒(méi)有變化
D.反應(yīng)從開(kāi)始到平衡狀態(tài)Ⅱ的過(guò)程中,平衡常數(shù)K和A的轉(zhuǎn)化率都是先增大后減少

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

100mL 6mol/L H2SO4跟過(guò)量鋅粉反應(yīng),在一定溫度,為了“減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不影響生成H2的總量”,可向反應(yīng)物中加入適量的 (   )       

A.Na2CO3溶液B.Na2CO3固體C.水D.NaNO3固體

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