下列敘述錯誤的是（　�。�
A、合金材料中可能含有非金屬元素
B、光導(dǎo)纖維是有機(jī)高分子化合物
C、加熱能殺死流感病毒是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱變性
D、在車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”是為了減少有害氣體的排放
考點：合金的概念及其重要應(yīng)用,常見的生活環(huán)境的污染及治理,硅和二氧化硅,氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點
專題：
分析：A、合金是金屬和金屬或金屬和非金屬形成的混合物；
B、光導(dǎo)纖維的主要成分為二氧化硅；
C、蛋白質(zhì)在加熱條件下可發(fā)生變性；
D、“催化轉(zhuǎn)化器”是為了把生成的CO、氮的氧化物轉(zhuǎn)化為CO2、N2無害氣體．
解答： 解：A、合金可以是金屬和金屬，也可以是金屬和非金屬形成，所以合金材料中可能含有非金屬元素，故A正確；
B、光導(dǎo)纖維的成分是SiO2，不是有機(jī)高分子化合物，故B錯誤；
C、加熱可使蛋白質(zhì)變性而失去活性，故C正確；
D、在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”是為了把生成的CO、氮的氧化物轉(zhuǎn)化為CO2、N2無害氣體，故D正確；
故選B．
點評：本題考查高分子化合物、蛋白質(zhì)的變性、合金等，難度不大，注意合金材料中一定有金屬，也可能含有非金屬元素．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

配制一定濃度摩爾溶液的實驗操作需要用到的步驟（　�。�
①②③④
A、①②B、②③
C、③④D、①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)系圖中，A是一種正鹽，D的分子式比C的大16，E是酸，當(dāng)X無論是強(qiáng)酸或強(qiáng)堿都有如下反應(yīng)關(guān)系：

當(dāng)X是強(qiáng)酸時，A、B、C、D、E均含同一元素；
當(dāng)X是強(qiáng)堿時，A、B、C、D、E均含另一元素．
回答下列問題（用化學(xué)式）
（1）A是
 
，Y是
 
，Z是
 

（2）當(dāng)X是強(qiáng)堿時，B是
 
，E是
 
．
（3）當(dāng)X是強(qiáng)酸時，B是
 
，E是
 
．
（4）寫出A與X反應(yīng)的離子方程式：
①
 
．（X是強(qiáng)堿時）
②
 
．（X是強(qiáng)酸時）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳是引起“溫室效應(yīng)”的主要物質(zhì)，節(jié)能減排，高效利用能源，能夠減少二氧化碳的排放．
（1）在一定溫度下的2L固定容積的密閉容器中，通入2molCO2和3mol H2，發(fā)生的反應(yīng)為：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-akJ?mol-1（a＞0），測得CO2（g）和CH3OH（g）的濃度隨時間變化如圖甲所示．
①能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
 

A．CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
B．混合氣體的密度不隨時間的變化而變化
C．單位時間內(nèi)每消耗1.2mol H2，同時生成0.4molH2O
D．反應(yīng)中H2O與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1：1，且保持不變
②下列措施中能使
n(CH3OH)
n(CO2)
增大的是
 
  （選填編號）．
A．升高溫度
B．恒溫恒容下充入He（g）
C．將H2O（g）從體系中分離
D．恒溫恒容再充入2mol CO2和3mol H2
③計算該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
，若改變條件
 
（填選項），可使K=1．
A．增大壓強(qiáng)   B．增大反應(yīng)物濃度  C．降低溫度D．升高溫度   E．加入催化劑
（2）某甲醇燃料電池原理如圖乙所示：M區(qū)發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列顏色不屬于因化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象的是（　�。�
A、雙氧水使品紅溶液褪色
B、久置的KI溶液呈黃色
C、新制氯水久置后變?yōu)闊o色
D、普通玻璃導(dǎo)管口點燃純凈氫氣時，火焰呈黃色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有5.1g某氣體，其摩爾質(zhì)量為17g?mol-1，請回答下列問題：
（1）該氣體的物質(zhì)的量為
 
mol，該氣體所含分子數(shù)為
 
個，該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L，將該氣體完全溶于水配成2L溶液，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
．
（2）與該氣體物質(zhì)的量相同的CO2的摩爾質(zhì)量為
 
，其中所含碳原子的質(zhì)量為
 
g．
（3）該氣體所含分子數(shù)與
 
gH2O中所含的原子數(shù)目相同．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按要求填空：
下列各組中的兩種有機(jī)物，可能是：（A）相同的物質(zhì)，（B）同系物，（C）同分異構(gòu)體．
請判斷它們之間的關(guān)系（用A、B、C填空）
①2-甲基丁烷和丁烷
 
，②正戊烷和2，2-二甲基丙烷
 
，
③對二甲苯和1，4-二甲苯
 
，④1-已烯和環(huán)已烷
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語言來描述，下列有關(guān)化學(xué)用語錯誤的是（　�。�
A、用鐵棒作陽極、碳棒作陰極電解飽和氯化鈉溶液的離子方程式為：2C1-+2H2O
 電解 
.
 
H2↑+Cl2↑+2OH-
B、粗銅精煉時，與電源負(fù)極相連的是純銅，電極反應(yīng)式為：Cu2++2e-=Cu
C、氫氧燃料電池在堿性介質(zhì)中的正極反應(yīng)式：O2+2H2O+4e-=4OH-
D、鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的負(fù)極反應(yīng)式：Fe-2e-=Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（　　）
A、SO3+H2O═H2SO4
B、NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑
C、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D、NaOH+HNO3═NaNO3+HO2

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