下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、Ksp只與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān)
B、由于Ksp(ZnS)>Ksp(CuS),所以ZnS沉淀在一定條件下可轉(zhuǎn)化為CuS沉淀
C、任意兩種難溶電解質(zhì)作比較時(shí),Ksp小的,溶解度一定小
D、t℃時(shí),Ksp(CaCO3)=4×10-16,則CaCO3飽和溶液中c(Ca2+)=2×10-8 mol/L
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A.化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)只與反應(yīng)本身的性質(zhì)和溫度有關(guān),與溶液中離子濃度無(wú)關(guān);
B.從難溶電解質(zhì)的溶解平衡的角度分析;
C.對(duì)于陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比相同即同一類型的難溶電解質(zhì),Ksp的數(shù)值越大,難溶電解質(zhì)在水中的溶解能力越強(qiáng)即溶解度越大.對(duì)于陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比不同的難溶電解質(zhì),不能直接用Ksp的大小比較它們的溶解能力;
D.依據(jù)溶度積常數(shù)計(jì)算.
解答: 解:A.化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)只與反應(yīng)本身的性質(zhì)和溫度有關(guān),當(dāng)難溶物確定時(shí)就只和溫度有關(guān)了,故A正確;
B.由于Ksp(ZnS)>Ksp(CuS),在ZnS飽和溶液中加入Cu2+溶液,可生成CuS沉淀,故B正確;
C.對(duì)于陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比相同即同一類型的難溶電解質(zhì),Ksp的數(shù)值越大,難溶電解質(zhì)在水中的溶解能力越強(qiáng)即溶解度越大.對(duì)于陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比不同的難溶電解質(zhì),不能直接用Ksp的大小比較它們的溶解能力,必須通過(guò)計(jì)算進(jìn)行比較,故C錯(cuò)誤;
D.t℃時(shí),Ksp(CaCO3)=c(Ca2+)c(CO32-)=4×10-16,CaCO3飽和溶液中c(Ca2+)c=(CO32-),計(jì)算得到,c(Ca2+)=2×10-8 mol/L,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡,側(cè)重于平衡常數(shù)的含義與應(yīng)用的理解,題目難度不大,注意不同類型的難溶物的化學(xué)計(jì)量數(shù)不同,它作為各離子濃度的次方數(shù)對(duì)Ksp的影響有很大差別.所以不能用這兩種Ksp的相對(duì)大小來(lái)比較難溶物的溶解度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
B、
制取少量乙烯氣體
C、
分離CCl4萃取溴水后已分層的有機(jī)層和水層
D、
裝置制取少量Cl2氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在鐵和銅的混合物中加入一定量的稀硝酸,充分反應(yīng)后剩余金屬的質(zhì)量為m1g,再向其中加入一定量的稀硫酸,充分振蕩后,剩余金屬的質(zhì)量為m2g,則m1與m2的關(guān)系是(  )
A、m1>m2
B、m1≤m2
C、m1≥m2
D、m1=m2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一套制取并驗(yàn)證氯氣部分化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中反應(yīng)的方程式為
 

(2)儀器a的名稱叫
 
,該儀器中盛有的試劑為
 
;
(3)當(dāng)Cl2氣流通過(guò)一段時(shí)間后,裝置B中溶液的pH值
 
7(填“>”、“<”或“=”),寫出Cl2與水反應(yīng)的離子方程式
 
;
(4)當(dāng)有少量Cl2氣流通過(guò)后,觀察到裝置C中的溶液變?yōu)?div id="jorx15d" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)當(dāng)Cl2氣流持續(xù)通過(guò)時(shí),裝置D中干燥的有色布條
 
(填“能”或“不能”)褪色,原因是
 
;
(6)裝置E的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解下列溶液,一段時(shí)間后,再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)中(括號(hào)內(nèi)),溶液能與原來(lái)溶液完全一樣的是( 。
A、AgNO3 (Ag2O)
B、NaOH(NaOH)
C、NaCl (鹽酸)
D、CuSO4(Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、將稀氨水逐滴加入稀硫酸中,當(dāng)溶液pH=7,c(SO42-)=c(NH4+
B、兩種醋酸溶液物質(zhì)的量濃度分別為c1和c2,pH分別為a和a+1,則c1=10c2
C、pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合,滴入石蕊溶液呈紅色
D、向0.1moL?L-1的氨水中加入少量硫酸銨固體,則溶液中
c(OH-)
c(NH3gH2O)
增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知在一定條件下的反應(yīng)4HCl+O2=2Cl2+2H2O中,有4mol HCl被氧化時(shí),放出120kJ的熱量,且
則斷開1mol H-O 鍵與斷開 1mol H-Cl 鍵所需能量相差為
 
KJ.
(2)科學(xué)家通過(guò)X射線探明,NaCl、KCl、MgO、CaO晶體結(jié)構(gòu)相似,其中三種晶體的晶格能數(shù)據(jù)如下表:
晶體NaClKClCaO
晶格能/(kJ?mol-17867153401
四種晶體NaCl、KCl、MgO、CaO熔點(diǎn)由高到低的順序是
 

(3)已知AlCl3熔點(diǎn)190℃,沸點(diǎn)183℃,結(jié)構(gòu)如圖2所示:AlCl3晶體內(nèi)含有的作用力有
 
(填序號(hào)).
A.離子鍵    B.共價(jià)鍵     C.金屬鍵D.配位鍵    E.范德華力    F.氫鍵
(4)氯和鉀與不同價(jià)態(tài)的銅可生成兩種化合物,這兩種化合物中的陰離子均為無(wú)限長(zhǎng)鏈結(jié)構(gòu)(如圖3),a位置上Cl原子的雜化軌道類型為
 
,已知其中一種化合物的化學(xué)式為KCuCl3,另一種的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,10L密閉容器中加入5.0molSO2、4.5molO2,發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2?2SO3經(jīng)10min后反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)O2的濃度為0.30mol/L.請(qǐng)計(jì)算(寫出計(jì)算過(guò)程):
(1)10min內(nèi)SO2的轉(zhuǎn)化率;
(2)平衡常數(shù)K.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:①lmolH2分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收436kJ的能量②1mol C12分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收243kJ的能量③由H原子和C1原子形成l mol HCl分子時(shí)釋放431kJ的能量下列敘述中正確的是(  )
A、氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體的熱化學(xué)方程式是:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=366KJ?mol-1
B、氫氣和氯氣反應(yīng)生成2 mol氯化氫氣體,反應(yīng)的△H=366KJ?mol-1
C、氫氣和氯氣反應(yīng)生成2mol氯化氫氣體,反應(yīng)的△H=-183KJ?mol-1
D、氫氣和氯氣反應(yīng)生成1 mol氯化氫氣氣體,反應(yīng)的△H=-183KJ?mol-1

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