【題目】實(shí)驗(yàn)室中所用少量氯氣是用下列方法制取的,MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O,試回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)嗎?__________(填“是”或“否”),如果是氧化還原反應(yīng),請(qǐng)指出__________是氧化劑,______________是還原劑,____________是氧化產(chǎn)物,______________是還原產(chǎn)物,根據(jù)上述氧化還原反應(yīng)判斷氧化性:__________>__________;還原性:__________>____________。
(2)寫出該反應(yīng)的離子方程式______________________________。
(3)用雙線橋法標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目__________________________________。
【答案】是 MnO2 HCl Cl2 MnCl2 MnO2 Cl2 HCl MnCl2 4H++2Cl-+MnO2=Cl2↑+Mn2++2H2O
【解析】
(1)依據(jù)化合價(jià)變化判斷,元素化合價(jià)升高的物質(zhì)作還原劑被氧化得到氧化產(chǎn)物;元素化合價(jià)降低的物質(zhì)作氧化劑被還原發(fā)生還原反應(yīng),得到還原產(chǎn)物;氧化還原反應(yīng)中的氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物;
(2)依據(jù)化學(xué)方程式寫出離子方程式;
(3)雙線橋標(biāo)注電子得失方向和數(shù)目.
(1)元素化合價(jià)升高的物質(zhì)作還原劑被氧化得到氧化產(chǎn)物;元素化合價(jià)降低的物質(zhì)作氧化劑被還原發(fā)生還原反應(yīng),得到還原產(chǎn)物;氧化還原反應(yīng)中的氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物;反應(yīng)前后有元素化合價(jià)變化,說(shuō)明是氧化還原反應(yīng);錳元素化合價(jià)從+4價(jià)變化為+2價(jià),化合價(jià)降低作氧化劑被還原為還原產(chǎn)物氯化錳;氯化氫中氯元素化合價(jià)升高從-1價(jià)變化為0價(jià),化合價(jià)升高作還原劑被氧化得到氧化產(chǎn)物Cl2,;氧化還原反應(yīng)中氧化劑MnO2的氧化性大于氧化產(chǎn)物Cl2,還原劑HCl的還原性大于還原產(chǎn)物MnCl2;
故答案為:是;MnO2;HCl;Cl2;MnCl2;MnO2>Cl2;HCl>MnCl2;
(2)反應(yīng)中二氧化錳難溶于水,反應(yīng)的離子方程式為:4H++2Cl-+MnO2=Cl2↑+Mn2++2H2O;
(3)氧化還原反應(yīng)中錳元素化合價(jià)從+4價(jià)降低到+2價(jià);得到電子被還原;HCl中的氯元素化合價(jià)從-1價(jià)升高到0價(jià)失去電子被氧化;雙線橋標(biāo)注為:。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液 | 溶液紫色褪去 | 證明有乙炔生成 |
B | 取CH3COONa溶液于試管中并加入幾滴酚酞,再加熱 | 溶液紅色加深 | CH3COONa溶液顯堿性且存在水解平衡 |
C | 向蔗糖溶液中加入稀硫酸,加熱幾分鐘后加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱煮沸 | 無(wú)紅色沉淀生成 | 蔗糖沒(méi)有發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖 |
D | 向Na2S2O3溶液中滴加H2SO4溶液至過(guò)量 | 一段時(shí)間后溶液變渾濁 | Na2S2O3在該反應(yīng)中只作氧化劑 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,注明反應(yīng)類型。
(1)甲苯→TNT ___________________
(2)乙烯→聚乙烯__________________
(3)1,3—丁二烯與氯氣1,4—加成__________________
(4)溴乙烷和氫氧化鈉的乙醇溶液共熱___________________
(5)乙醇在銅催化下和氧氣反應(yīng)__________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫常壓下,用等質(zhì)量的 H2、N2、O2、CO2 四種氣體分別吹出四個(gè)氣球,其中吹入的 氣體為 O2 的是
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是生產(chǎn)石膏的簡(jiǎn)單流程,請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理解釋向CaCO3懸濁液中通入SO2發(fā)生反應(yīng)的原因______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A.煤的氣化就是把煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過(guò)程。在高溫下,煤和水蒸氣作用得到CO、、等氣體
B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下均能水解
C.向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸鈉溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,加水后又重新溶解
D.淀粉溶液中滴加硫酸,加熱水解后,往水解液中滴加滴新制氫氧化銅,加熱,無(wú)紅色沉淀出現(xiàn),原因可能是硫酸未完全被中和
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種化合物,分別由K+、Ba2+、SO42—、CO32、OH—中的兩種組成,它們具有下列性質(zhì):
①A不溶于水和鹽酸;②B不溶于水,但溶于鹽酸,并放出無(wú)色無(wú)刺激性氣味的氣體E;③C的水溶液呈堿性,與硫酸反應(yīng)生成A;④D可溶于水,與硫酸作用時(shí)放出氣體E,E可使澄清石灰水變渾濁。
(1)推斷A、B、C、D的化學(xué)式。
A、________,B、________,C、________,D、________。
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式。
B與鹽酸反應(yīng):_______________________________________________,
C與硫酸反應(yīng):_______________________________________________,
E(少量)與澄清石灰水反應(yīng):____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣主要成分為、和少量Fe、Cu的氧化物為原料制備實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
酸溶過(guò)程中,發(fā)生的化學(xué)方程式為______。
加入的作用為______。
下列關(guān)于分液漏斗及其使用方法的敘述,正確的是______。
A 使用前要先檢查玻璃塞和旋塞處是否漏液
B 將加入有機(jī)萃取劑后的混合液轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,塞上玻璃塞,用右手壓住分液漏斗玻璃塞,左手握住旋塞,倒轉(zhuǎn)漏斗,用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)旋塞放氣
C 分液時(shí),必須塞緊上口玻璃塞,保證密封,以防止有機(jī)萃取劑揮發(fā)
D 本實(shí)驗(yàn)中,含的有機(jī)相一定從下口放出,水層從上口倒出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用H2O與Na2O2的反應(yīng)來(lái)測(cè)定該樣品的純度。可供選擇的裝置如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置⑤中儀器a的名稱是______。
(2)用上述裝置可以組裝一套最簡(jiǎn)單的測(cè)定過(guò)氧化鈉樣品純度的實(shí)驗(yàn)裝置。
Ⅰ.該實(shí)驗(yàn)裝置的組合是________(填字母)。
a. ①④⑤ b. ①③⑤ c. ②④⑤ d. ③⑤⑥
Ⅱ.所選用裝置的連接順序應(yīng)是__________(填各接口的字母,連接膠管省略)。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)中Na2O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(4)用上述實(shí)驗(yàn)后所得溶液配制成濃度為1.0mol/L的溶液,回答下列問(wèn)題。
①向400mL該溶液中通入0.3mol CO2,則所得溶液中HCO3–和CO32–的物質(zhì)的量濃度之比約為___________。
A. 1:3 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:1
②將上述溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到Na2CO3和NaHCO3固體混合物,下列選項(xiàng)中不能準(zhǔn)確測(cè)定混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是____________。
a. 取a g混合物充分加熱,在干燥器中冷卻至室溫,減重b g
b. 取a g混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b g固體
c. 取a g混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b g
d. 取a g混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、烘干,得b g固體
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