Question

15．實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定一定量的高錳酸鉀加熱產(chǎn)生氧氣的體積
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：稱取3g高錳酸鉀固體放入裝置①的試管中，裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
第二步：先把裝置①、②、③連接，后點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱（橫線上填“先”或“后”）這樣做的理由是將產(chǎn)生的氣體全部收入瓶中，準(zhǔn)確測(cè)量體積 裝置接口的連接順序是acbd
第三步：當(dāng)裝置②中的液面不再變化時(shí)，移去酒精燈，試管冷卻后，斷開連接．將裝置②的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用．
第四步：取出量筒內(nèi)的導(dǎo)氣管，讀取量筒內(nèi)水的體積并記錄．讀數(shù)時(shí)，視線必須與凹液面最低點(diǎn)保持水平．

Answer 1

分析 第一步：用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理是：高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，結(jié)合原子守恒配平書寫化學(xué)方程式；
第二步：為達(dá)到粗略測(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，各裝置的正確連接順序是：acbd；
第四步：根據(jù)量筒的使用分析，正確讀數(shù)是視線和凹液面的最低處相平讀取數(shù)值．

解答 解：第一步：高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平即可，還要注意不要漏掉反應(yīng)條件．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，
故答案為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
第二步：應(yīng)先把裝置①、②、③連接，后點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱，這樣做的理由是將產(chǎn)生的氣體全部收入瓶中，準(zhǔn)確測(cè)量體積；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人�小，因此氧氣�?yīng)該從c進(jìn)入來排出水，所以各裝置的正確連接順序是：acbd，
故答案為：先；后；將產(chǎn)生的氣體全部收入瓶中，準(zhǔn)確測(cè)量體積；acbd；
第四步：量筒讀數(shù)時(shí)，視線必須與凹液面最低處保持水平，故答案為：凹液面最低點(diǎn)．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，包括反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)、氧氣體積的測(cè)量和實(shí)驗(yàn)偏差的處理，綜合性比較強(qiáng)．特別是實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)和實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)偏差的原因，是近幾年實(shí)驗(yàn)題中經(jīng)�？疾榈膬�(nèi)容，要認(rèn)真把握，題目難度中等．