1-溴丙烷和2-溴丙烷分別與氫氧化鈉醇溶液共熱的反應(yīng)中,兩反應(yīng)
A.產(chǎn)物相同,反應(yīng)類(lèi)型相同 B.碳?xì)滏I斷裂的位置相同
C.產(chǎn)物不同,反應(yīng)類(lèi)型不同 D.碳溴鍵斷裂的位置相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省成都市高第二期期末高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
樹(shù)德中學(xué)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備C12(發(fā)生裝置如圖所示)。
(1)制備實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來(lái)的操作依次是 序號(hào))。
A.往燒瓶中加入濃鹽酸
B.加熱
C.往燒瓶中加入MnO2粉末
(2)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,興趣小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)探究方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱(chēng)量生成的AgCl質(zhì)量
乙方案:采用酸堿恰好中和(有指示劑)的方法測(cè)定
丙方案:與已知量CaCO3(過(guò)量)反應(yīng),稱(chēng)量剩余的CaCO3質(zhì)量
丁方案:與足量Zn反應(yīng),測(cè)量生成的H2體積(換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)
繼而進(jìn)行下列判斷和實(shí)驗(yàn):
①判定甲方案是否可行 (填“是”或“否”),理由是 。
②進(jìn)行乙方案實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。
a.量取試樣20.00 mL,滴入0.200 0 mol/L的NaOH溶液,消耗NaOH溶液22.00 mL,該次測(cè)得試樣中鹽酸濃度為 mol·L一1;
b.重復(fù)以上操作多次取平均值獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果
③判斷丙方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“偏大"、“偏小”或“準(zhǔn)確”)。
(已知:部分CaCO3會(huì)轉(zhuǎn)化為更難溶的MnCO3)
④進(jìn)行丁方案實(shí)驗(yàn):裝置如圖所示(夾持器具已略去)
(i)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將 轉(zhuǎn)移到 中。
(ii)反應(yīng)完畢,每間隔l分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是 (排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省成都市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.(1)試用實(shí)驗(yàn)室提供的下列試劑,設(shè)計(jì)兩個(gè)原理不同的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)(只要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的方案即可),證明鎂元素的金屬性比鋁元素強(qiáng)。
試劑:鎂條、鋁條、氯化鋁溶液、氯化鎂溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液
方案一:_____________________________________________________________;
方案二:_____________________________________________________________。
Ⅱ.利用下圖裝置可驗(yàn)證同周期元素非金屬性的變化規(guī)律
(1)儀器A的名稱(chēng)為_(kāi)_______,干燥管D的作用為_(kāi)_______________。
(2)若要證明非金屬性:Cl>S,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加___________,觀察到C中溶液___________________________的現(xiàn)象,即可證明。反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________________。
從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用________溶液吸收尾氣。
(3)若要證明非金屬性:N>C,則在A中加稀硝酸,B中加碳酸鈣,C中加澄清石灰水;觀察到C中溶液變渾濁的現(xiàn)象,即可證明。該實(shí)驗(yàn)原理為_(kāi)_____________________________。但有的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中一切操作正確的情況下沒(méi)觀察到上述現(xiàn)像,試分析可能的原因是___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省成都市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是 ( )
A、由分子組成的物質(zhì)中一定存在共價(jià)鍵
B、由非金屬元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物
C、非極性鍵只存在雙原子分子中
D、兩個(gè)非金屬元素原子間不可能形成離子鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省宜昌市春季期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D代表元素周期表中4種元素,請(qǐng)完成下列問(wèn)題
(1)A元素的基態(tài)原子的最外層有3個(gè)未成對(duì)電子,次外層有2個(gè)電子,該元素氫化物比同族元素氫化物熔沸點(diǎn)高的原因是 ;第一電離能比后面一號(hào)元素大的原因是
(2)B元素與氧元素形成的一種化合物是含有4個(gè)原子18個(gè)電子的分子,該化合物的電子式為 ,若向該化合物的稀溶液中加入少量二氧化錳,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)C元素的正三價(jià)離子的 3d軌道為半充滿狀態(tài),C元素的符號(hào)為 ,在同期表中位于 周期 族,原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(4)D元素位于元素周期表第四周期第ⅠB族,其基態(tài)原子的電子排布式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省宜昌市春季期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
膦(PH3)又稱(chēng)磷化氫,在常溫下是一種無(wú)色有大蒜臭味的有毒氣體。它的分子構(gòu)型是
三角錐形。以下關(guān)于PH3的敘述正確的是
A.PH3分子中有未成鍵的孤對(duì)電子 B.PH3是非極性分子
C.PH3是一種強(qiáng)氧化劑 D.PH3分子的P-H鍵是非極性鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省宜昌市春季期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,Ksp(CaSO4)=9×l0-6,常溫下CaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖。下列判斷錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)、c兩點(diǎn)均可以表示常溫下CaSO4溶于水所形成的飽和溶液
B.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp不等于c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp
C.b點(diǎn)將有沉淀生成
D. 向d點(diǎn)溶液中加入適量CaCl2固體可以變到c點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省高三5月沖刺卷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將過(guò)量CO2通入CaCl2溶液中 | 無(wú)白色沉淀 | 生成Ca(HCO3)2溶于水 |
B | 常溫下將Al片插入濃硫酸中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | Al片和濃硫酸不反應(yīng) |
C | 用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上 | 試紙變藍(lán)色 | 濃氨水呈堿性 |
D | 將SO2通入溴水中 | 溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014吉林省長(zhǎng)春市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同條件下,0.1mol/L Na2S2O3溶液和0.1mol/L H2SO4溶液各5mL,與10mL水混合,反應(yīng)時(shí)間為t1 s;0.2mol/L Na2S2O3溶液和0.2mol/L H2SO4溶液各5mL,與30mL水混合,反應(yīng)時(shí)間為t2 s,則t1和t2的關(guān)系是(忽略體積變化)
A. t1>t2 B. t1<t2 C. t1=t2 D.不能肯定
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