分析 Ⅰ.裝置A中鐵與氯氣反應(yīng),反應(yīng)為:2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3,B中的冷水作用為是冷卻FeCl3使其沉積,要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,沉積的FeCl3固體下方加熱,便于收集產(chǎn)品;為防止外界空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置使FeCl3潮解,所以用裝置C無水氯化鈣來吸水,裝置D中用FeCl2吸收Cl2時(shí)的反應(yīng)離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,離子方程式為:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+,用氫氧化鈉溶液吸收的是氯氣,不用考慮防倒吸,所以裝置E為氫氧化鈉溶液吸收氯氣,檢驗(yàn)FeCl2是否失效應(yīng)檢驗(yàn)FeCl2是否存在,可以用KMnO4溶液檢驗(yàn);
Ⅱ.三價(jià)鐵具有氧化性,硫化氫具有還原性,二者之間發(fā)生氧化還原反應(yīng);實(shí)驗(yàn)過程中FeCl3可以循環(huán)利用.
解答 解:Ⅰ.裝置A中鐵與氯氣反應(yīng),反應(yīng)為:2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3,B中的冷水作用為是冷卻FeCl3使其沉積,便于收集產(chǎn)品;為防止外界空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置使FeCl3潮解,所以用裝置C無水氯化鈣來吸水,裝置D中用FeCl2吸收Cl2時(shí)的反應(yīng)離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,離子方程式為:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+,用氫氧化鈉溶液吸收的是氯氣,不用考慮防倒吸,所以裝置E為氫氧化鈉溶液吸收氯氣,
氯氣具有強(qiáng)氧化性,將變價(jià)鐵氧化成高價(jià)鐵,生成氯化鐵,所以裝置A中鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,反應(yīng)為2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3;第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,第④步操作是對(duì)FeCl3加熱發(fā)生升華使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器;為防止FeCl3潮解所采取的措施有②通入干燥的Cl2⑤用干燥的N2趕盡Cl2,故選:②⑤;B中的冷水作用為是冷卻FeCl3使其沉積,便于收集產(chǎn)品,裝置C的名稱為干燥管;檢驗(yàn)FeCl2是否失效,應(yīng)檢驗(yàn)FeCl2是否存在,可以用KMnO4溶液檢驗(yàn);用氫氧化鈉溶液吸收的是氯氣,不用考慮防倒吸,
故答案為:2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3;在沉積的FeCl3固體下方加熱;②⑤;冷卻,使FeCl3沉積,便于收集產(chǎn)品;干燥管;KMnO4溶液;;
Ⅱ.三價(jià)鐵具有氧化性,硫化氫具有還原性,二者之間發(fā)生氧化還原反應(yīng):2FeCl3+3H2S=2FeCl2+6HCl+3S↓,離子方程式為:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+,該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是FeCl3得到循環(huán)利用,
故答案為:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+;FeCl3得到循環(huán)利用.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了制備無水FeCl3實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),題目難度中等,側(cè)重考查鐵、氯、硫及其化合物的性質(zhì)應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)基本操作的分析判斷、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的推斷和應(yīng)用,試題綜合性較強(qiáng),有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
相對(duì)分 子質(zhì)量 | 密度/g•cm-3 | 沸點(diǎn)/℃ | 溶解性 | |
冬青油 | 152 | 1.180 | 222.2 | 微溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物 質(zhì) | 開始沉淀時(shí)的pH值 | 完全沉淀時(shí)的pH值 |
氫氧化鐵 | 2.7 | 3.7 |
氫氧化亞鐵 | 7.6 | 9.6 |
氫氧化銅 | 5.2 | 6.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑大小比較為A>B>C>D | B. | 生成的氫化物穩(wěn)定性為A>B>C>D | ||
C. | A與C形成的陰離子可能有AC${\;}_{3}^{2-}$ | D. | A、B、C、D的單質(zhì)常溫下均不導(dǎo)電 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
第一份 | 第二份 | 第三份 | |
樣品的質(zhì)量/g | 12.60 | 18.90 | 28.00 |
二氧化硫的體積/L | 1.12 | 1.68 | 2.24 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 六水氯化鈣可用作食品干燥劑 | |
B. | 生石灰作干燥劑是物理變化 | |
C. | 為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量食品添加劑 | |
D. | “血液透析”利用了膠體的性質(zhì) |
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