14．元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示，其中R單質(zhì)在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸．則下列判斷中正確的是（　�。�
A．單質(zhì)的熔點(diǎn)：R＜T＜QB．R與Q的電子數(shù)相差36
C．形成氣態(tài)氫化物的難易：R＜T＜QD．最高價(jià)氧化物的水化物的酸性：T＞Q

分析 R單質(zhì)在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸，則R為F元素，由元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對(duì)位置可知，T為Cl、Q為Br、X為S、Z為Ar，以此來解答．

解答 解：由上述分析可知，R為F，T為Cl、Q為Br、X為S、Z為Ar，
A．由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，相對(duì)分子質(zhì)量越大，熔點(diǎn)越大，則單質(zhì)的熔點(diǎn)：R＜T＜Q，故A正確；
B．R為F、Q為Br，二者原子核外電子數(shù)相差35-9=26，故B錯(cuò)誤；
C．同主族自上而下非金屬性減弱，形成氣態(tài)氫化物的難易：R＞T＞Q，故C錯(cuò)誤；
D．非金屬性T＞Q，故最高價(jià)氧化物的水化物的酸性為T＞Q，故D正確；
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律，為高頻考點(diǎn)，把握元素的位置、元素化合物知識(shí)來推斷元素為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意規(guī)律性知識(shí)的應(yīng)用，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．燃燒法是測(cè)定有機(jī)化合物分子式的一種重要方法．在一定溫度下取3.0g某有機(jī)物在足量的O2中完全燃燒，產(chǎn)物僅為CO2 和水蒸氣．將生成物依次用濃硫酸和堿石灰充分吸收，濃硫酸增重1.8g，堿石灰增重4.4g．
（1）通過計(jì)算確定該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式（寫出計(jì)算過程）．
（2）若該有機(jī)物能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體，且在符合要求的有機(jī)物中相對(duì)分子質(zhì)量最小，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOH．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．比較下列各組物質(zhì)的沸點(diǎn)，結(jié)論正確的是（　　）
①丙烷＜乙醇②正戊烷＞正丁烷③乙醇＞乙二醇．
A．①②B．②③C．①③D．①②③

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．鈦礦工業(yè)中會(huì)排放出酸性廢水．含石TiO2+、Fe2+、Fe3+離子，其綜合利用如圖：

已知：TiO2+易水解，只能存在于強(qiáng)酸性溶液中．
（1）寫出步驟Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Fe+2Fe3+=3Fe2+、Fe+2H+=Fe2++H2↑．
（2）步驟Ⅰ后所得溶液中Fe2+的檢驗(yàn)方法是取少量溶液于試管中，滴入幾滴KSCN溶液，振蕩，溶液不變色；再加入幾滴氯水，溶液變紅色（或取少量溶液于試管中，滴入幾滴鐵氰化鉀溶液，生成藍(lán)色沉淀）；．
（3）從溶液中得到FeSO4•7H2O的操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌．步驟Ⅲ中反應(yīng)溫度
一般需控制在35℃以下，其目的是防止NH4HCO3受熱分解．
（4）步驟Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeCO3+O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2．
（5）步驟Ⅲ中，F(xiàn)eCO3達(dá)到溶解平衡時(shí)，若室溫下測(cè)得溶液的pH為8.5，c（Fe2+）=1×10-6mol•L-1．試判斷所得的FeCO3中沒有（填“有”或“沒有”）F（OH）2（己知Fe（OH）2（已知Fe（OH）2的Ksp為8×10-16）
（6）向“富TiO2+溶液”中加入Na2CO3粉末得到固體TiO2•nH2O．請(qǐng)用化學(xué)原理解釋其原因．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．堿性鋅錳電池是日常生活中消耗最大的電池，其構(gòu)造如圖1所示．
放電時(shí)總反應(yīng)為：Zn+2H2O+2MnO2=Zn（OH）2+2MnOOH
從廢舊堿性鋅錳電池中回收Zn和MnO2的工藝如圖2：

回答下列問題：
（1）MnOOH中，Mn元素的化合價(jià)為+3．
（2）“還原焙燒”過程中，高價(jià)金屬化合物被還原為低價(jià)氧化物或金屬單質(zhì)（其中MnOOH、MnO2被還成MnO），主要原因是“粉料”中含有C．
（3）“凈化”為了除去浸出液中的Fe2+，方法是：加入H2O2（填化學(xué)式）溶液將Fe2+氧化為Fe3+，再調(diào)節(jié)pH使Fe3+完全沉淀．已知浸出液中Mi2+、Zn2+的濃度約為0.1mol•L-1，根據(jù)下列數(shù)據(jù)計(jì)算，調(diào)節(jié)pH的合理范圍是3至6．
化合物Mn（OH）3Zn（OH）2Fe（OH）3
Ksp近似值10-1310-1710-34
（離子濃度小于1×mol•L-1即為沉淀完全）
（4）“電解”時(shí)，陽極的電極反應(yīng)式為Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+．本工藝中應(yīng)循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4（填化學(xué)式）．
（5）若將“粉料”直接與鹽酸共熱反應(yīng)后過濾，濾液的主要成分是ZnCl2和MnCl2．“粉料”中的MnOOH與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2MnOOH+6HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnCl2+4H2O+Cl2↑．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2+3H2?2NH3，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，達(dá)到平衡后，只改變某一個(gè)條件時(shí)，反應(yīng)速率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示
（1）處于平衡狀態(tài)的時(shí)間段是ACDF（填選項(xiàng)）
A．t0～t1　　　　B．t1～t2　      C．t2～t3
D．t3～t4        E．t4～t5        F．t5～t6
（2）t1、t3、t4時(shí)刻分別改變的一個(gè)條件是t1時(shí)刻C；t3時(shí)刻E；t4時(shí)刻B．
A．增大壓強(qiáng)     B．減小壓強(qiáng)     C．升高溫度
D．降低溫度     E．加催化劑     F．充入氮?dú)?br />（3）依據(jù)（2）中的結(jié)論，下列時(shí)間段中，氨的百分含量最高的是A（填選項(xiàng)）．
A．t0～t1　     B．t2～t3　　C．t3～t4　　D．t5～t6
（4）如果在t6時(shí)刻，從反應(yīng)體系中分離出部分氨，t7時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反應(yīng)速率的變化曲線．
（5）合成氨反應(yīng)起始只投氮?dú)夂蜌錃�，一定條件下，反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)得混合氣體中氨氣的體積分?jǐn)?shù)為20%，則反應(yīng)后與反應(yīng)前的混合氣體體積之比為5：6．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．一種用于治療高血脂的新藥滅脂靈（Hepronicate）是按如下路線合成的：

已知：
①
②
試回答：
（1）寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：E；E中所含官能團(tuán)的名稱是羥基、醛基．
（2）上述①至⑤反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是①②⑤（填序號(hào)）；
（3）寫出反應(yīng)方程式：
Ⅰ．反應(yīng)②；
Ⅱ．反應(yīng)⑤；
Ⅲ．B與新制的Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)：HCHO+4Cu（OH）2+2NaOH$\stackrel{△}{→}$ Na2CO3+2Cu2O↓+6H2O；
（4）分子式與I相同，屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有4種（不含其它的環(huán)不包括I）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：它是汽油燃燒品質(zhì)抗震性能的參照物，用系統(tǒng)命名法對(duì)A進(jìn)行命名，其名稱為：2，2，4-三甲基戊烷．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列反應(yīng)中，不屬于取代反應(yīng)的是（　�。�
A．苯的硝化反應(yīng)B．甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷
C．溴乙烷的水解反應(yīng)D．乙炔在一定條件下生成乙烯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案