下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確,且能達(dá)到目的是()

    A.

配制稀硫酸溶液

    B.

合成氨并檢驗(yàn)氨的生成

    C.

碘的CCl4溶液中分離I2并收回CCl4

    D.

測定乙醇分子結(jié)構(gòu)


考點(diǎn):  化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià).

專題:  實(shí)驗(yàn)評價(jià)題.

分析:  A.容量瓶不能用來直接稀釋和配制溶液;

B.干燥的氨氣不能使試紙變色;

C.溫度計(jì)應(yīng)測定蒸氣的溫度,其位置錯(cuò)誤;

D.利用生成氣體的體積確定乙醇中﹣OH,從而確定結(jié)構(gòu)式.

解答:  解:A.容量瓶不能用來直接稀釋和配制溶液,應(yīng)在小燒杯中稀釋,故A錯(cuò)誤;

B.在催化劑的作用下生成的氨氣為干燥的氣體,干燥的氨氣不能使試紙變色,則不能說明氨氣的生成,故B錯(cuò)誤;

C.溫度計(jì)應(yīng)測定蒸氣的溫度,其位置應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處,故C錯(cuò)誤;

D.鈉與乙醇反應(yīng)生成氫氣,利用生成氣體的體積確定乙醇中﹣OH,從而確定結(jié)構(gòu)式,故D正確.

故選D.

點(diǎn)評:  本題考查實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),涉及溶液的配制、氣體的檢驗(yàn)、物質(zhì)的分離、結(jié)構(gòu)式的確定,注重對實(shí)驗(yàn)中的操作的考查,題目難度不大.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


1 L水中溶有Mg(HCO3)2和CaCl2的濃度分別是b mol·L-1和2b mol·L-1,現(xiàn)用一種試劑(適量)把Ca2、Mg2除去,這種試劑最好選用          (  )。

A.Ca(OH)2               B.NaOH

C.NaHCO3                D.Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 “類推”的思維方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常采用,但有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤結(jié)論.下列類推結(jié)論中,正確的是()

    A. 由氫氟酸刻蝕玻璃可推知鹽酸也能用來刻蝕玻璃

    B. 由Na2O中陰陽離子個(gè)數(shù)比為1:2,可推出Na2O2中陰陽離子個(gè)數(shù)比為 1:1

    C. 由鈉與冷水劇烈反應(yīng),可推知鉀也能與冷水劇烈反應(yīng)

    D. 由“2Fe+3Br2═2FeBr3”反應(yīng)可推出“2Fe+3I2═2FeI3”反應(yīng)也能發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將Fe(OH)3膠體與BaCl2的混合液裝在半透膜中,浸泡在裝有蒸餾水的燒杯中,過一段時(shí)間后,取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜有破損的是()

    A. 溶液為黃色

    B. 能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

    C. 加入AgNO3 溶液產(chǎn)生白色沉淀

    D. 加入Na2SO4 溶液產(chǎn)生白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


NO2通過盛有水的洗氣瓶,轉(zhuǎn)移0.02mol電子時(shí),參加反應(yīng)的NO2氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為()

    A.             224mL               B. 336mL           C. 448mL D. 672mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


由A、B兩種粉末組成的混合物,在一定條件能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中B、C均為氧化物,J為黃綠色氣體,部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去.

回答:

(1)寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:A  ,B 

(2)寫出圖中相應(yīng)轉(zhuǎn)化的離子方程式:反應(yīng)②   反應(yīng)③   (3)反應(yīng)①的主要用途是   (回答一條即可).

(4)以下選項(xiàng)中的試劑可以檢驗(yàn)溶液F中的金屬陽離子的是  (填字母編號).

a.NaOH溶液    b.KSCN溶液   c.稀硫酸    d.新制氯水與KSCN溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中不正確的是()

    A. 一定量的Fe與含1molHNO3的稀硝酸恰好反應(yīng),則被還原的氮原子數(shù)小于NA

    B. 1molFeCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后能生成NA個(gè)膠粒

    C. 0.01molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.02NA

    D. 125gCuSO4•5H2O晶體中含有0.5NA個(gè)Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組探究SO2氣體還原Fe,I2,他們使用的藥品和裝置如如所示.

(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若   ,則整個(gè)裝置氣密性良好.裝置E的作用是  .裝置F中為NaOH溶液.

(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇 

a.蒸餾水                      

b.飽和Na2SO3溶液

c.飽和NaHSO3溶液           

d.飽和NaHCO3溶液

(3)SO2氣體還原Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物是   (填離子符號).

(4)在上述裝置中通入過量的SO2為了驗(yàn)證C中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去.

方案②:往第一份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.

方案③:往第二份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀.

上述方案不合理的是方案①,原因是  

(5)能表明I的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是  ,寫出有關(guān)離子方程式:   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用,減少氮的氧化物在大氣中的排放是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容之一.如圖是1mol NO2氣體和1mol CO氣體反應(yīng)生成CO2氣體和NO氣體過程中能量變化示意圖,

(1))請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:    已知:N2 (g)+2NO2 (g)⇌4NO(g)△H=+292.3kJ•mol﹣1

則反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)⇌N2(g)+2CO2(g) 的△H=  ;

(2)一定溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中充入20mol NO2和5mol O2發(fā)生反應(yīng):4NO2(g)+O2(g)⇌2N2O5(g);已知體系中n(NO2)隨時(shí)間變化如表:

t(s)         0 500 1000 1500

N(NO2)(mol)  20    13.96 10.08   10.08

寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=  ,

已知:K3000C>K3500C,則該反應(yīng)是 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

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