分析 對于AgCl(s)?Ag++Cl-,平衡后欲使溶液中的[Cl-]增大,可加入可溶性氯化物,或加入與Ag+反應(yīng)的物質(zhì),使平衡正向移動,另外加熱促進(jìn)溶解,以此解答該題.
解答 解:①加氨水,與Ag+發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)生成銀氨絡(luò)離子,平衡正向移動,可氯離子濃度增大,故正確;
②加水,如仍為飽和溶液,則離子濃度不變,如為不飽和溶液,則濃度減小,故錯誤;
③加NaCl(s),可使氯離子濃度增大,故正確;
④加AgCl(s),平衡不移動,氯離子濃度不變,故錯誤;
⑤加NaBr(s),生成AgBr沉淀,平衡正向移動,氯離子濃度增大,故正確;
⑥加熱,促進(jìn)溶解,氯離子濃度增大,故正確.
故答案為:①③⑤⑥.
點評 本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握影響平衡移動的因素,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤⑥ | B. | ③⑤⑥ | C. | ①③⑤⑥⑦ | D. | ③⑤⑥⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 沸點(℃) | 密度(g•cm-3,20℃) | 溶解性 |
環(huán)己醇 | 161.1 | 0.962 | 能溶于水 |
環(huán)己酮 | 155.6 | 0.948 | 微溶于水 |
飽和食鹽水 | 108.0 | 1.330 | - |
水 | 100.0 | 0.998 | - |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 鹽酸:強電解質(zhì) | Cl2:非電解質(zhì) | CaCO3:弱電解質(zhì) |
B | CuSO4•5H2O:純凈物 | Al(OH)3:一元酸 | HD:單質(zhì) |
C | Al2O3:離子化合物 | NaHCO3:正鹽 | Na2O2:堿性氧化物 |
D | 血液:膠體 | NO2:酸性氧化物 | H2O和D2O:混合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置:可用來證明碳酸的酸性比硅酸強 | |
B. | 乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下 | |
C. | 丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性 | |
D. | 丁裝置:先從①口進(jìn)氣集滿二氧化碳,再從②口進(jìn)氣,可收集氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-396 kJ•mol-1 | |
B. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O (l)△H=-286 kJ•mol-1 | |
C. | CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O (g)△H=-896 kJ•mol-1 | |
D. | CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-736 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | b電極是負(fù)極 | |
B. | 供電時的總反應(yīng)為:2H2+O2═2H2O | |
C. | 工作時溶液中陰離子移向正極 | |
D. | 工作時正極區(qū)pH升高,負(fù)極區(qū)pH降低 |
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