（8分）某同學(xué)欲探究Na2O2與水的反應(yīng)，可供使用的試劑有：Na2O2、蒸餾水、KMnO4酸性溶液、MnO2。該同學(xué)取一定量Na2O2樣品與過量水反應(yīng)，待完全反應(yīng)后，得到溶液X和一定量O2，該同學(xué)推測反應(yīng)中可能生成了H2O2，并進(jìn)行實驗探究。

（1）寫出Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          。
（2）試設(shè)計實驗證明溶液X中含過氧化氫                                        。
（3）通過上述實驗證明溶液中確實存在H2O2。取少量X于試管中，滴加FeCl2溶液，立即生成紅褐色沉淀，配平下列反應(yīng)的離子方程式： H2O2 + Fe2+ + OH-—   Fe(OH)3¯，該反應(yīng)中H2O2表現(xiàn)了        性（填“氧化”或“還原”）。
（4）已知溶液X可使酸性KMnO4溶液褪色，同時放出氧氣，此時H2O2表現(xiàn)了        性（填“氧化”或“還原”）。
（8分）
（1）2 Na2O2 + 2 H2O ＝ 4 NaOH + O2↑（2分）
（2）取溶液X少量于潔凈的試管中，加入適量MnO2粉末，用帶火星的木條檢驗，若木條復(fù)燃證明有H2O2（2分）
（3）1、2、4、2（2分）；氧化性（1分）
（4）還原性（1分）

試題分析：Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2 Na2O2 + 2 H2O ＝ 4 NaOH + O2↑；證明溶液X中含過氧化氫的方法是：取溶液X少量于潔凈的試管中，加入適量MnO2粉末，用帶火星的木條檢驗，若木條復(fù)燃證明有H2O2；通過上述實驗證明溶液中確實存在H2O2。取少量X于試管中，滴加FeCl2溶液，立即生成紅褐色沉淀，配平下列反應(yīng)的離子方程式：1H2O2 +2Fe2+ + 4OH-=2  Fe(OH)3¯，該反應(yīng)中H2O2表現(xiàn)了氧化性；已知溶液X可使酸性KMnO4溶液褪色，同時放出氧氣，此時H2O2表現(xiàn)還原性。2O2與水的反應(yīng)
點評：有關(guān)Na2O2與水的反應(yīng)的知識來自于教材，此題要結(jié)合實驗的目的，注意分析實驗過程。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)如圖所示裝置進(jìn)行實驗，當(dāng)?shù)稳胍后w后出現(xiàn)氣球體積縮小了，則使用的固體和液體試劑可能是（   ）
A．銅與濃硫酸B．鐵與濃硫酸
C．鋁和氫氧化鈉溶液D．二氧化錳和濃鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫的含量超過0.05%(體積分?jǐn)?shù))時必需經(jīng)處理后才能排放。某�；瘜W(xué)興趣小組欲測定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量，分別采用以下方案：
【甲方案】如下圖所示，圖中氣體流量計B用于準(zhǔn)確測量通過的尾氣體積。將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測定SO2的含量。當(dāng)洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失時，立即關(guān)閉活塞A。

(1)洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個多孔球泡D，其目的是______________________________。
(2)洗氣瓶C中的溶液還可以用其他試劑代替，如酸性高錳酸鉀溶液，你認(rèn)為選擇酸性高錳酸鉀溶液的理由有________________________________________________________。
(3)洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后，若沒有及時關(guān)閉活塞A，則測得的SO2含量____________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。若某實驗小組同學(xué)測得的SO2含量總是偏低，可能的原因是__________________________________________________。（假設(shè)實驗裝置、測量儀器、藥品和實驗操作程序均合理）
【乙方案】：實驗步驟如下面流程圖所示：

(4)寫出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________。
(5)步驟③中判斷沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是_______________________________________。
(6)實驗中若通過的尾氣體積為33.6L (已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)，最終所得固體質(zhì)量為0.233g，試通過計算確定該尾氣中二氧化硫的含量是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)(寫出計算過程)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

阿司匹林是一種常用的解熱鎮(zhèn)痛藥，其結(jié)構(gòu)如右圖所示，根據(jù)其結(jié)構(gòu)推斷，其可能有的性質(zhì)為  （   ）
A．該物質(zhì)能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)
B．該物質(zhì)能發(fā)生酯化反應(yīng)
C．該物質(zhì)屬于蛋白質(zhì)
D．該物質(zhì)極易溶于水和有機(jī)溶劑

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康那曳习踩蟮氖? 　)
編號
實驗
操作
A
鈉與水反應(yīng)
用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，
小心放入裝滿水的燒杯中。
B
制備并檢驗氫氣的可燃性
鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，立即點燃。
C
用濃硫酸制稀硫酸
把水沿器壁倒入裝有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃
棒不斷攪拌。
D
一氧化碳還原氧化銅
用石灰水檢驗氣體產(chǎn)物，實驗結(jié)束時先從水槽中
取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列制備和收集氣體的實驗裝置合理的是 　
　　　　　
A．用氯化銨和氫氧化鈣制NH3B．用銅片和稀硝酸制NO
　　　　　　
C．用鋅粒和稀硫酸制H2D．用雙氧水和二氧化錳制O2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

14、用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時，下列實驗操作會引起測定結(jié)果偏高的是：
①用天平稱量NaOH固體時，將NaOH放在右盤，砝碼放在左盤，并移動游碼使之平衡。
②滴定前有氣泡，滴定終點無氣泡。
③用蒸餾水洗凈錐形瓶后盛入待測NaOH溶液進(jìn)行滴定。
④用蒸餾水洗凈酸滴定管后盛入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸進(jìn)行滴定。
⑤滴定終點讀取酸滴定管數(shù)據(jù)時，仰視刻度線。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

測量一定質(zhì)量的鋁鋅合金與強酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的體積，可以求得合金中鋁和鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。現(xiàn)有下列實驗用品：中學(xué)化學(xué)實驗常用儀器、800mL燒杯、100mL量筒、短頸玻璃漏斗、銅網(wǎng)、鋁鋅合金樣品、濃鹽酸（密度1.19g·cm-3）、水。按圖2-1-2裝置進(jìn)行實驗，回答下列問題（設(shè)合金樣品全部反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體不超過100mL）。

（1）補充下列實驗步驟，直到反應(yīng)開始進(jìn)行（鐵架臺和鐵夾的安裝可省略）：
①將稱量后的合金樣品用銅網(wǎng)小心包裹好，放在800mL燒杯底部，把短頸漏斗倒扣在樣品上面。
（2）合金樣品用銅網(wǎng)包裹的目的是：

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（本題共12分）
下圖是某化學(xué)興趣小組進(jìn)行丁烷裂解的實驗流程。（注：CuO能將烴氧化成CO2和H2O，G后面裝置與答題無關(guān)，省略鐵架臺等。）按下圖連好裝置后，需進(jìn)行的實驗操作有：①給D、G裝置加熱；②檢查整套裝置的氣密性；③排出裝置中的空氣等……

（1）這三步操作的先后順序依次是        （寫編號）；
（2）簡要說明排空氣的方法和證明空氣已排盡的方法               ；
（3）B裝置所起的作用是                 ；
（4）假定丁烷按C4H10→C2H6＋C2H4和C4H10→CH4＋C3H6的方式完全裂解，當(dāng)（E＋F）裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了0.7g，G裝置的質(zhì)量減少了1.76g，則丁烷的裂解產(chǎn)物中，甲烷與乙烷的物質(zhì)的量之比為           。（假定流經(jīng)D、G裝置中的氣體能完全反應(yīng)）
若對E裝置中的混合物再按以下流程實驗：

（5）分離操作Ⅰ和Ⅱ的名稱分別是：Ⅰ      Ⅱ     ，Na2SO3溶液的作用是（用離子方程式表示）                 。 
（6）D的結(jié)構(gòu)簡式是               。

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