1．下列事實能夠證明Al2O3中一定存在離子鍵的是（　�。�
A．水溶液能導電B．有較高的熔點C．易溶于水D．熔化時能導電

分析 含有離子鍵的化合物在熔融狀態(tài)下能導電，只含共價鍵的化合物在熔融狀態(tài)下不導電，要證明氧化鋁中一定存在離子鍵，只要熔融狀態(tài)氧化鋁能導電即可，據(jù)此分析解答．

解答 解：A．氧化鋁不溶于水，其水溶液不導電，故A錯誤；
B．熔點的高低與離子鍵無關(guān)，如金剛石中只含共價鍵，但熔點較高，故B錯誤；
C．氧化鋁不溶于水，且不能根據(jù)是否易溶于水判斷離子鍵，故C錯誤；
D．氧化鋁熔融狀態(tài)下能導電，說明熔融狀態(tài)下電離出自由移動的陰陽離子，所以含有離子鍵，故D正確；
故選D．

點評 本題考查離子化合物和共價化合物的判斷，側(cè)重考查基本概念，明確物質(zhì)構(gòu)成微粒是解本題關(guān)鍵，注意不能根據(jù)溶解性大小、熔沸點高低判斷離子鍵，為易錯題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

11．為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu)，進行了如下實驗．
【分子式的確定】
（1）將有機物A置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得：生成5.4g H2O和8.8g CO2，消耗氧氣6.72L（標準狀況）．則該有機物中各元素的原子個數(shù)比是n（C）：n（H）：n（O）=2：6：1．
（2）該有機化合物的相對分子質(zhì)量為46，則其分子式是C2H6O．
（3）預測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2OH、CH3OCH3．
【結(jié)構(gòu)簡式的確定】
（4）經(jīng)測定，在標準狀況下0.2mol有機物A與足量金屬鈉反應生成2.24L的氫氣，則A的結(jié)構(gòu)簡式為C2H5OH．理由2mol有機物與鈉反應生成1摩H2，說明有機物分子中含一個活潑氫原子
【性質(zhì)實驗】
（5）A在一定條件下脫水可生成B，用B制備氯乙烷原子利用率為100%，請寫出上述由B制備氯乙烷反應的化學方程式：CH2=CH2 +HCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2 Cl．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗能獲得成功的是（　�。�
A．氯乙烷與NaOH溶液共熱，在反應后的溶液中加入AgNO3溶液檢驗Cl-
B．在淀粉加入硫酸加熱水解后的溶液中，直接加入銀氨溶液，水浴加熱，檢驗葡萄糖的生成
C．1 mol•L-1 CuSO4溶液2 mL和0.5 mol•L-1 NaOH溶液4 mL混合后加入40%的乙醛溶液0.5 mL，加熱煮沸觀察沉淀的顏色
D．除去乙烯中雜質(zhì)氣體：將實驗室制得的乙烯氣體通入NaOH 溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．纖維素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定條件下都可發(fā)生水解反應
B．油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色
C．石油分餾、煤的干餾均為物理變化
D．淀粉、蛋白質(zhì)和天然橡膠均是天然高分子化合物

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

16．為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu)，進行如下實驗．
【分子式的確定】
（1）將有機物A置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得：生成5.4gH2O和8.8gCO2，消耗氧氣6.72L（標準狀況下）．則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是2：6：1；
（2）質(zhì)譜儀測定有機化合物的相對分子質(zhì)量為46，則該物質(zhì)的分子式是C2H6O；
（3）根據(jù)價鍵理論，預測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2OH或CH3OCH3．
【結(jié)構(gòu)式的確定】
（4）核磁共振氫原子光譜能對有機物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值（信號），根據(jù)峰值（信號）可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目．例如：甲基氯甲基醚（Cl-CH2-O-CH3）有兩種氫原子（圖1）．經(jīng)測定，有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖2，則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH

【性質(zhì)實驗】
（5）A在一定條件下脫水可生成B，B可合成包裝塑料C，請寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學反應方程式：．
（6）體育比賽中當運動員肌肉扭傷時，隊醫(yī)隨即用氯乙烷（沸點為12.27℃）對受傷部位進行局部冷凍麻醉．請用B選擇合適的方法制備氯乙烷，要求原子利用率為100%，請寫出制備反應方程式：nCH2=CH2+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2Cl．
（7）A可通過糧食在一定條件下制得，由糧食制得的A在一定溫度下密閉儲存，因為發(fā)生一系列的化學變化而變得更醇香．請寫出最后一步反應的化學方程式：．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

6．資料顯示：鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物．某同學設計了如下實驗方案并驗證產(chǎn)物、探究反應原理．
（1）提出假設
實驗1：用砂紙擦去鎂條表面的氧化膜，將其放入盛有適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的試管中，迅速反應，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液由淺紅變?yōu)榧t．該同學對反應中產(chǎn)生的白色不溶物進行如下猜測：
猜測1：白色不溶物可能為Mg（OH）2；
猜測2：白色不溶物可能為MgCO3．
猜測3：白色不溶物可能是堿式碳酸鎂[xMgCO3•yMg（OH）2]．
（2）設計定性實驗確定產(chǎn)物并驗證猜測：
實驗序號實驗實驗現(xiàn)象結(jié)論
 實驗Ⅱ將實驗Ⅰ中收集到的氣體點燃能安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍色火焰 氣體成分為 ①氫氣
 實驗Ⅲ取實驗Ⅰ中的白色不溶物，洗滌，加入足量 ②稀鹽酸③產(chǎn)生氣泡沉淀全部溶解白色不溶物可能含有猜測2中不溶物
實驗Ⅳ取實驗Ⅰ中的澄清液，向其中加入少量CaCl2稀溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中存在
④CO32-
（3）為進一步確定實驗1的產(chǎn)物，設計定量實驗方案，如圖所示：
稱取實驗1中所得干燥、純凈的白色不溶物22.6g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部通入裝置A和B中．實驗后裝置A增重1.8g，裝置B增重8.8g，試確定白色不溶物的化學式：Mg（OH）2（CO3）2或2MgCO3•Mg（OH）2 ；
（4）請結(jié)合化學用語和化學平衡移動原理解釋Mg和飽和NaHCO3溶液反應產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物的原因：NaHCO3溶液中存在平衡，HCO3-?H++CO32-、H2O?H++OH-；Mg和H+反應生成氫氣和鎂離子，鎂離子和氫氧根離子、碳酸根離子反應生成難溶物Mg（OH）2•2MgCO3，則H+、OH-、CO32-的濃度均減小，促使上述兩平衡均向右進行．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．常溫時，F(xiàn)eCl3溶液中Fe3+與Cl-的個數(shù)之比等于1：3
B．利用Na2CO3溶液可除油污：CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
C．常溫時，0.1mol•L-1鹽酸中由水電離出的c（H+）＜10-7mol/L
D．氯化鈉溶于水發(fā)生電離，電離方程式為：NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Na++Cl-

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：計算題

10．如圖 1為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生的電化學腐蝕的示意圖．
（1）腐蝕過程中，負極是c（填圖中字母“a”或“b”或“c”）；
（2）環(huán)境中的 Cl-擴散到孔口，并與正極反應產(chǎn)物和負極反應產(chǎn)物作用生成多孔銅 Cu2（OH）3Cl其離子方程式為2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2（OH）3Cl↓；
（3）若生成 4.29gCu2（OH）3Cl，則理論上耗氧體積為0.448L（標準狀況）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016-2017學年陜西省高二上月考一化學卷（解析版）） 題型：選擇題

常溫常壓下，在帶有相同質(zhì)量活塞的容積相等的甲、乙兩容器里，分別充有二氧化氮和空氣，現(xiàn)分別進行下列兩上實驗：(N2O42NO2△H＞0)

(a)將兩容器置于沸水中加熱；

(b)在活塞上都加2kg的砝碼。

在以上兩情況下，甲和乙容器的體積大小的比較，正確的是

A．(a)甲＞乙，(b)甲＞乙 B．(a)甲＞乙，(b)甲=乙

C．(a)甲＜乙，(b)甲＞乙 D．(a)甲＞乙，(b)甲＜乙

查看答案和解析>>

同步練習冊答案