3．有機(jī)物分子中原子或原子團(tuán)之間的相互影響會(huì)導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同．下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)能證明此觀點(diǎn)正確的是（　�。�
A．丙烯能發(fā)生加成反應(yīng)，而丙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)
B．甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而聚乙烯不能
D．烴類物質(zhì)都能燃燒生成二氧化碳和水

分析 A．乙烯含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應(yīng)；
B．甲基連接在苯環(huán)上，可被氧化；
C．乙烯、聚乙烯的官能團(tuán)不同；
D．烴類物質(zhì)燃燒與有機(jī)物分子中原子或原子團(tuán)之間的相互影響無(wú)關(guān)．

解答 解：A．丙烯含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應(yīng)，丙烷為飽和烴，二者結(jié)構(gòu)不同，不能說(shuō)明原子間的相互影響，故A錯(cuò)誤；
B．甲基連接在苯環(huán)上，可被氧化，說(shuō)明苯環(huán)對(duì)甲基影響，故B正確；
C．乙烯、聚乙烯的官能團(tuán)不同，與有機(jī)物分子中原子或原子團(tuán)之間的相互影響無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D．烴類物質(zhì)燃燒與有機(jī)物分子中原子或原子團(tuán)之間的相互影響無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于有機(jī)物原子之間的相互影響的規(guī)律，題目難度不大，注意相關(guān)知識(shí)的理解和積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．如圖是教師在課堂中演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫(huà)）．

回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以看到燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯I中澄清石灰水不變渾濁，燒杯II中澄清石灰水變渾濁，加熱過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)二用來(lái)驗(yàn)證Na2O2與CO2的反應(yīng)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：包有Na2O2的棉花燃燒．從該實(shí)驗(yàn)可以得出許多結(jié)論，請(qǐng)你寫(xiě)出由該實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論：
結(jié)論1：該反應(yīng)放熱；
結(jié)論2：該反應(yīng)有氧氣生成．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明兩者恰好完全中和的是（　�。�
A．滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸，觀察到有白色沉淀
B．滴入適量FeCl3溶液，溶液變黃，但無(wú)沉淀生成
C．測(cè)得反應(yīng)后溶液中Na+與Cl-的個(gè)數(shù)比為1：1
D．滴入幾滴酚酞試液，酚酞試液不變色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．主要步驟如下：

試回答下列問(wèn)題：
（1）為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2，試劑①可以選用石灰乳或Ca（OH）2，反應(yīng)的離子方程式為：Mg2++2OH-=Mg（OH）2↓；
（2）加入試劑①后，能夠分離得到Mg（OH）2沉淀的方法是過(guò)濾；
（3）試劑②可以選用鹽酸；
（4）無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2（熔融）$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．為了配制NH4+濃度與 NO3-的濃度比為1：1的溶液，可在NH4NO3 溶液中加入①適量的HNO3 ②適量的NaNO3 ③適量的氨水④適量的NaOH，正確的是（　�。�
A．①②B．③C．③④D．④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．鈉的還原性很強(qiáng)，在空氣中易變質(zhì)，久置后變?yōu)檫^(guò)氧化鈉
B．用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣
C．新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中，并現(xiàn)用現(xiàn)配
D．漂粉精的有效成分為氯化鈣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列措施對(duì)增大化學(xué)反應(yīng)速率明顯有效的是（　�。�
A．Na與水反應(yīng)時(shí)增大水的用量
B．Fe與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，改用濃硫酸
C．在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時(shí)，增大壓強(qiáng)
D．將鋁片改為鋁粉，做鋁與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．表各組物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（　�。�
物質(zhì)選項(xiàng)abcm
AN2NOHNO3O2
BNa2CO 3NaHCO3NaOHCO2
CH2SSSO2O2
DCH3CH2OHCH3CHOCH3COOHO2
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．NO和CO都是汽車尾氣中的物質(zhì)，它們能很緩慢地反應(yīng)生成N2和CO2，對(duì)此反應(yīng)有關(guān)的敘述中不正確的是（　　）
A．降低壓強(qiáng)能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B．使用適當(dāng)催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率
C．升高溫度能加快化學(xué)反應(yīng)速率
D．增大壓強(qiáng)可以加快此反應(yīng)的速率

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