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某研究性學習小組用下列裝置(鐵架臺等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應,并檢驗反應產物.

(1)組裝好儀器后必須進行的操作是
 
,用2%的CuSO4溶液和10%的NaOH溶液配制Cu(OH)2懸濁液的注意事項是
 

(2)如圖2實驗,觀察到紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w(M),為了檢驗M的組成,加入足量稀硫酸,振蕩,固體全部溶解,未觀察到有氣體生成;經檢驗溶液中有鐵離子和亞鐵離子,檢驗它們的方法分別是
 
;
 

(3)若M的成份可表達為FeXOY,用CO還原法定量測定其化學組成.稱取a g M樣品進行定量測定,實驗裝置和步驟如圖2:
①組裝儀器;②點燃酒精燈;③加入試劑; ④打開分液漏斗活塞;⑤檢查氣密性;⑥停止加熱;⑦關閉分液漏斗活塞.正確的操作順序是
 
(填寫編號)
a.①⑤④③②⑥⑦b.①③⑤④②⑦⑥c.①⑤③④②⑥⑦d.①③⑤②④⑥⑦
(4).若實驗中每步反應都進行完全,反應后M樣品質量減小b g,則FeXOY
x
y
=
 
考點:性質實驗方案的設計
專題:實驗設計題
分析:(1)氣體通過裝置,實驗前需要檢驗裝置氣密性;新制氫氧化銅濁液需要氫氧化鈉溶液過量,在堿性溶液中才會和醛基反應生成氧化亞銅紅色沉淀;
(2)依據鐵離子的實驗檢驗方法分析,鐵離子加入硫氰酸鉀溶液會變紅色;利用亞鐵離子具有還原性可以被高錳酸鉀溶液氧化檢驗;
(3)實驗過程依據反應原理和實驗目的分析實驗步驟為,組裝裝置,檢驗裝置氣密性,加入試劑,加入水把一氧化碳趕入后續(xù)裝置,點燃酒精燈加熱玻璃管,反應結束后停止加熱,關閉分液漏斗活塞,玻璃管稱量剩余固體,依據質量變化計算鐵元素和氧元素物質的量之比;
(4)依據實驗結果得到,鐵的氧化物中減少的質量為氧元素的質量為bg,鐵的質量為(a-b)g,依據元素物質的量計算得到比值.
解答: 解:(1)依據裝置圖分析可知反應過程需要在氣密性好的裝置中進行,定量測定,所以氣體通過裝置,實驗前需要檢驗裝置氣密性;新制氫氧化銅濁液需要氫氧化鈉溶液過量,在堿性溶液中才會和醛基反應生成氧化亞銅紅色沉淀,制備過程為在過量NaOH溶液中滴加數滴CuSO4溶液,
故答案為:檢驗裝置氣密性;在過量NaOH溶液中滴加數滴CuSO4溶液;
(2)依據鐵離子的實驗檢驗方法分析,鐵離子加入硫氰酸鉀溶液會變紅色,取少量溶液加入KSCN溶液,變紅色,則有Fe3+;向另一份溶液中加入酸化的高錳酸鉀溶液,紫紅色變淺或褪去證明含有亞鐵離子;
故答案為:取少量溶液加入KSCN溶液,變紅色,則有Fe3+;向另一份溶液中加入酸化的高錳酸鉀溶液,紫紅色變淺或褪去證明含有亞鐵離子;
(3)實驗過程依據反應原理和實驗目的分析實驗步驟為,組裝裝置,檢驗裝置氣密性,加入試劑,加入水把一氧化碳趕入后續(xù)裝置,點燃酒精燈加熱玻璃管,反應結束后停止加熱,關閉分液漏斗活塞,玻璃管稱量剩余固體,依據質量變化計算鐵元素和氧元素物質的量之比,所以選c,
故答案為:c;
(4)由實驗結果可知鐵的氧化物中減少的質量為氧元素的質量為bg,鐵的質量為(a-b)g,原子個數比為n(Fe):n(O)=
a-b
56
b
16
=
2(a-b)
7b

故答案為:
2(a-b)
7b
點評:本題考查了物質性質的實驗探究和物質組成的分析判斷,實驗操作步驟的設計和完善,實驗過程中的反應實質分析判斷,現象的理解和應用是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

NA表示阿伏伽德羅常數的值,下列說法正確的是( 。
A、25℃時,Ph=12的NaOH溶液中含有OH-的數目為0.01NA
B、1L  0.25mol.L-1醋酸溶液中含CH3COOH分子數為0.25NA
C、7.8gNa2O2中陰陽離子總數為0.4NA
D、標準狀況下,2.24L氧氣與氮氣的混合氣體所含分子數為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學用語表達正確的是( 。
A、硝基苯的結構簡式:
B、NH4Cl的電子式:
C、的名稱為:3,3二甲基戍烷
D、具有16個質子、16個種子和18個電子的微粒一定是
 
32
16
S2-

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科目:高中化學 來源: 題型:

學校附近的湖水中浮萍瘋長,助長水質惡化.湖水水樣中可能含有Fe3+、Ba2+、K+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、SO42-離子.為了進一步確認,取樣進行實驗檢測:①取水樣仔細觀察,呈透明、均一狀態(tài).
②用pH試紙測定污水的pH,試紙顯紅色.
③向水樣中滴入KSCN溶液,呈紅色.
④向水樣中滴入稀硫酸,有大量白色沉淀產生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失.
(1)由此可知,該污水中肯定含有的離子是
 
,肯定沒有的離子是
 

(2)浮萍瘋長的可能原因是水中含有較多的
 
離子.

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科目:高中化學 來源: 題型:

“C1化學”是指以分子中只含一個碳原子的物質為原料進行物質合成的化學.下圖是以天然氣的主要成分為原料的合成路線流程圖,其中“混合氣體”的成分與水煤氣相同;B的水溶液有殺菌防腐性能;D是C的鈉鹽,2mol  D分子間脫去1mol H2分子可縮合生成E;H是F與A按物質的量之比為1:2反應的產物.

填寫下列空白:
(1)天然氣主要成分的電子式是
 
;E的化學式是
 

(2)D、G的結構簡式是D
 
G
 

(3)寫出下列反應式的化學方程:
A→B
 

A+F→H
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

隨著科學的發(fā)展,科學家們合成了一些氙的化合物.請回答下列問題.
(1)Xe原子的價電子排布式為
 
.稀有氣體中只有密度較大的氙能合成出多種化合物,其原因是
 

A.氙含量比較豐富
B.氙原子半徑大,電離能小
C.氙原子半徑小,電離能大
(2)研究報告指出:“關于XePtF6”的化合價有
+2
Xe
[Pt
-2
F
6],
+1
X
e[Pt
-1
F
6]兩種可能,經證實XePtF6不溶于CCl4等非極性溶劑.”據此可確定Xe[PtF6]中化學鍵類型為
 

(3)金屬Pt采用“…ABCABC…”型堆積方式,抽出一個晶胞,其正確的是
 
,

已知金屬Pt的密度為21.4g/cm3則Pt原子的半徑為
 
pm(Pt的相對原子質量195.1)
(4)氙的含氧化合物主要有XeO3和XeO4,它們都有很強的氧化性,XeO3的分子構型是
 
,XeO4中Xe原子的雜化類型是
 
,與XeO4分子互為等電子體的離子有
 
(填一種).

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知草酸是酸性強于醋酸的二元弱酸,對應的鈣鹽(CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于強酸,它還是一種還原性較強的物質.如圖是利用飽和草酸溶液與KClO3粉末在60℃時反應制得ClO2,ClO2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,熔點-59℃,沸點11.0℃.

(1)該反應的反應原理為:2KClO3+H2C2O4═2KHCO3+2ClO2↑.其中ClO2
 
.(選填“氧化產物”或“還原產物”)
(2)A裝置中溫度計的作用是
 
.B裝置的作用是
 

(3)C裝置是尾氣處理裝置,反應一段時間后,C中含有NaOH、NaClO2、NaClO3等溶質,有同學說,C中還可能含有Na2CO3,試分析可能的原因
 

(4)某同學查資料得知“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽”,他將菠菜研磨成汁、熱水浸泡、過濾得到溶液,調節(jié)溶液呈堿性,加入足量的CaCl2溶液,產生白色沉淀,過濾、洗滌沉淀備用,對生成的沉淀進行探究.
①提出合理假設
假設1:只存在CaCO3;
假設2:既存在CaCO3,也存在CaC2O4;
假設3:
 

②基于假設2,設計實驗方案,進行實驗.請在下表中寫出實驗步驟以及預期現象和結論.限選實驗試劑:1mol?L-1 H2SO4、0.1mol?L-1 HCl、0.1mol?L-1 CH3COOH、0.01mol?L-1 KMnO4、澄清石灰水.
實驗步驟預期現象和結論
步驟1:取少量沉淀于試管中,加入加入足量0.1mol?L-1 CH3COOH.
 
步驟2:
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

垃圾是放錯地方的資源,工業(yè)廢料也可以再利用.某化學興趣小組在實驗室中用廢棄含有鋁、鐵、銅的合金制取硫酸鋁溶液、硝酸銅晶體和鐵紅(Fe2O3).其實驗方案如下:

(1)寫出濾液A中加入足量硫酸后所發(fā)生反應的離子方程式:
 
寫出濾渣B中發(fā)生反應的離子方程式:
 

(2)已知Fe(OH)3沉淀的pH是2~3.2,溶液C通過調節(jié)pH可以使Fe3+沉淀完全.下列物質中,可用作調整溶液C的pH的試劑是
 
(填序號)
A.銅粉  B.氨水  C.氧化銅  D.氫氧化銅
(3)利用濾液D制取硝酸銅晶體,必須進行的實驗操作步驟:加熱濃縮、冷卻結晶、
 
(填操作名稱)、自然干燥.
(4)選用提供的試劑,設計實驗驗證鐵紅中是否含有FeO.
提供的試劑:a.稀鹽酸  b.稀硫酸  c.KSCN溶液 d.KMnO4溶液  e.NaOH溶液  f.碘水
所選用的試劑為
 
(填序號);證明鐵紅中含有FeO的實驗現象為
 

(5)在0.1L的混合酸溶液中,c(HNO3)=2mol?L-1,c(H2SO4)=3mol?L-1,將0.3mol的銅放入并充分反應后,被還原的HNO3的物質的量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某廠的酸性工業(yè)廢水中含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等離子,有人設計了圖中的工藝流程,從廢水中回收金,并生產一定量的鐵紅和氧化銅(圖中標號處只利用工業(yè)生產中的常用的酸、堿和廢鐵屑).
(1)圖中標號處需加入的相應物質分別是①
 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 
;
(2)寫出①處所有可能發(fā)生的離子方程式
 

(3)寫出③處發(fā)生反應的化學方程式
 
;
(4)鐵紅的化學式為
 
;寫出鐵紅在工業(yè)上的一種主要用途
 

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