分析 A、B、C、D四種元素,A元素是一種紅棕色液體,有刺鼻的臭味,則A單質是溴,則A元素是Br元素;B、C、D的原子電子層排布均不超過3個電子層,D原子核內的質子數正好等于C原子核內質子數的2倍,而它們最外電子層上的電子數恰好相等,說明C、D是同一主族元素,則C是O元素、D是S元素;D原子的最內電子層上電子數是B原子核外電子數的2倍,則B是H元素,即A是Br元素、B是H元素、C是O元素、D是S元素,再結合物質性質解答.
解答 解:A、B、C、D四種元素,A元素是一種紅棕色液體,有刺鼻的臭味,則A單質是溴,則A元素是Br元素;B、C、D的原子電子層排布均不超過3個電子層,D原子核內的質子數正好等于C原子核內質子數的2倍,而它們最外電子層上的電子數恰好相等,說明C、D是同一主族元素,則C是O元素、D是S元素;D原子的最內電子層上電子數是B原子核外電子數的2倍,則B是H元素,即A是Br元素、B是H元素、C是O元素、D是S元素,
(1)通過以上分析知,A是Br元素、B是H元素、C是O元素、D是S元素,
故答案為:Br;H;O;S;
(2)海水提溴的原理是利用Cl2將Br-氧化成Br2,離子方程式為:Cl2+2Br-═2Cl-+Br2,
故答案為:Cl2+2Br-═2Cl-+Br2;
(3)類比Cl2和水反應Cl2+H2O=HCl+HClO,所以Br2可以和H2O反應生成HBr和HBrO兩種酸,反應方程式為Br2+H2O=HBr+HBrO,
故答案為:Br2+H2O=HBr+HBrO.
點評 本題考查位置、結構與性質關系的應用,題目難度中等,推斷元素為解答結構,注意熟練掌握原子結構與元素周期表、元素周期律的關系,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及邏輯推理能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ①②③ | C. | ③④⑥ | D. | ②④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電池反應的化學方程式為:CH3CH2OH+O2═CH3COOH+H2O | |
B. | 檢測時,電解質溶液中的 H+向負極移動 | |
C. | 若有 0.4 mol 電子轉移,則在標準狀況下消耗 4.48 L 氧氣 | |
D. | 正極上發(fā)生的反應為:O2+4e-+2H2O═4OH- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2CH2CH2CH2OH | B. | |||
C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將乙醛加入新制氫氧化銅中加熱,出現磚紅色沉淀 | |
B. | 將乙醇滴入酸性重鉻酸鉀溶液中,溶液由橙色變?yōu)榫G色 | |
C. | 將二氧化硫通入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,溶液紅色褪去 | |
D. | 新制氯水敞口久置,顏色褪去 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com