8.醫(yī)療上葡萄糖被大量用于病人輸液的原因是( 。
A.葡萄糖是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素
B.葡萄糖由C.H、O三種元素組成
C.葡萄糖在人體內(nèi)能直接進(jìn)入新陳代謝
D.每克葡萄糖被氧化放出的能量值最大

分析 糖類物質(zhì)在消化道內(nèi)消化為葡萄糖后才能被吸收進(jìn)入血液,通過(guò)血液輸送到全身各處,然后氧化分解釋放能量,即葡萄糖在人體內(nèi)能直接進(jìn)入新陳代謝,據(jù)此解題.

解答 解:A.葡萄糖是人體必需食用的營(yíng)養(yǎng)素,但人體內(nèi)有六大營(yíng)養(yǎng)素,故這不是在醫(yī)療上葡萄糖被大量用于病人輸液的原因,故A錯(cuò)誤;
B.葡萄糖由C、H、O三種元素組成,但這與在醫(yī)療上葡萄糖被大量用于病人輸液無(wú)直接關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
C.糖類物質(zhì)在消化道內(nèi)消化為葡萄糖后才能被吸收進(jìn)入血液,通過(guò)血液輸送到全身各處,然后氧化分解釋放能量,即葡萄糖在人體內(nèi)能直接進(jìn)入新陳代謝,故在醫(yī)療上葡萄糖被大量用于病人輸液,故C正確;
D.每克葡萄糖在人體內(nèi)完全氧化放出的能量15.6kJ,每克油脂在人體內(nèi)完全氧化放出的能量39.3kJ,每克葡萄糖被氧化放出的能量值不如油脂大,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查葡萄糖的性質(zhì)和用途,比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.用玻璃棒蘸取某種濃度的NaOH溶液點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上測(cè)該溶液的pH值
B.用加熱蒸發(fā)溶劑的方法可以由10%稀鹽酸獲得的20%濃鹽酸
C.向碘水中加入CCl4,振蕩?kù)o置后分層,CCl4層呈紫色,說(shuō)明可用CCl4從碘水中萃取碘
D.做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),為節(jié)約用水,應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈加熱再通冷卻水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:

(1)裝置A中儀器①的名稱是蒸餾燒瓶,裝置D中儀器②的名稱是蒸發(fā)皿.
(2)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,應(yīng)選擇裝置D(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置A;從碘水中分離出I2,選擇裝置B,該裝置的主要儀器名稱是分液漏斗.
(3)實(shí)驗(yàn)室中制取的Fe(OH)3膠體中常常含有雜質(zhì)Cl-離子.可用滲析的方法除去Fe(OH)3膠體中混有的雜質(zhì)Cl-離子.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.燒烤肉類時(shí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激性致癌物質(zhì)3,4-苯并芘,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,其分子式為(  )
A.C20H12B.C20H34C.C22H12D.C30H36

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各組化合物中,化學(xué)鍵類型完全相同的是( 。
A.CaCl2 和 NaHSB.Na2O 和Na2O2C.CO2 和HClD.Na2O2 和NaOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g),在不同情況下測(cè)得反應(yīng)速率,其中反應(yīng)速率最快的是( 。
A.v(C)=0.5mol/(L•s)B.v(D)=0.4mol/(L•s)C.v(B)=0.6mol/(L•s)D.v(A)=9.0mol/(L•min)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確(填“對(duì)”或“錯(cuò)”).
(1)大氣污染物既危害人體健康,又影響動(dòng)植物的生長(zhǎng).對(duì)
(2)水中某些重金屬污染物可以被微生物轉(zhuǎn)化為毒性更大的有機(jī)化合物.對(duì)
(3)鐵在潮濕的空氣中、接觸腐蝕性氣體或電解質(zhì)溶液,都不易被腐蝕.錯(cuò)
(4)服用麻黃堿后可明顯增加運(yùn)動(dòng)員的興奮程度,但對(duì)其身體有極大的副作用.對(duì).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)在溫度t℃時(shí),pH=3的某水溶液中c(OH-)=10-9 mol/L,在此溫度下pH均為4的鹽酸和(NH42SO4溶液中由水電離出的c(H+)之比為10-4
(2)常溫下,pH=10的強(qiáng)堿AOH和pH=4的酸HB等體積混合后溶液顯酸性,則 AOH與HB完全中和所得溶液呈堿性,其原因用離子方程式表示為B-+H2O?HB+OH-
(3)常溫下,0.1mol/L的下列溶液:
A組:①HCl、②FeCl3、③CH3COONa、④NaCl、⑤Na2CO3
B組:①NH4Cl、②NH4HCO3、③NH4HSO4、④(NH42CO3
(Ⅰ)A組中pH由大到小排列順序?yàn)棰伲饥冢饥埽饥郏饥;(填序?hào));
(Ⅱ)B組中C(NH4+)由大到小排列順序?yàn)棰埽劲郏劲伲劲冢ㄌ钚蛱?hào));
(4)實(shí)驗(yàn)室配制A組②的溶液時(shí)常需加入少量鹽酸,否則得到的是渾濁的溶液,產(chǎn)生渾濁的原因是(用離子方程式表示)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
(5)將硫酸鋁溶液和B 組②的溶液混合時(shí),可看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液出現(xiàn)白色沉淀,同時(shí)有氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑(用離子方程式解釋原因).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下數(shù)據(jù),其中數(shù)據(jù)合理的是(  )
A.用托盤(pán)天平稱取3.25gNaCl
B.用量筒量取10.51mL鹽酸
C.用酸式滴定管量取20.00mLKMnO4溶液
D.用容量瓶配制216mL0.1mol/L的NaOH溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案