分析 (1)①根據(jù)酸堿中和滴定操作正確的操作步驟進(jìn)行排序,先檢漏后洗滌、潤(rùn)洗滴定管裝液重復(fù)操作;
②根據(jù)氫氧化鈉與硫酸恰好中和溶液的pH為7選擇使用的指示劑;
③根據(jù)滴定結(jié)束前硫酸溶液的顏色及反應(yīng)結(jié)束后混合液的顏色變化判斷滴定終點(diǎn);
(2)滴定管沒有潤(rùn)洗,滴定管內(nèi)的蒸餾水導(dǎo)致盛裝的溶液體積增大,溶液濃度減;
(3)配制準(zhǔn)確濃度的稀H2SO4溶液,配制100mL稀H2SO4溶液必須使用的主要容器是容量瓶;
(4)NaOH溶液為堿性溶液,應(yīng)該用堿式滴定管量。
解答 解:(1)①用標(biāo)準(zhǔn)0.14mol/L NaOH溶液滴定硫酸的實(shí)驗(yàn)操作步驟為:檢查滴定管是否漏水、洗滌滴定管、潤(rùn)洗并盛裝標(biāo)準(zhǔn)液、潤(rùn)洗盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管、盛裝標(biāo)準(zhǔn)液、開始滴定、重復(fù)滴定等,所以正確的操作順序?yàn)椋篍CDBAGF;
故答案為:ECDBAGF;
②由于氫氧化鈉與硫酸恰好中和,溶液的pH=7,可以選用酚酞(變色范圍為:8-10)作為指示劑,
故答案為:酚酞;
③滴定結(jié)束前,滴入酚酞的硫酸溶液為無色,滴定結(jié)束時(shí),溶液變成紅色,所以滴定終點(diǎn)現(xiàn)象為:滴入最后一滴NaOH溶液,溶液突然從無色變成淺紅色(或粉紅色),半分鐘不褪色,
故答案為:無色變?yōu)闇\紅色(或粉紅色)且半分鐘不褪去;
(2)堿式滴定管用蒸餾水潤(rùn)洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)液被稀釋,所以消耗掉的稀硫酸就會(huì)增多,滴定結(jié)果偏大,
故答案為:偏大;
(3)配制準(zhǔn)確濃度的稀H2SO4溶液,配制100mL稀H2SO4溶液必須使用的主要容器是100mL容量瓶,
故答案為:100mL容量瓶;
(4)NaOH溶液為堿性溶液,應(yīng)該用堿式滴定管量取,即使用圖中帶有橡膠管和玻璃球的乙,
故答案為:乙.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)操作及誤差分析,題目難度中等,要求學(xué)生熟記酸堿中和滴定的實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電極b是正極,O2-由電極a流向電極b | |
B. | 瓦斯分析儀工作時(shí),電池內(nèi)電路中電子由電極b流向電極a | |
C. | 當(dāng)固體電解質(zhì)中有1 mol O2-通過時(shí),電子轉(zhuǎn)移4 mol | |
D. | 電極a的反應(yīng)式為:CH4+5O2--8e-═CO32-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油酸甘油酯是一種不飽和高級(jí)脂肪酸甘油酯 | |
B. | 油酸甘油酯可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 1mol油酸甘油酯完全水解可以得到3mol C17H33COOH | |
D. | 食用油變味是由于食用油發(fā)生了水解產(chǎn)生了甘油 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①中,d極發(fā)生氧化反應(yīng)、c極發(fā)生還原反應(yīng) | |
B. | ②中從a口通入氣體,可用于收集H2、NH3、CH4等氣體 | |
C. | ③中X若為CCl4,上層為稀硫酸,可用于吸收氨氣,并防止倒吸 | |
D. | ④可用于干燥、收集氯化氫,并吸收多余的氯化氫 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)和氨基酸 | B. | 淀粉和纖維素 | ||
C. | 葡萄糖和果糖 | D. | 植物油和動(dòng)物脂肪 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若a+b<c+d,則反應(yīng)一定能自發(fā)向右進(jìn)行 | |
B. | 若起始時(shí)A、B的物質(zhì)的量之比為a:b,則平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率之比為1:1 | |
C. | 若a+b=c+d,在平衡體系中共有氣體m mol,再向其中充入n molB,則平衡時(shí)氣體的總物質(zhì)的量小于(m+n)mol | |
D. | 若a+b=c,則對(duì)于體積不變的容器,升高溫度,平衡向左移動(dòng),容器中氣體的壓強(qiáng)增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 用容量瓶配制溶液時(shí),定容后搖勻 | 液面低于刻度線 | 濃度一定偏高 |
B | 燃著的鎂條深入盛CO2的集氣瓶中 | 鎂條繼續(xù)燃燒 | 鎂有比較強(qiáng)的還原性 |
C | 分別向酸性KMnO4溶液中加入FeCl2或通入SO2 | 酸性KMnO4溶液顏色均褪去 | Fe2+具有還原性,SO2具有漂白性 |
D | 過量Fe粉加入稀HNO3中,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀HNO3將Fe氧化Fe3+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的該烴和甲烷均完全燃燒,耗氧量后者小于前者 | |
B. | 該烴能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,屬于苯的同系物 | |
C. | 分子中一定有11個(gè)碳原子處于同一平面上 | |
D. | 該烴的一氯取代產(chǎn)物為6種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾 | 食用油脂能促進(jìn)人體對(duì)某些維生素的吸收 | 利用二氧化碳可制造全降解塑料,有利于緩解溫室效應(yīng) | 藥皂中的少量苯酚,可起到殺菌消毒的作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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