廣口瓶是中學(xué)實驗中常用儀器之一,下列各裝置中均有廣口瓶,請?zhí)羁眨?/p>
(1)裝置A可用于收集氣體,如H2,若裝置A是干燥的,則氣體應(yīng)從 口進入(填“a”或“b”,下同),若A中充滿水,則氣體應(yīng)從 口進入.
(2)裝置B通常用于 ,注意事項是 .(寫出兩條)
(3)裝置C的用途是 .
(4)裝置D中長導(dǎo)管的作用是。.
考點:
實驗裝置綜合;氣體的凈化和干燥.
專題:
實驗題.
分析:
(1)氫氣密度小于空氣,應(yīng)該使用向下排空氣法,導(dǎo)管采用“短進長出”方式;排水法水解,應(yīng)該采用“短進長出”方式;
(2)裝置B通常用于排水法測量難溶性的氣體體積;排水法測量氣體體積時量筒中液面必須與集氣瓶中液面相平,讀取量筒中液體體積時要平視刻度線;
(3)裝置C可以防止燒杯中的液體進入反應(yīng)裝置、且能夠吸收尾氣;
(4)裝置D中的長導(dǎo)管可以使集氣瓶中的氣壓與大氣壓相同.
解答:
解:(1)裝置A可用于收集氫氣時,氫氣的密度比空氣小,應(yīng)該采用短進長出的方法,即從b口進入;排水法收集氣體時應(yīng)該采用短進長出方法,即從b口進入,
故答案為:b;b;
(2)裝置B通常用于測量難溶氣體的體積,在使用排水法測量氣體體積時,讀數(shù)時量筒中液面必須與集氣瓶中液面相平;讀取量筒中排出的水的體積時,眼睛與量筒刻度線、液面都相平,
故答案為:測難溶氣體的體積;兩側(cè)液面相平、平視刻度線;
(3)裝置C問問尾氣吸收裝置,裝置C還具有防止倒吸的作用,
故答案為:尾氣處理并防止倒吸;
(4)裝置中的長導(dǎo)管能夠使集氣瓶內(nèi)的氣壓與大氣壓相等,具有平衡氣壓的作用,還可以通過長導(dǎo)管判斷裝置是否通暢,
故答案為:平衡氣壓或觀察是否通暢.
點評:
本題考查了常見裝置的用途、連接方法,題目難度中等,注意常見裝置的連接方法及用途,能夠按照題干要求連接出具有相應(yīng)功能的裝置.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105℃時1L該混合烴與3L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是4L.下列各組混合烴中符合此條件的是( 。
| A. | CH4、C2H4 | B. | CH4、C3H6 | C. | C2H4、C3H8 | D. | C2H2、C3H6 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在如圖所示的一些常見單質(zhì)、化合物等物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系中(有些反應(yīng)的條件和部分物質(zhì)未全部列出),已知在常溫常壓下,F(xiàn)為紅棕色氣體;L為白色不溶于水的固體,它既能與鹽酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉反應(yīng);G是硝酸;J是無色氣體,且能夠使燃著的木條熄滅;A為金屬單質(zhì),其氧化物具有兩性;D為非金屬氣態(tài)單質(zhì),是大氣中含量最多的物質(zhì);H為非金屬固態(tài)單質(zhì),其原子核中有6個質(zhì)子.
(1)化合物C的化學(xué)式為 .
(2)物質(zhì)I在生產(chǎn)生活中的用途有 (任答一條).
(3)寫出E+氧氣→F的化學(xué)方程式: .
(4)寫出A與稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式: .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在元素周期表中的位置如圖所示.若Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,下列說法中正確的是( )
X | Y | |
Z | W |
| A. | 原子半徑:W>Z>Y>X |
| B. | 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Z>W(wǎng)>X |
| C. | 四種元素的單質(zhì)中,W單質(zhì)的熔、沸點最高 |
| D. | W的單質(zhì)能與水反應(yīng),生成一種具有漂白性的物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化合物A經(jīng)李比希法和質(zhì)譜法分析得知其相對分子質(zhì)量為136,分子式C8H8O2.A的核磁共振氫譜有4個峰且面積之比為1:2:2:3,A分子中只含一個苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個取代基,其紅外光譜與核磁共振氫譜如圖.關(guān)于A的下列說法中,正確的是( )
| A. | 1molA在堿性條件下水解消耗2molNaOH |
| B. | A在一定條件下可與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng) |
| C. | 符合題中A分子結(jié)構(gòu)特征的有機物只有1種 |
| D. | 與A屬于同類化合物的同分異構(gòu)體只有2種 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
取一定量的鐵、銅混合物粉末,平均分成五等份,分別向每一份中加入一定量的稀硝酸,實驗中收集到的NO氣體(稀硝酸的唯一還原產(chǎn)物)的體積及所得剩余固體的質(zhì)量記錄如下(所有氣體的體積均在標(biāo)況下測定)
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
HNO3溶液的體積(mL) | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 17.2 | 8 | 0 | 0 | 0 |
氣體體積(L) | 2.24 | 4.48 | 6.72 | 7.84 | 7.84 |
(1)該實驗中所用硝酸的物質(zhì)的量濃度
(2)第一次實驗后剩余固體為 ,第二次實驗剩余固體為 (均填寫化學(xué)式)
(3)求實驗中每次所取混合物中銅的質(zhì)量 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A. NaAlO2溶液中通入過量的CO2:2AlO2﹣+3H2O+CO2═2Al(OH)3↓+CO32﹣
B. 明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至SO42﹣完全沉淀:Al3++Ba2++SO42﹣+3OH﹣═BaSO4↓+Al(OH)3↓
C. 200 mL 2 mol/L的FeBr2溶液中通入11.2 L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣:4Fe2++6Br﹣+5Cl2═4Fe3++3Br2+10Cl﹣
D. 在強堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:3ClO﹣+2Fe(OH)3═2FeO42﹣+3Cl﹣+H2O+4H+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某待測溶液(陽離子為Na+)中可能含有SO42﹣、SO32﹣、NO3﹣、Cl﹣、Br﹣、CO32﹣、HCO3﹣中的一種或多種,進行如圖所示的實驗,每次實驗所加試劑均過量,下列說法不正確的是( )
A. SO42﹣、SO32﹣至少含有一種
B. 沉淀B的化學(xué)式為BaCO3
C. 肯定存在的陰離子有CO32﹣、HCO3﹣、Cl﹣,還有SO42﹣、SO32﹣至少含有一種
D. 肯定沒有的離子是Br﹣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)添加氨水,難溶物溶解得到深藍色的透明溶液.下列對此現(xiàn)象說法正確的是( 。
| A. | 反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變 |
| B. | 氫氧化銅可溶于氨水說明氫氧化銅是兩性氫氧化物 |
| C. | 在[Cu(NH3)4]2+離子中,Cu2+提供空軌道,NH3給出孤電子對 |
| D. | 在[Cu(NH3)4]2+離子中,Cu2+給出孤電子對,NH3提供空軌道 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com