A. | 一紙多用,盡量提高紙張的使用效率 | |
B. | 回收處理,不亂扔、亂丟廢紙屑 | |
C. | 在高濃度氧氣中燃燒,不產(chǎn)生廢棄物 | |
D. | 積累、保存送造紙廠處理 |
分析 對(duì)紙張的處理方法中,如產(chǎn)生污染性物質(zhì),則不符合“綠色化學(xué)”理念.
解答 解:A.一紙多用提高利用率,減少污染,故A正確;
B.回收處理,不亂扔、亂丟廢紙屑,充分利用資源,循環(huán)利用符合綠色化學(xué)概念,故B正確;
C.在高濃度氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生污染氣體,不符合綠色化學(xué),故C錯(cuò)誤;
D.廢紙的回收再利用,減少資源浪費(fèi),符合綠色化學(xué),故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境污染與綠色化學(xué)等知識(shí),題目難度不大,本題注意理解綠色化學(xué)的核心定義.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體顏色不再變化 | |
B. | 單位時(shí)間內(nèi)生成nmol氫氣的同時(shí)生成nmol碘蒸氣 | |
C. | 若該反應(yīng)在隔熱密閉體積恒定的容器中進(jìn)行反應(yīng),體系的溫度不再變化 | |
D. | 2v正(H2)=v逆(HI) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
M(OH)n | KSP | pH | |
開(kāi)始沉淀 | 沉淀完全 | ||
Al(OH)3 | 2.0×10-52 | 3.8 | - |
Fe(OH)3 | 4.0×10-38 | 1.9 | 3.2 |
Fe(OH)2 | 8.0×10-16 | 6.95 | 9.95 |
Ni(OH)2 | 6.5×10-38 | 5.9 | 8.9 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯與濃硫酸共熱并保持70-80℃反應(yīng)生成苯磺酸 | |
B. | 苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷 | |
C. | 乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷 | |
D. | 甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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