19．化學(xué)與科學(xué)、社會、環(huán)境、生活等都密切相關(guān)，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．食品包裝中的干燥劑必須用特別包裝紙包裝，其成分多為氧化鈣顆粒，也有硅膠顆粒
B．蛋白質(zhì)、塑料、合成橡膠、光導(dǎo)纖維都是高分子化合物
C．Fe2O3、CuO、PbO等金屬氧化物是我國古代就已經(jīng)使用的用于燒堿釉陶的彩色釉面原料
D．控制汽車尾氣、工業(yè)尾氣、建筑揚塵、垃圾焚燒等的任意排放是治理霧霾天氣重要環(huán)節(jié)

分析 A．氧化鈣和硅膠能作干燥劑；
B．光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅晶體；
C．Fe2O3、CuO、PbO等金屬氧化物具有顏色，可以用作彩色釉面原料；
D．減少固體顆粒排放是治理霧霾天氣重要環(huán)節(jié)．

解答 解：A．氧化鈣和硅膠都具有吸水性，是常見的干燥劑，所以能作食品干燥劑，故A錯誤；
B．光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅晶體，二氧化硅不是高分子化合物，故B錯誤；
C．Fe2O3、CuO、PbO等金屬氧化物具有顏色，而且化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，可以用作彩色釉面原料，故C正確；
D．減少固體顆粒排放是治理霧霾天氣重要環(huán)節(jié)，所以控制汽車尾氣、工業(yè)尾氣、建筑揚塵、垃圾焚燒等的任意排放可以減少霧霾的形成，故D正確．
故選B．

點評 本題考查了化學(xué)與生活有關(guān)知識，明確常見干燥劑、光導(dǎo)纖維的成分、霧霾的形成等知識是解本題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．在反應(yīng)2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中，若有73gHCl被氧化．求：
（1）電子轉(zhuǎn)移的總數(shù)為？
（2）產(chǎn)生Cl2的質(zhì)量為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)對“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述：“反應(yīng)放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的光芒”、“紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入沙中”．查閱《化學(xué)手冊》知，Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點、沸點數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點/℃660205415351462
沸點/℃246729802750--
I．該同學(xué)推測，鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金．理由是：該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化，而鋁的熔點比鐵低，此時液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金．請你設(shè)計一個簡單的實驗方案，證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁．該實驗所用試劑是NaOH溶液，反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑．
Ⅱ．實驗研究發(fā)現(xiàn)，硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時，硝酸的濃度越稀，對應(yīng)反應(yīng)產(chǎn)物中氮元素的化合價越低．某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng)，反應(yīng)過程中無氣體放出．在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中，逐滴加入4mol•L-1的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液的體積（mL）與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量（mol）的關(guān)系如圖所示．試回答下列問題：
（1）圖中OC段沒有沉淀生成，此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：H++OH-═H2O．
（2）在DE段，沉淀的物質(zhì)的量沒有變化，則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：NH4++OH-═NH3•H2O．
（3）當(dāng)圖中C=13mL時，原溶液中Fe3+與Al3+的物質(zhì)的量之比為2：1．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列分子中所有原子不可能共平面的是（　　）
A．B．CF2═CF2C．CH≡C-CH═CH2D．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．Hagemann酯（H）是一種合成多環(huán)化合物的中間體，可由下列路線合成（部分反應(yīng)條件略去）：
（1）A→B為加成反應(yīng)，則B的結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CHC≡CH；E→F的反應(yīng)類型是酯化反應(yīng)．
（2）H中含有的官能團(tuán)名稱是酯基、羰基、碳碳雙鍵；
（3）寫出B生成C的化學(xué)方程式為．
（4）TMOB是H的同分異構(gòu)體，具有下列結(jié)構(gòu)特征：
①核磁共振氫譜除苯環(huán)吸收峰外僅有1個吸收峰；
②存在甲氧基（CH3O-）．
TMOB的結(jié)構(gòu)簡式是．
（5）下列說法正確的是cd．
a．A可選用電石和食鹽水利用啟普發(fā)生器制取
b．E、F、G和H中均可發(fā)生酯化反應(yīng)
c．1mol　G完全燃燒生成8molH2O．
d．H能發(fā)生加成、取代反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．短周期元素A、B、C、D，A元素的原子最外層電子排布式為ms1，B元素的原子價電子排布式為ns2np2，C元素位于第二周期且原子中p能級與所有s能級電子總數(shù)相等，D元素原子的L層能級中有3個未成對電子．
（1）C元素原子基態(tài)時的價電子排布式為2s22p4，若A元素為非金屬元素，A與C形成的化合物中的共價鍵屬于σ鍵（填“σ”或“π”）．
（2）當(dāng)n=2時，B的最簡單氣態(tài)氫化物的電子式為，BC2屬于非極性分子（填”極性“或”非極性“）；當(dāng)n=3時，B與C形成的晶體屬于原子晶體．
（3）若A元素的原子最外層電子排布為2s1，B元素的原子價電子排布為3s23p2，A、B、C、D四種元素的第一電離能由大到小的順序是N＞O＞Si＞Li（用元素符號表示）．
（4）如圖為C元素與鈦、鈣元素形成的某晶體結(jié)構(gòu)中的最小重復(fù)單元．該晶體中每個鈦原子周圍與它最近且距離相等的鈣離子有8個，該晶體的化學(xué)式為CaTiO3．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象（見下表，表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系）．
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色
②向新制得的Na2S溶液中滿加新制的氯水B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中C．劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無色氣體
④將鎂條投入稀鹽酸中D．反應(yīng)不十分劇烈；產(chǎn)生無色氣體
⑤將鋁條投入稀鹽酸中E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量F．生成淡黃色沉錠
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告．
（1）實驗?zāi)康模貉芯客芷谠匦再|(zhì)的遞變規(guī)律
（2）實驗用品：
試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液，AlC13溶液，NaOH溶液，酚酞溶液等．
儀器：①試管，②酒精燈，③燒杯，試管夾，鑷子，小刀，玻璃片，砂紙，火柴等．
（3）實驗內(nèi)容：（填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號和③、⑥的反應(yīng)方程式）
實驗內(nèi)容①②③④⑤⑥
實驗現(xiàn)象（填A(yù)-F）
實驗步驟③涉及的化學(xué)方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，實驗步驟  ⑥涉及的離子方程式Al3++4OH-=AlO2-+2H2O．
（4）實驗結(jié)論：同一周期，隨著原子序數(shù)的遞增，元素的金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．國際上至今發(fā)現(xiàn)具有巨磁電阻效應(yīng)的20多種金屬納米多層膜中，其中三種是我國學(xué)者發(fā)現(xiàn)的，Mn和Bi形成的晶體薄膜是一種金屬間化合物（晶胞結(jié)構(gòu)如圖），有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．錳價電子排布為3d74s0B．Bi是d區(qū)金屬
C．該晶體的化學(xué)式為MnBiD．該合金堆積方式是簡單立方

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．氮的固定是幾百年來科學(xué)家一直研究的課題．
（1）下表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業(yè)固氮的部分K值．
反應(yīng)大氣固氮
N2（g）+O2（g）?2NO（g）		工業(yè)固氮
N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）
溫度/℃27200025400450
K3.8×10-310.15×1080.5070.152
①分析數(shù)據(jù)可知：大氣固氮反應(yīng)屬于吸熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
②分析數(shù)據(jù)可知；人類不適合大規(guī)模模擬大氣固氮的原因K值小，正向進(jìn)行的程度�。ɑ蜣D(zhuǎn)化率低），不適合大規(guī)模生產(chǎn)．
③已知上述工業(yè)固氮反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-92kJ/mol，1molN2、1molH2分子中的化學(xué)鍵斷裂所吸收的能量分別為946kJ、436kJ，則N-H鍵斷裂所吸收的能量為391kJ/mol．
（2）工業(yè)固氮反應(yīng)中，在其他條件相同時，分別測定N2的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強（P1、P2）下隨溫度變化的曲線，如圖所示的圖示中，正確的是A（填“A”或“B”）；比較p1、p2的大小關(guān)系：р2＞р1．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案