15．2015年12月11日瑞典斯德哥爾摩諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮舉行，授予中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦、美國(guó)科學(xué)家威廉•坎貝爾和日本大村智諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，以表彰他們?cè)诩纳x疾病治療方面取得的成就．屠呦呦1971年發(fā)現(xiàn)、分離、提純并用于治瘧新藥“青蒿素”，拯救了數(shù)千萬(wàn)人的生命．青蒿素分子結(jié)構(gòu)如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蒿素的分子式為C15H22O5B．青蒿素是芳香族化合物
C．青蒿素可以發(fā)生水解反應(yīng)D．青蒿素含有過(guò)氧結(jié)構(gòu)

分析 有機(jī)物含有酯基，發(fā)生水解反應(yīng)，含有過(guò)氧鍵，具有強(qiáng)氧化性，可用于殺菌消毒，以此解答該題．

解答 解：A．由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知青蒿素的分子式為C15H22O5，故A正確；
B．不含苯環(huán)，不是芳香族化合物，故B錯(cuò)誤；
C．含有酯基，可發(fā)生水解反應(yīng)，故C正確；
D．含有過(guò)氧鍵，具有強(qiáng)氧化性，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵，側(cè)重考查酯、醇的性質(zhì)，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．蜂蜜是家庭生活中常見(jiàn)的一種營(yíng)養(yǎng)品．下表是某品牌蜂蜜外包裝上標(biāo)識(shí)的“營(yíng)養(yǎng)成分表”
項(xiàng)    目每100克（g）營(yíng)養(yǎng)素參考值%
能    量1500kJ18%
蛋 白 質(zhì)0g0%
脂    肪2.0g3%
碳水化合物72g24%
鈉30mg2%
說(shuō)明：表中所列“碳水化合物”主要指一些糖類物質(zhì)．
（1）在六大基本營(yíng)養(yǎng)素中，除水之外，上表中沒(méi)有列出的是維生素；
（2）表中的“鈉”是指鈉元素，
（3）服用蜂蜜可有效補(bǔ)充人體所需能量，其中提供能量的主要是碳水化合物（或糖類）．
（4）麥芽糖（C12H22O11）是蜂蜜中的一種碳水化合物，它在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：C12H22O11+X═2C6H12O6，X的化學(xué)式為H2O，反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．X、Y、Z、W、R是5種短周期元素，其原子序數(shù)依次增大．X是周期表中原子半徑最小的元素，Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，Z、W、R處于同一周期，R與Y處于同一族，Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．元素Y、Z、W具有相同電子層結(jié)構(gòu)的離子，其半徑依次增大
B．元素Y能與元素Z形成化合物Z2Y2，該化合物內(nèi)部有兩種化學(xué)鍵
C．元素Y、R分別與元素X形成的化合物的熱穩(wěn)定性：XmY＞XmR，沸點(diǎn)XmY＜XmR
D．元素W、R的最高價(jià)氧化物的水化物都是強(qiáng)酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列陳述Ⅰ、Ⅱ均正確且具有因果關(guān)系的是（　　）
選項(xiàng)陳述Ⅰ陳述Ⅱ
ASO2有漂白性SO2可使溴水褪色
BNH3具有堿性NH3極易溶于水
C濃硫酸有吸水性用濃硫酸干燥SO2
DHNO3具有酸性可用鐵和稀HNO3制取氫氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．乙烯和聚乙烯均能使溴水褪色
B．甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
C．乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應(yīng)
D．蔗糖和麥芽糖是同分異構(gòu)體，均可以水解且產(chǎn)物相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．呋喃酚是生產(chǎn)呋喃丹、好安威等農(nóng)藥的主要中間體，是高附加值的精細(xì)化工產(chǎn)品．一種以鄰氯苯酚（A）為主要原料合成呋喃酚（F）的流程如圖：

回答下列問(wèn)題：
（1）A 物質(zhì)核磁共振氫譜共有5個(gè)峰，④的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)（或水解反應(yīng)），C和D中含有的相同官能團(tuán)的名稱是氯原子和碳碳雙鍵．
（2）下列試劑中，能和D反應(yīng)的有ABD （填標(biāo)號(hào)）．
A．溴水    B．酸性K2Cr2O7溶液     C．FeC12溶液      D．小蘇打溶液
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式是（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示，下同）．
（4）有機(jī)物B可由異丁烷經(jīng)三步反應(yīng)合成：

條件a為氫氧化鈉的乙醇溶液、加熱，Y生成B的化學(xué)方程式為；
（5）呋喃酚的同分異構(gòu)體很多，寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①苯環(huán)上的一氯代物只有一種；
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的芳香酯．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．實(shí)驗(yàn)室用乙酸、乙醇、濃硫酸制取乙酸乙酯，加熱蒸餾后，在飽和Na2CO3溶液上面得到無(wú)色油狀液體，當(dāng)振蕩混合時(shí)，有氣泡產(chǎn)生，原因是（　�。�
A．產(chǎn)品中有被蒸餾出的H2SO4B．有部分未反應(yīng)的乙醇被蒸餾出來(lái)
C．有部分未反應(yīng)的乙酸被蒸餾出來(lái)D．有部分乙醇跟濃硫酸作用生成CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．用化學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題
（1）劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間放松，由于乳
酸與吸入的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，酸痛感消失．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H6O3+3O2→3CO2+3H2O
（2）銅器在潮濕的空氣中，表面會(huì)慢慢地生成一層銅銹（堿式碳酸銅），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3
（3）在日常生活中常用一些鋁制器皿，在清洗鋁制器皿表面的污垢時(shí)，不能使用熱的堿性溶液，因?yàn)殇X能與熱的堿性溶液中的氫氧化鈉、水發(fā)生作用而被腐蝕，生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種可燃性氣體．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
（4）發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）作燃料，以四氧化二氮作氧化劑，燃燒尾氣由氮?dú)馀c水蒸氣組成．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4=3N2+4H2O
（5）CO 與PdCl2反應(yīng)產(chǎn)生黑色金屬鈀粉末（反應(yīng)中有水參加），用此來(lái)檢測(cè)CO 對(duì)環(huán)境的污染情況，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+PdCl2+H2O=Pd+CO2+2HCl．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．有A、B兩種烴各5.6克完全燃燒后生成的氣體分別通入足量的石灰水，均能得到40克沉淀；測(cè)得在同溫、同壓、同體積時(shí)B的質(zhì)量是H2質(zhì)量的14倍，又測(cè)得A與B乙在相同狀況下蒸氣密度比為 2：1，烴A、B都能使溴的四氯化碳溶液褪色，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答問(wèn)題．
（1）推斷A、B兩烴的化學(xué)式．
AC4H8；BC2H4．
（2）A、B中C4H8（填A(yù)、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）存在同分異構(gòu)體，同分異構(gòu)體的名稱是1-丁烯、2-丁烯、2-甲基-1-丙烯．（有多少寫多少）
（3）寫出B與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br．

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