向足量的a、b兩份鋅粉中，分別加入少量且等量的稀H2SO4，同時(shí)向a中加入少量的CuSO4溶液．如圖表示產(chǎn)生H2的體積（V）與時(shí)間（t）的關(guān)系，其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題：
分析：在a中加入加入少量CuSO4溶液，鋅置換出銅可形成銅鋅原電池，由于鋅過量，生成的氫氣應(yīng)相等，以此解答該題．
解答： 解：在a中加入少量CuSO4溶液，鋅置換出銅可形成銅鋅原電池，反應(yīng)速率增大，由于鋅過量，則硫酸完全反應(yīng)，生成的氫氣應(yīng)相等，則只有A符合．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素，為高考高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意原電池反應(yīng)的特點(diǎn)以及鋅粉過量的信息，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡(jiǎn)易裝置．

①用下列方法檢驗(yàn)發(fā)生裝置的氣密性，能否達(dá)到目的
 
（填能或否）
關(guān)閉止水夾a和b，從A處燒杯中加入水，使干燥管與燒杯中液面形成液面差，一段時(shí)間后，液面差沒有變化，說明氣密性良好．
②實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示發(fā)生裝置可以制取下列
 
氣體．
A．Cl2     B．CO2        C．H2      D．SO2
（2）利用該裝置，用粗鐵粒與3mol?L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體．請(qǐng)回答有關(guān)問題．
①NO氣體能用排水法收集，而不能用排空氣法收集的原因是
 
．
②制取NO時(shí)，向A燒杯中加入稀硝酸，B燒杯中加入NaOH溶液，同時(shí)打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，A裝置的干燥管中觀察到氣體的顏色的變化為
 
；B裝置燒杯中NaOH溶液的作用是
 
．當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí)，打開止水夾b，關(guān)閉止水夾a，可用C裝置收集NO氣體．
③將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)，反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余，若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO，則反應(yīng)中被還原的硝酸的物質(zhì)的量為
 
mol，該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol（均用含b的代數(shù)式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向NaBr和NaI的混合溶液中通入一定量Cl2后，將溶液蒸干并灼燒，最后得到的物質(zhì)不可能是（　�。�
A、NaCl
B、NaCl、NaBr、NaI
C、NaCl、NaBr
D、NaCl、NaI

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2005年度的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給美國和法國的三位科學(xué)家，表彰他們對(duì)“烯烴復(fù)分解”反應(yīng)研究方面作出的貢獻(xiàn)．“烯烴復(fù)分解”是指在金屬鎢或鉬等催化劑的作用下，碳碳雙鍵斷裂并重新組合的過程．例如：
+→+
則對(duì)于有機(jī)物CH2=CHCH2CH=CH2發(fā)生烯烴復(fù)分解反應(yīng)時(shí)可能生成產(chǎn)物的判斷中正確的是（　　）
①②CH2═CH2③④CH2=C=CH2．
A、只有③B、只有②③
C、只有①②③D、只有④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、糖類化合物都具有相同的官能團(tuán)
B、油脂的皂化反應(yīng)生成脂肪酸和丙醇
C、酯類物質(zhì)是形成水果香味的主要成分
D、蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都含有羧基和羥基

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的類別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)基本視角．

（1）圖中X的電子式為
 
；其水溶液長期在空氣中放置容易變渾濁，該變化體現(xiàn)出：S非金屬性比O
 
O（填“強(qiáng)”或“弱”）．用原子結(jié)構(gòu)解釋原因：同主族元素最外層電子數(shù)相同，從上到下，
 
，得電子能力逐漸減弱．
（2）Na2S2O3是一種用途廣泛的鈉鹽．
①下列物質(zhì)用于Na2S2O3的制備，從氧化還原反應(yīng)的角度，理論上有可能的是
 
（填字母序號(hào)）．
a．Na2S+S         b．Z+S          c．Na2SO3+Y         d．NaHS+NaHSO3
②已知反應(yīng)：Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O．研究其反應(yīng)速率時(shí)，下列說法正確的是
 
（填寫字母序號(hào)）．
a．可通過測(cè)定一段時(shí)間內(nèi)生成SO2的體積，得出該反應(yīng)的速率
b．可通過比較出現(xiàn)渾濁的時(shí)間，研究濃度、溫度等因素對(duì)該反應(yīng)速率的影響
c．可通過Na2S2O3固體與稀硫酸和濃硫酸的反應(yīng)，研究濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響
（3）治理含CO、SO2的煙道氣，可以將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)S和無毒的氣體．
①已知：CO（g）+
1
2
O2（g）=CO2（g）△H=-283kJ?mol-1
S（s）+O2（g）=SO2（g）△H=-296kJ?mol-1
則治理煙道氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 
．
②一定條件下，將CO與SO2以體積比為4：1置于恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列選項(xiàng)能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
（填寫字母序號(hào)）．
a．v （CO）：v（SO2）=2：1
b．平衡常數(shù)不變
c．氣體密度不變
d．CO2和SO2的體積比保持不變
測(cè)得上述反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，混合氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)為
7
11
，則SO2的轉(zhuǎn)化率為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機(jī)物鏈狀分子中含a個(gè)甲基，n個(gè)亞甲基（），m個(gè)次甲基（ ），其余為羥基．則羥基的個(gè)數(shù)為（　　）
A、m+2-a
B、m-a
C、2n+3m-a
D、m+2n+2-a

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)人類生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（　�。�
A、PM2.5中含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對(duì)人體有害的元素均是金屬元素
B、檸檬在味覺上有酸味，是酸性食物
C、氫氧化鋁、氫氧化鈉、碳酸鈉都是常見的胃酸中和劑
D、“地溝油”禁止食用，但處理后可用來制肥皂和生物柴油

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

醫(yī)用消毒酒精是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的乙醇溶液．乙醇的分子式為（　�。�
A、C2H4O2
B、C2H6O
C、C2H4O
D、C2H6S

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