【題目】將淀粉水解,并用新制Cu(OH)2懸濁液檢驗其水解產(chǎn)物的實驗中,要進行的主要操作有:①加熱;②滴入稀硫酸;③加入新制Cu(OH)2懸濁液;④加入足量的氫氧化鈉溶液。以上操作步驟的先后順序排列正確的是

A. ①②③④① B. ②①③④①

C. ②④①③① D. ②①④③①

【答案】D

【解析】

將淀粉水解并檢驗其水解產(chǎn)物的實驗步驟:取適量淀粉溶液,滴入稀硫酸,混合后加熱幾分鐘使淀粉水解;由于檢驗葡萄糖需在堿性條件下加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱,而此時溶液中有硫酸存在,呈酸性,故需先加堿中和至堿性,所以正確的操作順序為②①④③①。答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子核外每個電子層上均含有2n2個電子的元素是(

A.BeB.CC.ArD.Ne

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列與有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的有關(guān)敘述中正確的是

A. 苯既能發(fā)生取代反應(yīng),又能發(fā)生加成反應(yīng)

B. 乙烯、甲烷、聚乙烯均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C. 分餾、干餾都是物理變化,裂化、裂解都是化學(xué)變化

D. 纖維素、聚乙烯、油脂都屬于高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無色粘稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進行了如下實驗:

結(jié)

(1)稱取A 9.0g,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下H245倍。

試通過計算填空:

(1)A的相對分子質(zhì)量為:________

(2)將此9.0gA在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4g13.2g。

(2)A分子式為:______________

(3)另取A 9.0g,跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成2.24LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

(3)用結(jié)構(gòu)簡式表示A中含有的官能團:_______________________

(4)A的核磁共振氫譜如下圖:

(4)A中含有________種氫原子。

(5)綜上所述,A結(jié)構(gòu)簡式_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。

(1)蛋白質(zhì)分子中主要含有________四種元素(用元素符號表示)

(2)蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),下列食物中,蛋白質(zhì)含量最豐富的是___(填字母)。

A.香蕉、蘋果 B.米飯、饅頭

C.魚、蝦 D.西紅柿、黃瓜

(3)一種二肽的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:

合成這種二肽的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式是__________、___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在不同溫度下,向V L密閉容器中加入0.5 mol NO0.5 mol活性炭,發(fā)生反應(yīng):

2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g) △H= —Q kJ·mol-1(Q>0),達(dá)到平衡時的數(shù)據(jù)如下:

溫度/

n (C)/mol

n(CO2)/mol

T1


0.15

T2

0.375


下列有關(guān)說法正確的是

A. 由上述信息可推知:T1 > T2

B. T2時,若反應(yīng)達(dá)平衡后再縮小容器的體積,c (N2):c (NO)增大

C. T1時,若開始時反應(yīng)物的用量均減小一半,平衡后NO的轉(zhuǎn)化率增大

D. T1時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時,向盛有50 mL pH=3HA溶液的絕熱容器中加入pH=14NaOH溶液,加入NaOH溶液的體積(V)與所得混合溶液的溫度(T)的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是( )

A. HA溶液的物質(zhì)的量濃度為0.0l mol/L

B. a→b的過程中,混合溶液不可能存在:c(A)=c(Na)

C. b→c的過程中,溫度降低的主要原因是溶液中A發(fā)生了水解反應(yīng)

D. 25℃時,HA的電離平衡常數(shù)K約為1.25×10—6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組對鈉與水反應(yīng)的實驗進行研究,為點燃反應(yīng)生成的氫氣,他們設(shè)計了如圖所示的裝置。請回答下列問題:

(1)寫出NaH2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

(2)在點燃H2之前必須先進行____,方法是_____。

(3)實驗小組查閱到鈉、苯(常溫下為液體,不溶于水,與鈉不反應(yīng))、水的密度分別為0.97 g·cm-3、0.88 g·cm-31.00 g·cm-3,并據(jù)此對實驗進行了如圖所示的改進。

①在改進后的實驗中觀察到的現(xiàn)象可能為___。

A.鈉在水層中反應(yīng)并四處游動

B.鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)

C.鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動

D.鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并可能做上下跳動

②在改進后的實驗中H2的生成速率減慢,氫氣燃燒更平穩(wěn),原因是_____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,將pH均為11,體積均為V0AOHBOH溶液,分別加水稀釋至體積V,pHlg 的變化如圖所示。下列說法不正確的是

A. 堿性強弱:AOHBOH

B. 水的電離程度:a=bc

C. 稀釋相同倍數(shù)時:cA+)<cB+

D. 中和鹽酸的能力:a=bc

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