A. | 將40g NaOH固體溶解于1L水中 | |
B. | 將22.4L氯化氫氣體溶于水配成lL溶液 | |
C. | 將1L 10mol/L的濃鹽酸與9L水混合 | |
D. | 20g NaOH固體溶解在水中配成500mL溶液 |
分析 A.體積指溶液體積不是溶劑體積;
B.根據(jù)溫度、壓強(qiáng)對(duì)氣體摩爾體積的影響分析判斷;
C.根據(jù)不同液體混合時(shí)體積能否直接加和判斷;
D.質(zhì)量換算物質(zhì)的量,依據(jù)濃度概念計(jì)算得到.
解答 解:A.體積指溶液體積不是溶劑體積,所以40gNaOH溶解于1L水中配成的NaOH溶液濃度不是1mol/L,故A錯(cuò)誤;
B.氣體摩爾體積受溫度和壓強(qiáng)的影響,溫度越高,氣體摩爾體積越大,標(biāo)況下,22.4LHCl的物質(zhì)的量是1mol,常溫常壓下,22.4LHCl的物質(zhì)的量小于1mol,所以常溫常壓下將22.4LHCl氣體溶于水配成1L的鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度不是1mol/L,故B錯(cuò)誤;
C.1L10mol/L的濃鹽酸與9L水混合配成溶液的體積不是10L,所以混合后溶液的物質(zhì)的量濃度不是1mol/L,故C錯(cuò)誤;
D.20gNaOH物質(zhì)的量為0.5mol,溶解后配制為500ml的溶液,其濃度為1 mol•L-1,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的量濃度的理解,比較基礎(chǔ),注意B選項(xiàng)中氣體摩爾體積的使用條件與對(duì)象,為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2與CaCl2溶液不反應(yīng),而CO2通入CaCl2溶液中可得到白色沉淀 | |
B. | CO2通入到水玻璃中可以得到硅酸 | |
C. | CO2與SiO2在物理性質(zhì)上差別很大 | |
D. | CO2和SiO2都是酸性氧化物,都能與NaOH溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵比分子間作用力強(qiáng),所以它屬于化學(xué)鍵 | |
B. | 分子內(nèi)形成的氫鍵使物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)升高 | |
C. | 氨溶于水后氨分子和水分子之間形成了氫鍵 | |
D. | 鄰羥基苯甲酸的熔點(diǎn)比對(duì)羥基苯甲酸的熔點(diǎn)高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時(shí)間/s n/mol | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
n(N2O4) | 0.40 | a | 0.20 | c | d | e |
n(NO2) | 0.00 | 0.24 | b | 0.52 | 0.60 | 0.60 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3:2 | |
B. | 相對(duì)于途徑①、③,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想 | |
C. | 混合氣體X不能使品紅溶液褪色 | |
D. | Y可以是葡萄糖 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化性:Cl2>Fe3+>I2 | B. | 氧化性:Fe3+>I2>Cl2 | ||
C. | 還原性:I-<Fe2+<Cl- | D. | 還原性:Cl-<I-<Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 風(fēng)力發(fā)電是化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能 | |
B. | 植物燃燒時(shí)放出的能量來源于太陽能 | |
C. | 動(dòng)物體內(nèi)的葡萄糖被氧化成CO2,是熱能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能 | |
D. | 植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖,是將太陽能轉(zhuǎn)換成熱能 |
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