11．兩份等體積、等濃度的鹽酸和NaOH溶液分別與足量的鋁反應(yīng)，所得氫氣的體積在相同狀況下的比值為（　�。�
A．1：1B．1：2C．1：3D．3：1

分析 鋁與鹽酸、氫氧化鈉分別發(fā)生：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑，Al足量，則酸、堿完全反應(yīng)，結(jié)合反應(yīng)的方程式計(jì)算．

解答 解：由2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑可知，
足量Al，酸堿均完全反應(yīng)，則存在6HCl～3H2，2NaOH～3H2，
等體積等濃度的鹽酸和NaOH溶液，設(shè)鹽酸為6mol，氫氧化鈉為6mol，生成氫氣分別為3mol、6mol×$\frac{2}{3}$=9mol，即產(chǎn)生H2的物質(zhì)的量之比為3：9=1：3，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算，為高頻考點(diǎn)，把握酸堿與Al的反應(yīng)及酸堿均不足為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查，注意巧設(shè)酸堿的物質(zhì)的量簡化計(jì)算，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．指出下列變化中的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的：
（1）高溫煅燒石灰石：熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
（2）學(xué)校食堂用天然氣炒菜：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
（3）給手機(jī)電池充電：電能抓暗花為化學(xué)能
（4）甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)：光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化合物M（）是一種化工原料，其合成路線如下：

已知：
①A是烷烴，1mol A充分燃燒生成90g水；
②B是A的一氯代物，核磁共振氫譜（1H-NMR）只有一組峰；
③分子E的苯環(huán)上的一氯代物只有兩種，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；④R-CH═CH2$→_{②H_{2}O/OH-}^{①B_{2}H_{4}}$R-CH2CH2OH．
回答下列問題：
（1）B的化學(xué)名稱為2-甲基-2-氯丙烷．
（2）由B生成C的化學(xué)方程式為（CH3）3CCl+NaOH$→_{△}^{醇溶液}$（CH3）2C=CH2+NaCl+H2O．
（3）D+F→M的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)（或酯化反應(yīng)）．
（4）下列關(guān)于E的說法中正確的是cd．
a．不能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
b．不能發(fā)生取代反應(yīng)
c．能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
d．分子中的所有原子有可能處在同一平面上
（5）F的同分異構(gòu)體中，既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，且苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基的共有6種，其中核磁共振氫譜（1H-NMR）為5組峰，且峰面積之比為2：2：2：1：1的為（填結(jié)構(gòu)簡式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　　）
A．2NO2?N2O4-①N2O4?2NO2-②，反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)是反應(yīng)②的倒數(shù)
B．已知H+（aq）+OH-（aq）=H2O（l）△H=-57.3kJ/mol，將100.0mL 0.05mol/LBa（OH）2溶液與100.0mL 0.05mol/L H2SO4溶液混合，在298K、101kPa條件下放出熱量為0.573kJ
C．已知298K 時(shí)，0.10mol/L HAc的電離度為1.32%．在0.10mol/L HAc 和0.10mol/LNaAc的混合溶液20.00mL中，有如下變化：HAc?H++Ac----①，NaAc=Na++Ac-----②，Ac-+H2O?HAc+OH-----③，向該溶液中滴入幾滴稀鹽酸，溶液的pH保持相對(duì)穩(wěn)定
D．將明礬與純堿溶液混合，有沉淀產(chǎn)生，該沉淀的成分為碳酸鋁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．有幾種元素的微粒的最外電子層結(jié)構(gòu)如圖所示，根據(jù)要求回答問題：
（1）某電中性微粒一般不和其他元素的原子反應(yīng)，這種微粒符號(hào)是Ar．
（2）某微粒帶一個(gè)單位負(fù)電荷，這種微粒符號(hào)是Cl-．
（3）某微粒帶一個(gè)單位正電荷，這種微粒符號(hào)是K+．
（4）某微粒具有還原性，且這種微粒失去2個(gè)電子即變?yōu)樵�，這種微粒的符號(hào)是S 2-．它在周期表中的位置是第三周期VIA．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．鋰及鋰鹽具有的優(yōu)異性能和特殊功能，在化工、電子、宇航、核能、能源等領(lǐng)域都得到廣泛應(yīng)用；鋰元素更是被譽(yù)為“能源元素”．
 鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖為；鋰暴露在濕空氣中時(shí)，會(huì)迅速地失去金屬光澤、表面開始變黑，更長時(shí)間則變成白色．生成的化合物是氮化鋰、氫氧化鋰，最終生成碳酸鋰．寫出生成氮化鋰的化學(xué)方程式6Li+N2=2Li3N．鋰在空氣中燃燒，發(fā)出淺藍(lán)色的火焰，放出濃厚的白煙，生成相應(yīng)氧化物L(fēng)i2O（填化學(xué)式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系圖．則下列說法正確的是（　�。�
A．Z、N兩種元素的離子半徑相比，前者較大
B．工業(yè)上可通過電解熔融的Z 和N組成的化合物來制取Z單質(zhì)
C．由X與M兩種元素組成的化合物不能與任何酸反應(yīng)，但能與強(qiáng)堿反應(yīng)
D．Z的氧化物能分別溶解于Y的氫氧化物和N的氫化物的水溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列表示有機(jī)化合物分子的方法中不正確的是（　　）
A．3甲基5庚烯：B．異戊烷：
C．乙酸乙酯：CH3COOCH2CH3D．甲烷：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．盡管氮元素在地殼中的豐度較低（主要以硝酸鹽的形式存在），在所有元素中僅排31位，但是大氣中有豐富的氮?dú)�，這為氨和硝酸的廣泛應(yīng)用提供了可能．
（1）請(qǐng)寫出兩個(gè)固定氮的反應(yīng)方程式N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO、N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3．
（2）在生成硝酸，尤其是化石燃料的燃燒的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的NOx，NO2可用堿液吸收，反應(yīng)如下：2NaOH+2NO2═NaNO3+H2O+NaNO2，NO不溶于堿，利用其氧化性，在一定條件下可用（NH4）2SO3溶液吸收，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2（NH4）2SO3+2NO=2（NH4）2SO4+N2．同理，此法也可吸收NO2．
（3）（NH4）2SO3吸收液中往往含有NH4HSO3，原因是（NH4）2SO3+H2O?NH4HSO3+NH3•H2O（用化學(xué)方程式表示），當(dāng)n（NH4HSO3）/n[（NH4）2SO3]＜0.1時(shí)，NOx的吸收效率較高，可見，（NH4）2SO3的還原性強(qiáng)于（填“強(qiáng)于”或“弱于”）NH4HSO3．提高NH4HSO3溶液中（NH4）2SO3濃度的方法是加入氨水．
（4）（NH4）2SO3吸收液放置一段時(shí)間后，為研究其中（NH4）2SO3和NH4HSO3的含量，某研究小組取兩份等體積吸收液，一份中加入足量硫酸，產(chǎn)生2.016L SO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得，假設(shè)氣體已全部逸出，下同）；另一份中加入足量Ba（OH）2，產(chǎn)生4.704L NH3，同時(shí)得到24.19g白色沉淀．通過分析判斷該吸收液的溶質(zhì)為（NH4）2SO3、NH4HSO3、（NH4）2SO4，每份吸收液中，各溶質(zhì)的物質(zhì)的量依次是：（NH4）2SO3物質(zhì)的量為0.08mol，NH4HSO3物質(zhì)的量為0.01mol，（NH4）2SO4物質(zhì)的量為0.02mol．

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