19.下列說法正確的是(  )
A.2NO2?N2O4-①N2O4?2NO2-②,反應(yīng)①的化學平衡常數(shù)是反應(yīng)②的倒數(shù)
B.已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,將100.0mL 0.05mol/LBa(OH)2溶液與100.0mL 0.05mol/L H2SO4溶液混合,在298K、101kPa條件下放出熱量為0.573kJ
C.已知298K 時,0.10mol/L HAc的電離度為1.32%.在0.10mol/L HAc 和0.10mol/LNaAc的混合溶液20.00mL中,有如下變化:HAc?H++Ac----①,NaAc=Na++Ac-----②,Ac-+H2O?HAc+OH-----③,向該溶液中滴入幾滴稀鹽酸,溶液的pH保持相對穩(wěn)定
D.將明礬與純堿溶液混合,有沉淀產(chǎn)生,該沉淀的成分為碳酸鋁

分析 A、同一反應(yīng),平化學衡常數(shù)只受溫度影響,與反應(yīng)物濃度、體系的壓強無關(guān),溫度相同,同一可逆反應(yīng)的正、逆反應(yīng)平衡常數(shù)互為倒數(shù),對于一定溫度下的同一個反應(yīng),其正反應(yīng)和逆反應(yīng)的化學平衡常數(shù)的乘積等于1;
B、Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液混合還涉及鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)的熱效應(yīng);
C、根據(jù)平衡的移動,導(dǎo)致溶液中的氫離子的濃度變化不明顯;
D、明礬與純堿溶液混合,有沉淀產(chǎn)生,是鋁離子與碳酸根離子的水解相互促進.

解答 解:A、溫度是否相同不知,所以必須是同一溫度下2NO2?N2O4-----①N2O4?2NO2--②,反應(yīng)①的化學平衡常數(shù)是反應(yīng)②的化學平衡常數(shù)的倒數(shù),故A錯誤;
B、Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液混合還涉及鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)的熱效應(yīng),所以放熱量不等于0.573kJ,故B錯誤;
C、該溶液中滴入幾滴稀鹽酸,Ac-+H2O?HAc+OH-----③,平衡逆向移動,從而溶液中的氫離子的濃度變化不明顯,所以溶液的pH保持相對穩(wěn)定,故C正確;
D、明礬與純堿溶液混合,有沉淀產(chǎn)生,是鋁離子與碳酸根離子的水解相互促進,生成氫氧化鋁沉淀,而不是碳酸鋁,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查化學平衡常數(shù)、中和熱、平衡的移動和鹽的水解的相關(guān)知識,題目綜合性強,難度中等,側(cè)重于考查學生對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.具有下列分子組成的物質(zhì),哪些具有同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))?分別寫出這些有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式.
(1)C3H6;
(2)C4H10
(3)CH2O;
(4)C4H10O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.將一定量Fe和Fe2O3的混合物放入250mL 2mol/L的硝酸溶液中,反應(yīng)完全后無固體剩余,生成2.24L NO氣體(標準狀況),再向反應(yīng)后的溶液中加入1mol/L的NaOH溶液,要使鐵元素全部沉淀下來,所加NaOH溶液的體積最少是( 。
A.500 mLB.400 mLC.450 mLD.無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.用黃銅礦(主要成分是CuFeS2)生產(chǎn)粗銅的反應(yīng)原理如下:
CuFeS4$→_{800℃}^{O_{2}}$Cu2S$→_{△①}^{O_{2}}$Cu2O$→_{△②}^{Cu_{2}S}$Cu
(1)已知在反應(yīng)①、②中均生成相同的氣體分子,該氣體具有漂白性.請分別寫出反應(yīng)①2Cu2S+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2O+2SO2
②的化學方程式是2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6Cu+SO2↑、此空刪去.
(2)基態(tài)銅原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1,硫、氧元素相比,第一電離能較大的是氧.
(3)反應(yīng)①和②生成的氣體分子的中心原子的雜化類型是sp2,分子的空間構(gòu)型是V型.
(4)某學生用硫酸銅溶液與氨水做了一組實驗,CuSO4溶液中加氨水生成藍色沉淀,再加氨水沉淀溶解,得到深藍色透明溶液,最后向該溶液中加入一定量乙醇,析出[Cu(NH34]SO4•H2O晶體,請解釋加入乙醇后析出晶體的原因乙醇分子極性比水分子極性弱,加入乙醇降低溶劑的極性,從而降低溶質(zhì)的溶解度;在該晶體中存在化學鍵的種類有共價鍵、離子鍵、配位鍵.
(5)Cu2O的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該晶胞的邊長為a cm,則Cu2O的密度為$\frac{320}{{a}^{3}×{N}_{A}}$g•cm-3(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.某研究性學習小組對一批未知成分的合金廢料進行了如下處理:

請回答下列問題:
(1)分析上述實驗流程,確定該合金中肯定含有的成分是Fe、Cu(填化學式).
(2)操作Ⅰ用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.
(3)由濾渣D制取膽礬是一種綠色化學工藝.試劑b是一種常用的液態(tài)氧化劑,其化學式為H2O2;寫出該工藝中D→膽礬的化學方程式Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O.
(4)甲、乙兩位同學都驗證了反應(yīng)①生成的氣體是氫氣,甲同學認為合金中應(yīng)含鋁,但乙同學查閱資料得知硅也能與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SiO3和H2,因此認為合金中可能含硅,也可能同時含有鋁和硅.請設(shè)計方案證明合金中是否含有鋁和硅(寫出選用試劑、觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論):取少量濾液A于試管中,逐滴滴加稀鹽酸(或硫酸或硝酸)至過量,若先生成白色沉淀,后來沉淀又完全溶解,則合金中含有鋁,不含硅;若沉淀部分溶解,則合金中同時含有鋁和硅;若沉淀始終不溶,則合金中含有硅,不含鋁.
(5)濾液C中鐵元素的含量可以用酸性KMnO4溶液滴定法測定.用離子方程式表示該滴定法的反應(yīng)原理:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.同種元素的質(zhì)子數(shù)必定相同
B.不同元素原子的質(zhì)量數(shù)必定不同
C.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
D.凡是核外電子數(shù)相同的微粒必定屬于同一元素

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.兩份等體積、等濃度的鹽酸和NaOH溶液分別與足量的鋁反應(yīng),所得氫氣的體積在相同狀況下的比值為(  )
A.1:1B.1:2C.1:3D.3:1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法不正確的是( 。
A.2014年諾貝爾化學獎授予發(fā)明超分辨率熒光顯微鏡的科學家,他們使光學顯微鏡分辨率提高到納米尺度.利用超分辨率熒光顯微鏡可以觀測到膠體中的膠粒
B.燃料電池的制作:用包有薄海綿的兩根碳棒做電極電解Na2SO4溶液,一段時間后切斷電源在兩極之間接上發(fā)光二極管,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光
C.臭氧是一種有魚腥味、氧化性極強的淡藍色氣體,可用作自來水的消毒劑
D.人體從食物中攝取蛋白質(zhì),在體內(nèi)先水解成各種氨基酸,經(jīng)過不斷的分解,最終生成水和二氧化碳排出體外

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列除雜的實驗過程不正確的是(括號內(nèi)為除雜物)( 。
A.KCl(K2CO3)加足量稀硫酸,過濾,蒸發(fā),結(jié)晶
B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
C.CuO(Cu) 在空氣中充分灼燒
D.CaCO3(CaCl2)加水溶解,過濾,洗滌,干燥

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